2. Gramática y Retórica en la Edad Media.
La Edad Media comprende el período entre la caída del Imperio Romano y el Renacimiento
(476-s. XV).
Tras la caída de Roma, se produjo un ocaso en amplias esferas de la vida humana en la parte
occidental, con frecuentes luchas con las tribus germánicas.
El Imperio de Oriente tuvo mejor fortuna, ya que pudo continuar el pensamiento y el saber
griego, y no llegaron a perderse ni la filosofía ni la literatura. Los autores griegos clásicos
fueron objeto de exégesis y continuos comentarios.
Tanto en Oriente como en Occidente, la erudición estuvo bajo el patrocinio eclesiástico.
A pesar de que la literatura pagana fue motivo de sospecha, en muchos centros continuó la
investigación de la literatura clásica, se copiaron muchos manuscritos y se enseñó la teoría
gramatical.
Las siete artes liberales: la base de los estudios medievales fueron el Trivium (gramática, lógica
y retórica) y el Quadrivium (aritmética, geometría, astronomía y música).
Dentro de este sistema educativo, el latín continuó siendo la lengua de erudición, y la gramática
fue la base de la erudición medieval.
El estudio del latín fue eminentemente normativo y práctico; Prisciano y Donato fueron las
autoridades fundamentales y sus teorías y su sistematización apenas fueron modificadas.
OBRAS MÁS REPRESENTATIVAS
Una de las obras más sorprendentes de este período es el Primer tratado gramatical de un autor
islandés desconocido del s. XII, también llamado Anónimo islandés, y a su autor, el primer
gramático. Se interesó por la reforma de la escritura y la mejora del alfabeto derivado del latino
para la escritura del islandés de su tiempo.
- Gramáticas especulativas o tratados De modis significandi (1200-1350). Los modistae fueron
los primeros en esbozar una gramática teórica que pretendía buscar universales lingüísticos.
- Afirmaban que existen elementos formales, sintácticos y semánticos válidos para
todas las lenguas.
- Relaciones entre mundo-pensamiento y lenguaje.
- Si la realidad es la misma para todos, habrá también una única gramática.
3. Gramáticas prácticas y teóricas del Renacimiento.
DE LA EDAD MEDIA AL RENACIMIENTO: DANTE
- De vulgari eloquentia: Escrita en latín, entre 1304 y 1307, probablemente en paralelo a la
Divina Comedia.
- Ejemplo del paso de la mentalidad medieval a la renacentista (Dante).
Defiende que la lengua común, el vulgar, puede expresar, como el latín, los sentimientos
artísticos más elevados
Enuncia por primera vez el parentesco entre el italiano, el francés y el provenzal-catalán, pero
sin establecer la verdadera relación genealógica entre latín y lenguas románicas.
EL PENSAMIENTO LINGÜÍSTICO EN EL RENACIMIENTO
Nacimiento del mundo moderno (1453-1789). Descubrimiento de América – nueva etapa para
Europa
1453: Los turcos toman Constantinopla. Un gran número de sabios griegos huye a Italia,
llevando consigo los manuscritos de textos clásicos. Ello provoca un florecimiento espectacular
de trabajos lingüísticos.
La imprenta contribuyó a la difusión de la cultura.
Todo ello provoca que se amplíen los horizontes lingüísticos.
Las lenguas vernáculas de Europa fueron consideradas merecedoras de un estudio científico
intenso y serio; de hecho, se publicaron muchas de las primeras gramáticas de las lenguas
europeas.
Políticamente, el siglo XV ve nacer los estados nacionales-prestigio de las lenguas vulgares.
Gramáticas: tradicional, lenguas vulgares (castellano, italiano, francés…)
Otras obras: Diálogo de la Lengua (1535), Juan de Valdés,
Minerva (1587), Fco. Sánchez de las Brozas
Racionalismo: publicación de gramáticas filosóficas Þ destacan las escritas en las escuelas
francesas de Port Royal (s. XVII)-frente a la tradición de Prisciano.
Se esforzaron por descubrir la unidad de la gramática profunda, de las diferentes gramáticas de
las distintas lenguas, en su función de transmisora del pensamiento.
4. La Lingüística histórica y comparada del s. XIX.
El comienzo de la lingüística contemporánea se fecha en 1786, cuando Sir William Jones, un
orientalista y jurista británico de la East India Company, leyó su famosa comunicación en la
Royal Asiatic Society in Calcutta, donde establecía el parentesco del sánscrito, la lengua clásica
de la India, con el latín, el griego y las lenguas germánicas.
Acababa de descubrir la familia lingüística indoeuropea.
• Nace la conciencia sobre la existencia de un tronco común para distintas lenguas
• El establecimiento del parentesco genético de las lenguas: el sistema de árboles
genealógicos de Schleicher (1821-1868).
• Franz Bopp, Rasmus Rask y Jakob Grimm
• La ley de Grimm o de la rotación consonántica (1822).
• Grimm descubrió las constantes en la conservación y diferenciación de las consonantes
entre lenguas:
– El griego mantenía los sonidos del indoeuropeo (podos)
– El gótico presentaba un primer cambio (fotus)
– Y el antiguo alto alemán presentaba un segundo grado de evolución consonántica
(vouz)b/z
LOS ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS EN EL SIGLO XIX
• Los neogramáticos (Junggrammatiker): A. Leskien, K. Brugmann, H. Osthoff y H. Paul.
• Las bases principales:
Ø Fe ciega en las leyes fonéticas para explicar los cambios lingüísticos.
Ø La Lingüística es una ciencia histórica.
• El último neogramático fue Saussure-Estructuralismo
