TEMA 7.
FUENTES PRIMARIAS Y
SECUNDARIAS
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN Y DOCUMENTACIÓN Dra. Elena Sirumal Rodríguez
OBJETIVOS:
1. Conocer cuáles son las principales fuentes de obtención de información.
2. Conocer la diferencia entre fuentes primarias y secundarias, así como su
relación con la resolución de las preguntas.
3. Conocer qué tipo de documentos de evidencia existen y cómo se recuperan.
4. Conocer los principales índices de calidad científica.
TEMA 7. Fuentes primarias y secundarias
1. Obtención de la información
2. Documentos de evidencia
3. Recuperación de la evidencia
4. Índices de calidad científica
1. OBTENCIÓN DE LA INFORMACIÓN
¿Dónde se obtiene la información?
1. En fuentes primarias
REVISTAS
Publicaciones
2. En fuentes secundarias
MANUALES
Fuente de información Qué hace Ejemplos
Proporciona un panorama sobre un tema Periódicos, semanarios noticiosos,
Fuentes generales dado y actúa como pista para encontrar revistas populares, buscadores de
información adicional. internet (google).
Proporciona un nivel de información
Libros sobre temas específicos,
Fuentes secundarias separado un poco de los trabajos
reseñas de investigaciones, etc.
originales.
Los informes originales de los trabajos Revistas y libros científicos,
Fuentes primarias
originales. resúmenes bibliográficos, etc.
Hay que tener en cuenta el TIPO DE PREGUNTA (INFORMACIÓN) que queremos buscar (T2):
s y
PREGUNTAS FUNDAMENTALES (preguntas de background)
r i a
m a
r i
Responden a conocimientos establecidos y su búsqueda p responden a s durante el GRADO
es
Se
a ri
no precisa habilidad específica.
nt n d
u e cu
F
Se contestan recurriendo a los libros tradicionales. se
a s
PREGUNTAS DE PRIMER PLANO (preguntas de foreground)
a ri
Responden a la necesidad de disponer evidencia actualizada rim
pSe responden en la PRÁCTICA
sobre un problema “actual”. tes
n PROFESIONAL
F ue
Se contestan recurriendo a las bases de datos: su búsqueda
requiere de una formulación específica de la pregunta.
2. DOCUMENTOS DE EVIDENCIA
ESTUDIOS ORIGINALES
• Estudios tradicionales o piezas elementales
de evidencia
• Asumen alguno de los diseños señalados
como adecuados para la construcción de
conocimiento (ensayo clínico, estudio de
cohortes, estudio cuasiexperimental, etc.)
• Contestan a una pregunta de investigación
concreta
• Son la “evidencia cruda”
• Esquema IMRD
REVISIONES SISTEMÁTICAS
• Documentos que reportan un estudio
que realiza una “síntesis de evidencia”
• Incorporan toda la evidencia
disponible sobre la pregunta, una
visión global sobre ella y aportan,
además, un extra de validez respecto a
los estudios individuales
• Diseño de investigación en sí misma
• Análisis de riesgo de sesgo de los
estudios incluidos con instrumentos
específicos
GUÍAS DE PRÁCTICA CLÍNICA
• Recomendaciones desarrolladas sistemáticamente para ayudar a los médicos y
pacientes a tomar decisiones sobre la atención sanitaria adecuada
• Se incluyen todas las preguntas PICO pertinentes para una determinada
condición clínica
• Deben citar a la evidencia que las respalda y la evaluación de certeza en esa
evidencia
• Por cada recomendación, es necesario incluir la fuerza de la recomendación y la
calidad o certeza de la evidencia que la apoya
• Sistema GRADE: recomendaciones a favor vs en contra + calidad fuerte vs débil
SUMARIOS
• Resúmenes para uso en consulta o a pie de
cama
• Ofrecen la información resumida y clasificada
por condiciones clínicas y/o especialidades:
resúmenes sintetizados para uso en consulta
clínica
• Muestran la evidencia evaluada previamente
mediante procesos de selección, lectura crítica,
etc.
• Con frecuencia incluyen preguntas
fundamentales o de background
• Recurso eficiente para localizar estudios
originales, revisiones sistemáticas o guías
clínicas
SISTEMAS
• Sistemas computarizados que resumen de modo conciso la evidencia actualizada
sobre un problema clínico determinado dentro de una condición clínica
• Conectan, a través de las historias clínicas electrónicas, con las circunstancias
clínicas y problemas clínicos de decisión
• Uso de algoritmos específicos —> árboles de decisión
SINOPSIS
• Resumen estructurado y comentado de un estudio original, revisión
sistemática o guía clínica
• Incluye juicios de valor sobre la validez de la evidencia aportada y otras
consideraciones, como la aplicabilidad clínica
• Evidencia previamente evaluada
PIRÁMIDE DE HAYNES (Pirámide 5.0 de la evidencia)
Orienta al clínico sobre
dónde iniciar y continuar
secuencialmente la
búsqueda de la evidencia BÚSQUEDA
para las decisiones clínicas
3. RECUPERACIÓN DE LA EVIDENCIA
DÓNDE BUSCAR
Metabuscadores o bases de datos
• Ayudan a la formulación de la pregunta PICO/PECO
o nos ayudan a interpretarla
• Desde el cajetín de búsqueda ejecutan la búsqueda
de forma simultánea en múltiples recursos
• Los documentos recuperados se presentan
organizados por tipos de documento de evidencia
• En algunos casos, ofrecen mapas de evidencia
Cajetín de búsqueda
BASES DE DATOS:
4. ÍNDICES DE CALIDAD CIENTÍFICA
Es recomendable tener un panorama breve de la situación
de la revista en la que está publicada el artículo
ÍNDICES DE CALIDAD CIENTÍFICA
Revistas indexadas con IF
Son indicadores de la producción científica
Publicaciones en revistas de conocido prestigio
Publicaciones en revistas en JCR
FACTOR DE IMPACTO (IF)
Indica la repercusión de una revista en la comunidad científica. Corresponde con el
número de veces que se cita por término medio un artículo publicado en dicha revista.
CUARTIL (Q)
Indica la importancia relativa de una revista dentro del total de las revistas de su área.
ÍNDICE H
Mide la calidad profesional de los científicos. Se basa en el conjunto de los trabajos
más citados de un investigador y el número de citas de cada uno de estos trabajos.
¿Dónde se encuentran?
JOURNAL CITATION
REPORT (JCR)
FACTOR DE IMPACTO (ICR)
Es una publicación anual que informa
CUARTIL (Q) del impacto y relevancia de las
principales revistas científicas en
Ciencias Sociales y Ciencias Aplicadas.
ÍNDICE H
[Link]
