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Solucionario 2°

El documento contiene una serie de preguntas y respuestas sobre diversos temas, incluyendo características físicas, gustos, acciones, y situaciones sociales. Se abordan temas como el acoso escolar, el cuidado del medio ambiente, la familia, y la resolución de conflictos. Además, se incluyen preguntas sobre matemáticas y vocabulario, así como actividades que fomentan la reflexión sobre la justicia y la igualdad de género.
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Solucionario 2°

El documento contiene una serie de preguntas y respuestas sobre diversos temas, incluyendo características físicas, gustos, acciones, y situaciones sociales. Se abordan temas como el acoso escolar, el cuidado del medio ambiente, la familia, y la resolución de conflictos. Además, se incluyen preguntas sobre matemáticas y vocabulario, así como actividades que fomentan la reflexión sobre la justicia y la igualdad de género.
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4.

¿Cuáles son algunas


características físicas de Mariana?
a) Es de mediana
Instrucciones: estatura y su pelo
-Lee con cuidado cada pregunta. es corto.
-Responde todas las preguntas. b) Es alta y su pelo es
-Responde primero las más largo.
fáciles y después las difíciles. c) Usa lentes y su pelo
es rizado.
1. ¿Qué le gusta a Jaime?
a) Andar en patineta. 5. ¿Qué está haciendo la niña?
b) Cocinar postres. a) Leyendo un libro.
c) Hacer dibujos. b) Escuchando música.
c) Viendo la televisión.

2. Selecciona la descripción que


corresponde con la imagen. 6. ¿Qué es el siguiente texto?
Sol, solecito,
caliéntame un poquito
por hoy por mañana
a) El niño está mirando un programa por toda la semana.
de televisión. a) Una nota informativa.
b) El niño está jugando en su b) Un cuento.
celular. c) Una canción.
c) El niño está limpiando su cuarto.
7. ¿Cuál palabra rima con solecito?
3. ¿Qué le disgusta a Raúl? a) mañana
b) poquito
c) botita

8. Escribe una palabra que rime.


a) Comer manzanas.
b) Comer verduras.
Montaña rima con
c) Comer pescado. _______________
araña
9. ¿Qué actividad comunitaria se 14. Selecciona la imagen que
está realizando con los adultos corresponde con la expresión.
mayores de la comunidad? ¡Nos encanta jugar en el parque!
a) Realizar una carrera.
b) Leerles cuentos.
c) Jugar ajedrez. a) b)

10. La siguiente imagen es un


ejemplo de: 15. ¿Cuál de las siguientes
a) Libro de expresiones se está usando en el
Matemáticas. hogar?
b) Libro sobre a) Rodrigo me prestas el sacapuntas.
animales. b) Señor me puede vender un jugo.
c) Libro de un c) Mamá me dejas ver la televisión.
cuento.

16. ¿Qué significa la expresión


11. ¿Cuál de las siguientes frases se
“Meter la pata”?
puede usar para iniciar un cuento?
a) Se dice cuando alguien comete un
a) Colorín colorado…
error.
b) Había una vez…
b) Se dice cuando alguien olvidó
c) De repente apareció…
algo.
c) Se dice cuando alguien se dio por
12. ¿Qué información puedes vencido.
encontrar en el siguiente libro?
a) Sobre animales
salvajes. 17. ¿Cuál es el significado de la
b) Sobre plantas siguiente seña?
medicinales. a) Correr
c) Sobre lugares b) Saltar
turísticos. c) Empujar

13. ¿Qué expresión usas cuando


llegas a un lugar donde hay 18. ¿Cuál palabra utilizamos cuando
personas? nos hacen un favor?
a) ¡Hola! a) Discúlpame
b) ¡Ya me voy! b) Gracias
c) ¡Vamos a jugar! c) Con permiso
19. La siguiente imagen es un 22. Selecciona la palabra que
ejemplo de: corresponde con la imagen.
a) licuadora
b) abanico
c) mecedora

23. Selecciona la palabra que


corresponde con la imagen.
a) Mantequilla
a) Invitación a fiesta. b) Keso
b) Reconocimiento por torneo c) Queso
deportivo.
c) Cartel publicitario. 24. Subraya la palabra que
corresponde a un nombre de
persona.
20. Gloria recibió un a) rosa b) Rosa c) agua
reconocimiento en el torneo de
futbol. ¿Cuál error tiene el
reconocimiento? 25. Escribe el nombre de la imagen.

Reconocimiento a:
gloria Martínez López
______________________
Por haber metido más goles
en el torneo de fútbol. motocicleta
______________________________

a) Le faltan más imágenes.


b) Le falta el número de goles que
metió.
c) Escribieron su nombre con
minúscula.

21. Selecciona la palabra que


corresponde con la imagen.
a) lápiz
b) bolígrafo
c) marcador
5. ¿Cuál animal es más pequeño?

Instrucciones:
-Lee con cuidado cada pregunta.
-Responde todas las preguntas. a) Mariposa b) Hormiga c) Tortuga
-Responde primero las más
fáciles y después las difíciles. 6. ¿Cómo se desplaza el animal de la
imagen?
1. ¿Cuál imagen corresponde al lugar a) Saltando
donde vive un pájaro? b) Caminando
c) Arrastrándose
a) b) c)
7. Las plantas necesitan agua para
vivir. Lo anterior es:
2. ¿Cuál es el nombre del siguiente a) Falso
animal? Tiene un caparazón b) Verdadero
a) perro muy pesado y es muy
b) hormiga lenta al caminar. 8. ¿Cómo se llama el instrumento que
c) tortuga nos puede ayudar a ver objetos
pequeños?
3. ¿Quién dice lo correcto? a) Telescopio
a) Paco: las casas de las personas b) Lupa
son más resistentes que los c) Linterna
refugios que construyen los
animales. 9. Selecciona la imagen que
b) Leo: los refugios que construyen corresponde con una fuente de luz
los animales son más resistentes natural.
que las casas de las personas. a) b) c)

4. ¿Cuál diferencia observas?


a) La casa es más
grande que el panal 10. Selecciona la imagen de una
de abejas. actividad que realizas en la noche.
b) El panal de abejas
es más pesado que
la casa.
a) b) c)
15. La siguiente imagen es un
11. Lee lo siguiente y responde la
ejemplo de:
pregunta.
a) Balanza
Paco suele hacer la tarea
b) Madera
a las 3 de la tarde,
c) Dinamómetro
siempre prende todas las
luces de su cuarto y se
sienta en su escritorio.
16. ¿A cuál figura se parece el
¿Qué puede hacer para aprovechar
objeto?
la luz del Sol y ahorrar energía?
a) No hacer la tarea.
b) Prender también la televisión.
c) Abrir las ventanas para que entre
a) Cuadrado
la luz.
b) Triángulo
c) Rectángulo
12. ¿Cuál de las siguientes es una
acción para ahorrar energía?
a) Dejar los abanicos prendidos
cuando no hay nadie en la casa. 17. ¿Cuál de las siguientes figuras
b) Dejar cargando el celular toda la tiene cuatro lados iguales?
noche. Enciérrala.
c) Usar focos ahorradores.

a) b) c)
13. Selecciona la imagen que
corresponde con un material
elástico. 18. ¿Cómo se llama la figura?
a) b) c) a) Triángulo
b) Círculo
c) Cuadrado

19. ¿Cuánto dinero es?


14. ¿Cuál es la característica de los
materiales elásticos?
a) Se rompen fácilmente.
b) No se pueden cortar fácilmente. a) $70 b) $100 c) $150
c) Se estiran fácilmente.
20. ¿Cuánto dinero es? 23. Escribe el número que sigue:

118, 119, _____


120

24. Resuelve la suma:


359
a) $84 b) $85 c) $86 + 328
21. ¿Quién tiene más dinero?
687
Enciérralo.
a) Ana b) Juan 25. Resuelve la resta:
980
- 358
622

22. ¿Quién tiene menos dinero?


Enciérralo.
a) Laura b) Diana
6. Selecciona la imagen donde se está
presentando el acoso escolar.

Instrucciones:
-Lee con cuidado cada pregunta.
-Responde todas las preguntas. a) b)
-Responde primero las más
fáciles y después las difíciles.
7. Jorge golpea todos los días a sus
1. ¿Cómo podemos cuidar a los compañeros cuando están formados
árboles? en la fila. ¿Qué tipo de acoso está
a) Cortando sus ramas. ejerciendo Jorge?
b) Poniéndoles agua. a) Verbal
c) Quemándolos. b) Físico
c) Psicológico
2. ¿Cómo podemos cuidar
a los animales? 8. Laura le dice todos los días malas
a) Cazándolos. palabras a su compañera Rebeca.
b) Dejándolos sin comer. ¿Qué tipo de acoso está recibiendo
c) Respetando el lugar donde viven. Rebeca?
a) Verbal
3. ¿Cuál de los siguientes animales b) Físico
se encuentra en peligro de extinción? c) Psicológico
a) Los perros.
b) Los caballos. 9. ¿Cómo se siente una persona que
c) La mariposa monarca. está sufriendo acoso escolar?
a) Sorprendida y feliz.
4. ¿Cuál de las siguientes acciones b) Triste y con miedo.
provoca la extinción de seres vivos? c) Alegre y entusiasta.
a) Sembrar árboles.
b) Cuidar el agua. 10. ¿Qué debemos hacer si sufrimos
c) Cortar los árboles. acoso escolar?
a) Decirle a nuestra maestra o
5. ¿Cuál ser vivo es? maestro lo que está pasando.
a) Perro b) Quedarnos callados.
b) Hormiga c) Golpear a la persona que nos
c) Gallina molesta.
11. ¿Cómo está conformada la 16. Mariana quiere jugar futbol, pero
familia? los niños no la dejan porque es niña.
a) Papá, mamá, hijo e ¿Es correcto lo que dicen los niños?
hija. a) Sí, porque el futbol es para niños.
b) Papá, hijo e hija. b) No, porque todos podemos jugar lo
c) Mamá, abuela e que queramos.
hijos. c) Sí, porque los niños deciden qué
jugar.
12. ¿Qué miembro de la familia es?
a) Papá 17. A Laura no la dejan salir a jugar y
b) Abuelo a su hermano sí. Lo anterior es:
c) Hermano a) Justo b) Injusto

13. ¿Qué aprendemos de la familia? 18. A Rosa y Pablo les regalaron los
juguetes que querían. Lo anterior es:
a) Justo b) Injusto

19. ¿Cómo se siente una persona que


a) Valores b) Mentiras c) Estudiar ha recibido un trato injusto?
a) Alegre b) Con miedo c) Triste
14. ¿Qué característica tiene la
familia de Pedro? 20. Elige la situación que representa
a) Solo vive con su igualdad de género:
mamá y su a) Ana y José ayudan en las tareas
hermana. del hogar.
b) Solo vive con su b) A Pedro le regalaron un celular
mamá. porque es el único hijo varón.
c) Solo vive con sus c) Perla tiene que cuidar a sus
papás y sus hermanos porque es la niña de la
hermanos. casa.

15. ¿Qué nos debe proporcionar


nuestra familia?
a) Cariño y protección.
b) Un celular y dinero.
c) Solo juguetes.
5. Es un ejemplo de violencia que
puede ocurrir en el aula:
a) Jorge golpeó a Mario porque no le
Instrucciones: prestó sus colores.
-Lee con cuidado cada pregunta.
b) María discutió con su vecina
-Responde todas las preguntas.
porque tiró basura en la calle.
-Responde primero las más
c) En la hora del recreo dos niños se
fáciles y después las difíciles.
empujaron en la fila de la tiendita.

1. ¿Cómo se deben solucionar los


6. Elige la situación en donde hay un
conflictos?
ambiente de paz en la comunidad:
a) Peleando
a) La mamá de Víctor estacionó su
b) Gritando
carro en la entrada de su vecina.
c) Dialogando
b) Los vecinos se organizaron para
hacer una reunión por el día del
2. Es un ejemplo de solución amor y la amistad.
pacífica: c) Los vecinos de Juan tienen
a) María le estiró el cabello a Laura música desagradable hasta la
porque no le quiso prestar la madrugada.
pelota.
b) María y Laura acordaron jugar
7. ¿Qué representa la siguiente
cada una un rato con la pelota.
imagen?
a) La justicia.
3. Raúl le tiró por accidente el lonche b) La equidad.
a Pedro. Raúl compartió su lonche c) La paz.
con Pedro. ¿Cómo solucionaron el
conflicto?
a) De manera pacífica.
b) De manera violenta. 8. ¿Cuál derecho se relaciona con la
siguiente imagen?
4. ¿Qué imagen representa un a) A una vida
ambiente de paz en la escuela? libre de
violencia.
b) A la salud.
c) A la
educación.
a) b)
9. ¿Quién intervino en la situación 12. Lee la información y responde la
para que haya paz? pregunta.
Jorge y Armando son dos amigos,
Jorge tiene 7 años y Armando 8, a los
dos les gusta jugar futbol. Jorge es
muy bromista, en cambio Amando es
más serio. Los dos tienen el pelo corto
aunque el pelo de Jorge es más
oscuro y rizado.
a) Un policía. ¿En qué son parecidos?
b) La maestra. a) En sus gustos.
c) Un padre de familia. b) En su edad.
c) En su apariencia física.
10. ¿Cómo se le llama a la persona
que promueve acciones a favor de la 13. ¿Qué actividad están haciendo?
comunidad, por ejemplo, una marcha
por la paz?

a) Estudiando
a) Artista b) Jugando
b) Activista social c) Comiendo
c) Emprendedor
14. Lee la información y responde la
11. Lee la información y responde la pregunta.
pregunta. Antes Pedro batallaba para andar en
Mariana y Daniela tienen 7 años, a bicicleta, ahora que ya está más
ambas les gusta ver películas en el grande se ha dado cuenta que cada
cine. Mariana es una persona poco vez batalla menos, incluso se ha
tolerable, en cambio, Daniela es muy inscrito a una carrera de bicicletas en
amable. su colonia.
¿En qué son diferentes? ¿En qué ha cambiado?
a) En su edad. a) En sus capacidades.
b) En sus gustos. b) En sus gustos.
c) En su forma de ser. c) En su forma de ser.
15. ¿Qué capacidad tiene Rosa? 19. Selecciona a la persona que
a) Es buena para jugar necesita ayuda para subir las
basquetbol. escaleras.
b) Es buena para las
carreras.
c) Es buena para
dibujar.
a) b) c)

16. ¿Qué capacidad tiene Rodrigo?


a) Es bueno para jugar 20. Carlos se ha caído y no puede
futbol. levantarse. Nadie le ha ofrecido
b) Es bueno para ayuda. ¿Esto es correcto?
preparar postres. a) Sí, porque debe levantarse solo.
c) Es bueno para jugar b) No, porque debemos apoyar a
ajedrez. quien lo necesite.
c) No, porque deben esperar a que él
se levante.
17. Oscar está triste porque batalla
para poder ver. ¿Cómo se le puede
ayudar?
a) Darle la mano para
ayudarlo a llegar al
baño.
b) Poner escaleras en
la escuela.
c) Poner botes de
basura en varios
lugares de la
escuela.

18. ¿Qué persona está ayudando a


otra persona?

a) b)

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