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ÍNDICE
ACTO 1 …………………………......................................................... Página

Escena 1………………………………………………………….......................03
Escena 2………………………………………………………….......................05
Escena 3………………………………………………………….......................05
Escena 4…………………………………………………................................. 07
Escena 5………………………………………………………….......................08
Escena 6………………………………………………………….......................10
Escena 7………………………………………………………….......................11
Escena 8………………………………………………………….......................14
Escena 9………………………………………………………….......................17

CANCIONES

ACTO 1 Página

1. MILAGRO 03
2. TRAVIESA 05
3. CANCIÓN DE LA ESCUELA 08
4. EL MARTILLO 12
5. LUZ 20
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ACTO I

Escena 1

(Suena una campana. Se enciende la luz. Se observa una mesa larga con
la palabra "cumpleaños" estampada. Se mueve hacia adelante con las
pequeñas manos arrastrándose por el fondo. La mesa se detiene y las
manos golpean el suelo.

Los niños comienzan a aparecer desde atrás de la mesa y hablar. Todos

están disfrazados: Erica como Batman, Tammy como el Increíble Hulk,
Lavanda como una princesa, Nina como Spiderman, Luz con un equipo
militar, Amanda como Superwoman, Alicia como Mujer Maravilla,
Hortensia como reina).

1.-Canción: Milagro

Lavanda y Erica:
Soy un milagro dice mi mamá

Tammy:
Soy un campeón, eso dice mi papá

Amanda:
Yo soy princesa

Luz:
Y yo príncipe

Lavanda, Alicia, Hortensia y Amanda:

Mi mamá me dice: lindo angelito

Luz, Erica, Nina y Tammy:

Papy me dice que soy su soldadito
Que nadie es tan guapo como yo

Luz:
Es cierto que tengo tendencia a la gordura

Luz, Nina y Tammy:

Que soy su soldadito un, dos, tres, cuatro
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Todos
Soy un milagro dice mi mamá
Bastará con verme y se notará
Desde que el doctor cortó
El cordón umbilical
Es muy claro que no hay nadie
Tan milagro como yo

(Ingresan los Padres que forman un pequeño público viendo a sus hijos
todo lo que realizan)

Lavanda:
Mami me dice que soy su bailarina
Soy la más preciosa, linda bailarina
Dice que al bailar conviene para siempre adelgazar
¡Soy una bailarina y dame más pastel!

Papá: Tomaré otra foto a nuestro ángel de este ángulo de aquí

Mamá: Claramente es la más lista comparada a las demás
Papá: ¡Qué lindura!
Mamá: ¡Yoo hoo! ¡Linda! Mira a mami
Papá: No molestes a tu hermano
Mamá: ¡Sonríe a mami! ¡Sonríe a mami!
Papá: Parpadeó
Mamá: ¡Pues toma otra!
Papá: El examen de admisión, ay que tragedia no aprobó
Mamá: ¡Que!
Papá: Esta escuela claramente se equivocó
Mamá: Ay que desastre
Papá: si mi hija
Mamá: es tan brillante
Papá: Es por mucho las más lista del salón,
Mamá: Es claro que no es del montón

Todos los niños:

Soy un milagro dice mi mamá
Bastará con verme y se notará
Desde que el doctor cortó
El cordón umbilical
Es muy claro que no hay nadie
Tan milagro como yo
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Todo un milagro dice mi mamá

Porque soy chico, pero brillo como todo un sol
Puede ser muy cínica es una verdad empírica
Que no hay un milagro, tan milagro
Tan milagro como

Matilda:
Soy un gusano eso dice mi mamá
Y aburrida también soy
Soy una peste, eso dice mi mamá
Que soy un virus fuera de la ley
Mi padre dice que cierre mi bocota
Que a nadie le gusta una loca como yo
Cree soy un caso inclasificado
Y que debo ver televisión.

Escena 2

(Matilda permanece en el centro del escenario mientras está leyendo un

libro se escucha a los padres en OFF).

Sra. Hurtado: ¡Harry! Ella está leyendo un libro. No es normal para un niño
de su edad. Creo que ella podría estar mal.

Matilda: Escuchen esto: "Fue el mejor de los tiempos. Fue el peor de los
tiempos. Fue la era de la sabiduría".

Sr Hurtado: Deja de asustar a tu madre con ese libro, niño.

Matilda: ¡Soy una niña!

Sr. Hurtado: Ahora, vete a tu cama, pequeño ratón de biblioteca.

(Suena la introducción a la canción "Traviesa". El Sr. Hurtado sale mientras

Matilda corre a su dormitorio, cierra la puerta y abre un libro).

Escena 3

2. Canción: Traviesa

Jack y Jill quisieron ir

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Por un poco de agua

Sabes bien, lo que les pasó
Nadie pudo evitar
Ambos se cayeron
En el pozo al final
Inocentes víctimas de su historia.

Como Julieta y Romeo

Desde el comienzo
Alguien decidió su amor
Su cruel destino y un poco de estupidez
Evitó que felices pudieran ser
Y fue otra historia con un final triste

No entiendo porqué
No cambiaron su historia
Siempre tenemos que hacer
lo que se nos dicen
Pero a veces hay que ser
Un poco traviesa

Y si sientes que la vida

No es justa
Puedes ir cambiando
Lo que te disgusta
Si tú te resignas y no haces nada
No cambiará

Y aunque seas pequeña

Debes intentarlo, no hay
Porque pensar que debes
aguantarlo
Si te acostumbras
A que se aprovechen
Terminarás pesando
Que esto está bien
Y no está bien
Y si no está bien
Tienes que hacerlo bien

Tinte para el cabello

rubio platinado extra fuerte
no se deje al alcance de los niños
Extracto de aceite de violetas
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¡Para hombres, oh si!

Una chispa comienza un incendio voraz

La guerra más dura se puede ganar
Un solo aleteo puede ser fatal
Un simple insecto puede ser letal
Cada día empieza con un tic tac
Para huir, solo una puerta hay que abrir
Si no te gusta tu historia y la quieres cambiar
No debes llorar, tampoco gritar

Si eres pequeña
Debes intentarlo
No hay porque pensar
Que debes aguantarlo
Si tú te resignas y no haces nada
No cambiará

Y si sientes que la vida

No es justa
Puedes ir cambiando
Lo que te disgusta
Si te acostumbras
A que se aprovechen
Terminarás pensando
Que esto está bien
Y no está bien
Y si no está bien
Tienes que hacerlo bien.

Nadie va a llegar a rescatarme

Nadie más que yo puedo
Cambiar mi historia
A veces hay que ser un poco traviesa.

Escena 4

Sra. Hurtado: (Nuevamente en OFF).¡Harry! ¡Tu cabello! Es... ¡verde!

Matilda: El cabello de mi papá “accidentalmente” se había pintado de

verde, pero aunque él no tenía manera de comprobar que yo había sido
la culpable de todas formas decidió castigarme. Aunque su forma de
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castigarme, para mía era más bien un premio. Por fin comenzaría a ir a la
escuela.

Escena 5

3.- Canción de la Escuela

Nina: Soy un milagro dice mi mamá
Tammy: Soy un campeón eso dice mi papá
Lavanda: Yo soy princesa

Erica: Y yo príncipe

Amanda: Soy un angelito

Alicia: Soy un angelito

Nina: Soy un angelito

Tamika: Así que ustedes piensan

que como son angelitos
Es fácil llegar y sobrevivir y no lo van a conseguir
La vida será siempre muy difícil
atrapado en esta fría cárcel
Y sin saber cómo se sale de esta jaula
de la que quiero escaparme
Espero el timbre del recreo,
salir al patio voy a enloquecer
Y yo era como tú,
un bobo que pregunta muchas cosas
Pero escúchame que si quieres zafar
Este tormento presta atención
Corre a tu vida si sales de la fila
Te castigan y te dan veneno en la comida
Y ni empieces, limpia bien esa carita
Porque no queda más que aguantar

Nina: ¡Ay!

Niñas grandes: ¿Ay?

Niñas grandes: ¡Ay! ¡Ay! pobrecita escucharon lo que dijo

Lo peor va a llegar
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Niños pequeños: ¿Qué es lo peor?

Niños grandes: ¿Qué es lo peor? qué es lo peor? ¡Educación Física!

Alicia: Soy un milagro dice mi mamá

Luz: Soy un campeón eso dice mi papá

Lavanda: La escuela es genial, me dijo mi mamá

Amanda y Erica: No me sé las tablas

Niñas grandes: ¡Las tablas, las tablas! tienes que aprender a escuchar!

Niñas grandes: Así que ustedes piensan

que como son angelitos
Es fácil llegar y sobrevivir y no lo van a conseguir
La vida será siempre muy difícil
Para qué vas a seguir
Y por eso tu mami te trajo hasta aquí
Vivo adentro de este infierno,
atrapado en ésta fría cárcel
Y sin saber cómo se sale de esta jaula
de la que quiero escaparme
Espero el timbre del recreo, salir al patio voy a enloquecer
Y yo era como tú,
un bobo que pregunta muchas cosas
Pero escúchame que si quieres zafar este tormento
Presta atención corre a tu vida si sales de la fila
Te castigan y te dan veneno en la comida
Y ni empieces a llorar, limpia bien esa carita
Porque no queda más que aguantar

Erica: Ay

Niñas grandes: ¿Ay?

Niñas grandes: Ay pobrecita, escucharon lo que dijo

Lo peor va a llegar
Lo peor va a llegar
2 por 1, 2 por 2, 2 por 3, 2 por 4,
Son 2 por 3, 2 por 6, cuánto es
Ay, ay, ay, ay, ay, ay, ay
Lo peor va a llegar
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(Los Niños Grandes salen8 y entra la Srta. Miel al Salón).

Escena 6
Srta. Miel: ¡Buenos días, niños! Mi nombre es Señorita Miel. Hoy es un día
muy especial: ¡Su primer día de clases! Veamos, ¿alguien puede leer esto?
(Ella subraya la oración en el pizarrón). (Matilda, Lavanda y Nina, levantan
la mano).

Nina: Oh, yo, yo, yo, ¡señorita! ¡Puedo! Yo yo yo yo.

Srta. Miel: Muy bien, Nina.

(Nina, concentrada, se inclina hacia adelante y gime de dolor varias

veces. Ella grita y se da vuelta, toma la gorra de Erica y golpea su
escritorio. Muerde la gorra, gritando a través de sus dientes. La Srta. Miel se
apresura a quitarle la gorra de la boca a Nina).

Srta. Miel: Bueno. Sí, sí. Creo que será mejor que lo dejemos aquí, Nina.
¿Lavanda?

Lavanda: ¿Es la primera palabra... “tomate”?

Srta. Miel: No. Pero "tomate" es una palabra muy buena.

Lavanda: ¡Sí!

Srta. Miel: ¿Matilda?

Matilda: "Ahora puedo leer palabras".

Srta. Miel: Así es, Matilda. Puedes leer palabras.

Matilda: Sí. Bueno, necesitaba aprender a leer palabras para poder leer
oraciones. Porque si no puedes leer oraciones, no tienes ninguna
oportunidad con los libros.

(La Sra. Miel llama a Matilda a la parte posterior de la clase).

Srta. Miel: ¿Leíste un libro entero, tú sola, Matilda?

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Matilda: Oh, sí. Más de uno. Amo los libros. La semana pasada leí unos
cuantos.

(Suena el timbre de la escuela y todos los niños marchan).

Escena 7

(Los escritorios descienden al suelo. La oficina de la Señorita Tronchatoro.

Ella está ubicada en una silla de respaldo alto, mirando hacia atrás del
escenario. La Srta. Miel, de frente a la audiencia, levanta su puño golpea
tres veces y se estremece).

Srta. Tronchatoro: ¡Entre!

(Ella está paralizada por el miedo. Pausa larga).

Srta. Tronchatoro: No te quedes ahí parada como un pañuelo mojado.

Entra.

Srta. Miel: Sí. Sí. Sí, señorita Tronchatoro. Hay, eh. . . En... En... En mi clase, es
decir, hay una niña llamada Matilda Hurtado. Y…

Srta. Tronchatoro: Hija del señor Javier Hurtado. Un buen hombre, aunque
me dijo que tuviera cuidado con la mocosa. Dice que es una verdadera
molestia (pausa).

Srta. Miel: Oh no, Srta. directora. No creo que Matilda sea de esa clase de
niño en absoluto.

(La Srta. Tronchatoro apaga las pantallas con un control remoto y gira con
su silla, sosteniendo una lupa).

Srta. Tronchatoro: ¿Cuál es el lema de la escuela, señorita Miel?

Srta. Miel: "Bambinatum est magitum".

Srta. Tronchatoro: "Bambinatum est magitum". ¡Los niños son gusanos! De

hecho, debe haber sido ella quien puso esa bomba de olor bajo mi
escritorio esta mañana. Voy a vigilar muy bien a ese gusano. Gracias por
su aporte (Ella vuelve a encender las pantallas).
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Srta. Miel: Pero yo no… Srta. Tronchatoro, Matilda Hurtado es un ¡genio!

¡Ella puede leer!

Srta. Tronchatoro: ¡Yo también puedo!

Srta. Miel: Tengo que decirle, directora, que en.… en.… en mi opinión, esta
niña debe ser puesta en una clase superior, ¡con los niños de once años!

Srta. Tronchatoro: ¿Qué? (Ella vuelve a apagar las pantallas). No podemos

simplemente colocarla en una clase superior con los niños de once
años.¿Qué pasa con las reglas, Miel? ¿Reglas?

Srta. Miel: Yo creo que... Matilda Hurtado es una excepción... a las reglas.

Srta. Tronchatoro: Una excepción. ¿A las reglas, Miel? ¿Una excepción? ¿A

las reglas? ¿En mi escuela?

4.- CANCIÓN EL MARTILLO

Estos trofeos los ve que brillantes son

Cada día me brillan más
Que cree que me tomó
Para ser campeona del martillo internacional

Cree que en esos momentos

Cuando yo iba a brillar
que las reglas acaso menosprecié
¡Claro que no!

Cuando yo salí a la pista

No cambié mi plan ¡¡¡Que!!!
Que al secarme las manos
¡¡Me puse a bailar, claro que no!!
Cuando yo comencé a girar
Que cree usted
Que me desconcentré
Para ver quien me vió
Cree que puse en riesgo todo
Mi talento
Cree que yo alteré la altura de mi salto
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Al lanzar el martillo con concentración

Ni siquiera volteé a ver a un grande admirador
No señor nada yo me perdí
Los detalles controlados, ajustados
No olvidados al lanzar el martillo
Y cuando este voló y voló tan alto
Por todo el estadio me dejé llevar
Ay! No, no,no,no,no

(Ella se da vuelta y regresa a su escritorio. Delicadamente toma una

estatuilla de una mujer lanzando el martillo)

Si quieres lanzar el martillo

Por tu patria
Quédate en tu circulito
Siempre ahí sí, sí, sí, si
Quieres al equipo entrar
En tu autoestima no hay que trabajar
En la línea tu mantente y ya verás
Canten niños 2, 3, y….

Niños: quieres lanzar el martillo "Bambinatum est magitum".

Tronchatoro: Por tu Patria

Quédate en tu circulito, siempre ahí

Niños: Círculo, Martillo Martillo

Tronchatoro: Si quieres niños enseñar

No necesitan amabilidad
Pero forzar a los gusanos a estudiar

Srta. Miel: Señorita…

Tronchatoro: Canta Miel

Todos: Quieres lanzar el martillo por tu patria

Quédate en tu circulito, siempre ahí
Una regla va a servir para el martillo y el vivir
La vida es un balón, hay que patearla
Juega y no, no vayas a buscarla en esa línea firmes hay que estar
¡Vete ya!

(Ella lanza el bastón por el escenario, hace un jeté para atraparlo, y señala
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con su dedo a la Srta. Miel).

Tronchatoro: Ahora vete.

(La Sra. Tronchatoro lleva la cinta a su escritorio y se sienta. Ella comienza a

reproducir nuevamente las pantallas de video).

Srta. Miel: Tengo que decirle, Señorita directora, que es mi intención

esayudar a esta niña, le guste o no.

Escena 8

(Suena el timbre de la escuela. Los Niños Pequeños y Grandes entran

corriendo alborotadamente. Finalmente, se tranquilizan, pero Lavanda
continúa saltando al lado de Matilda que está leyendo).

Lavanda: ¿Matilda? ¿Puedo hacerte una pregunta? ¿Por qué eres tan
inteligente? ¿Tienes muchos cerebros en tu cabeza? ¿No te duelen?

Matilda: No, está bien. Creo que simplemente encajan.

Lavanda: Bien. Bueno, será mejor que me quede por si te empiezan a

doler y necesitas ayuda (Ella extiende su mano a Matilda, quien la toma).
Soy Lavanda, y creo que lo mejor es que... ¡Seamos mejores amigas!

(Nina entra corriendo y gritando por el sector izquierdo del escenario).

Nina: ¡Escóndanme! Alguien tiró una lata de almíbar en la silla de la Srta.

Tronchatoro. Ella se sentó, y cuando se levantó... ¡Sus calzones se
quedaron pegados al asiento! Alguien le dijo que yo lo hice ¡pero no! ¡Y
ahora ella está detrás de mí!

Matilda: ¡No es justo! ¡Eso no es justo en absoluto!

Tammy: Estás terminada, niña.

Alicia: ¡Terminada!

Reyna: Una vez que Agatha Tronchatoro decide que eres culpable, lo
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eres...

Niñas grandes: ¡Aplastada!

Támika: Ayer, ella atrapó a Julia Rodríguez comiendo un caramelo

durante la clase de ciencia. Ella sólo la agarró, le dio vueltas y la lanzó por
la ...

Hortensia: ¡Ventana!

Matilda: No las escuches. Eso no sucedió. Ellas están intentando asustarnos

Nina: ¡Oh, Matilda! ¡Dicen que ella me va a poner en el nicho!

Matilda: ¿Qué?... ¿Qué es el nicho?

Nina: Dicen que es un armario que está en su oficina donde ella tira niños.
Dicen que está forrada con clavos, y picos, y trozos de vidrio roto.

(Desde fuera del escenario, la Srta. Tronchatoro sopla en su silbato).

Nina: ¡Oh, no, ella viene!

Matilda: ¡Será mejor que te escondas! ¡Rápido, los blazers!

(Nina se acuesta en el suelo. Los Niños Pequeños y los Grandes se quitan

los blazers y las tiran encima de ella. Ellos se alinean en el fondo del
escenario. La Srta. Tronchatoro entra corriendo y soplando el silbato y
persigue a Erica hasta que ésta se detiene en formación entre dos Niños
Grandes).

Srta. Tronchatoro: (a Matilda) ¡Tú! ¿Dónde está el gusano conocido como

Nina?

Matilda: Ella está allí, bajo esos abrigos.

(Los Niños Pequeños y los Grandes bajan sus cabezas mientras la Srta.
Tronchatoro camina pesadamente hacia los abrigos).

Matilda: Donde estuvo durante la última hora, en realidad.

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Srta. Tronchatoro: ¿Qué? ¿Una hora?

Matilda: Oh sí. Nina sufre de un trastorno del sueño raro, pero crónico,
narcolepsia. Usted ve, se quedó dormida, y la pusimos debajo de los
abrigos para mayor seguridad. ¿Verdad? (Todos los niños simplemente la
miran boquiabiertos).
¿No lo hicimos?

(De repente los niños salieron de su estado y asienten).

Todas: ¡Sí!

Matilda: Probablemente pensará que está en la cama cuando se

despierte.

Nina: (Se sienta, bostezando y estirándose). ¿Ya es hora de ir a la escuela,

mamá? ¡Hola! ¿Qué estoy haciendo aquí? Bueno, ¡esta no es mi
habitación! ¡Oh! Hola Señorita Tronchatoro.

Srta. Tronchatoro: (Enojada mira a Nina, a Matilda y atrás).Amanda Torres

(Los Niños Pequeños y los Grandes dan un paso hacia atrás, dejando a
Amanda expuesta).

Amanda: Sí, ¿Señorita Tronchatoro?

Srta. Tronchatoro: ¿Qué te dije sobre el uso de las trenzas? ¡Odio las trenzas!

(La Srta. Tronchatoro se apresura hacia Amanda. Los Niños Pequeños y

Grandes se escabullen).

Amanda: ¡Pero a mi mamá le gustan! Ella dice que me hacen ver ¡bonita!

Srta. Tronchatoro: ¡Entonces tu mamá es una tonta!

(La Srta. Tronchatoro agarra a Amanda de su cabello y comienza a

girarla. El escenario se vuelve negro. Cuando las luces se encienden
nuevamente, Amanda ha desaparecido. Los Niños Pequeños y los
Grandes ocupan diversos lugares en el escenario y en el público,
apuntando en todas direcciones. El locutor de los videos de la Srta.
Tronchatoro comienza a comentar. Las luces se apagan. Un foco de luz se
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enciende en el centro del teatro. Los gritos de Amanda se hacen más

fuertes).

Hortensia: ¡Aquí viene ella!

("Amanda" cae de las vigas por encima de la audiencia a una pila de

abrigos. Amanda se pone de pie y grita en señal de triunfo. La Srta.
Tronchatoro interrumpe y a continuación comienza a soplar su silbato. Los
Niños Pequeños y Grandes se alinean de nuevo).

Srta. Tronchatoro: (a Matilda). ¡Tú! ¿Cuál es tu nombre?

Matilda: Matilda. Matilda Hurtado.

Srta. Tronchatoro: Así que eres tú. Podría haberlo sabido. Bien, Matilda
Hurtado. Acabas de cometer un gran error. (Con delicadeza,
enderezando su cuello, la Srta. Tronchatoro sale desde el frente del
escenario)

Lavanda: ¡Para que todos sepan, ella es mi mejor amiga!

Todas: ¡Guauu!

Escena 9

(Matilda se encuentra en el frente del escenario mientras sus compañeros

de clase entran y los escritorios se levantan del suelo. Se sientan y
desempacan sus maletas. La Srta. Miel entra y borra el pizarrón).

Srta. Miel: ¿Matilda? ¿Podría hablar contigo un momento, por favor? Me

temo que no he tenido mucho éxito en lograr que otros reconozcan tus...
habilidades. Así que, a partir de mañana, yo traeré una selección de libros
muy inteligentes que pienso desafiarán tu mente y así podrás sentarte y
leer mientras yo enseño a los demás.

(Matilda la mira fijamente durante unos largos segundos. Ella luego da un

paso hacia adelante y abraza a la Srta. Miel con fuerza).

Srta. Tronchatoro: ¡Matilda Hurtado! ¡Matilda Hurtado!

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(La Srta. Miel se aleja de Matilda cuando la Srta. Tronchatoro entra por el
sector del pizarrón).

Srta. Tronchatoro: Donde esta Ma-...

Matilda: (Levanta la mano). Sí, señorita Tronchatoro.

Srta. Tronchatoro: Así que lo admites, ¿verdad?

Matilda: ¿Admitir qué, señorita Tronchatoro?

Srta. Tronchatoro: Esta mañana, te escabulliste como una serpiente en la

cocina y robaste una rebanada de mi pastel de chocolate de mi
bandeja de té.

Matilda: ¡No, no lo hice!

Srta. Miel: (Con tono conciliador). Señorita Tronchatoro. Matilda estuvo

aquí toda la mañana.

Srta. Tronchatoro: No la defienda, Señorita Miel, el crimen tuvo lugar

antes de que comenzara la escuela. Por lo tanto, ¡ella es culpable!

Luz: ¡Bueno! ¡Miren! ¡Está bien! Me robé el pastel y estaba tan rico que
me lo comí demasiado rápido, y ahora ya me duele la barriga. (Su
estómago gruñe). ¡¿Ven?!

(Luz se da la vuelta y la escena se descongela. La Srta. Tronchatoro

termina de escribir la palabra "CULPABLE" en el pizarrón).

Matilda: ¡No hice nada!

Srta. tronchatoro: Usted es culpable, porque es un demonio. Es una

ladrona.

(Luz se da vuelta y eructa durante diez segundos completos. Los Niños se

agitan en sus asientos. La escena se congela de nuevo cuando Luz
comienza a hablar).

Luz: Era el eructo más grande que había hecho. Era el eructo más
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grande que jamás había escuchado. ¡El eructo más grande que había
escuchado cerca! Era como si el mundo entero se hubiera callado para
que ese eructo pudiera existir.

(Una luz morada comienza a abrirse camino desde Luz a través del salón
de clase).

Srta. Tronchatoro: Luz Legarreta

Luz: ¿Sí señorita?

Srta. Tronchatoro: Te gustó mi pastel, ¿verdad, Luz?

Luz: ¡Sí, Señorita Tronchatoro! Y lo siento mucho...

Srta. Tronchatoro: Oh, no, no, no, no, no. Mientras disfrutes el pastel. Eso
es lo principal.

Luz: ¿Lo es?

Srta. Tronchatoro: ¡Sí! Legarreta, lo es.

Luz: Bueno, lo hice. Gracias.

Srta. Tronchatoro: Magnífico. Maravilloso. Eso me hace muy feliz. Oh,

cocinera... (El cocinero entra, sosteniendo una bandeja con una torta
enorme de chocolate, junto con una cuchara de madera. Ella lo pone
en el escritorio detrás de Luz. Antes de salir, ella se rasca el trasero y se
limpia la nariz).

Srta. Tronchatoro: ¿Qué pasa, Legarreta? ¿Perdiste el apetito?

Luz: Bueno, sí. Estoy llena.

Srta. Tronchatoro: Oh, no, no estás "llena". Yo te diré cuando estés llena.

Luz: Pero...

Srta. Tronchatoro: Sin "peros". No tienes tiempo para "peros". Come.

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Luz: ¡Pero no puedo comerlo todo!

Srta. Miel: ¡Directora, se va a enfermar!

Srta. Tronchatoro: ¡Debería haberlo pensado antes de pactar con Satanás

y decidir robar mi pastel! (A tiempo con la música) ¡Come!

Lavanda: ¡No puede!

Srta. Tronchatoro: ¡Come!

Erica: ¡Luz no podrá!

Srta. Tronchatoro: ¡Come!

Todas: ¡Luz va explotar!

Srta. Tronchatoro: ¡¡Come!!

(La Señorita Tronchatoro da un paso hacia el pizarrón. A lo largo de la

canción, ella escribe en el pizarrón: "Copia un millón de veces para
mañana: Estoy COMPLETA cuando y solo cuando la Directora dice que
estoy COMPLETA. Soy CULPABLE cuando la Directora dice que yo soy
CULPABLE").

5. Canción: Luz

Todos:
Un trozo más
O tal vez dos Luz
Podría estar bien
Pero hasta tu Luz
Tienes que admitir
Que para ti
No hay mucha diferencia
Que pensar

No puede,
Si puede! Luz!
No va a poder! No va a poder!
Que si podrás Luz!
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Explotará!
Ella es flexible
Explotará! Para ya!
Maravillosa! Mírala ahí va!
No quiero ver
¡Creo que es verdad!
Y lo confirma, lo que sospechamos
Tienes una lombriz
O es tu tamaño parecido a Tardis
Con mucho más espacio en su interior
no puede!
Si puede, Luz!
No va a poder! No va a poder!
Que si podrás Luz!!!
Lu u u u uz
Luz!
Es tiempo de poner el tumbly tum en acción
Tu producción Luz
De tan fantástica y grandiosa digestión
Oooh! Cómelo! Muérdelo! Trágalo!
Lo que quieras tu solo acabalo!
Destrózalo!!
Vamos Luz! Se mi héroe
Cúbrete de una dulce victoria Luz!
Jamás volverás a ser la burla
Por tu inmenso cabús
Sin descansar Luz
Cada bocado te acerca al final
En verdad lo vas a lograr
Se empieza a hacer realidad
Yo también comeré mi pastel
Luz!
Es tiempo de poner el tumbly tum en acción
Sin parar Luz!
Afloja el cinturón que hay mucho
Que comer
Oh! Cómelo Luz
Casi terminas Luz
Acabalo
Lo que sea solo termínalo Luz!
Que no te gane Luz
Vamos Luz, se mi heroe
Cúbrete de una dulce victoria
Matlda: ¡Vámos Luz hazlo!
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Oh Luz!
Jamás volverás a ser la burla
Por tu inmenso cabús
Sin descansar Luz
Cada bocado te acerca al final
En verdad lo vas a lograr
Se empieza a hacer realidad
Yo también comeré mi pastel

Todos:
¡AH! ¡AH! ¡AH! ¡AH!
¡AH! ¡AH! ¡AH! ¡AH!
¡AH! ¡AH! ¡AH! ¡AH!
¡AH! ¡AH! ¡AH! ¡AH!
¡AH!

Srta. Miel: (Salta de alegría y con alegría). ¡Vamos, Luz! ¡Sí! ¡Sí! (Ella se
detiene y se da cuenta de lo que hizo y lentamente baja las manos). Lo
siento, señorita Tronchatoro. Me dejé llevar.

Srta. Tronchatoro: Está bien, Miel. Todos nos dejamos llevar algunas
veces. Incluso yo. (Mirando irritada, ella hace su camino al lado de Luz).
Bien hecho, Legarreta. Vamos.

Luz: ¿Qué? ¿A dónde?

Srta. Tronchatoro: Oh, ¿no lo mencioné? Esa fue solo la primera parte de
tu castigo Hay más, la segunda parte. ¡El Nicho!

Luz: ¡¿Qué?!

Srta. Miel: No. No, señorita Tronchatoro. Por favor. Usted no puede.

Srta. Tronchatoro:¿Quién cree que soy, Señorita Miel? ¿Un debilucha?

Una ¿idiota? ¿Como para dejarme derrotar por un gusano?

Srta. Miel: Se lo ha comido todo. Hizo lo que le pidió.

(La Srta. Tronchatoro toma a Luz por la muñeca y lo lleva fuera de la

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parte delantera del escenario).

Luz: ¡Yo sí! ¡Me comí el pastel! ¡Por favor! ¡No! ¡No, no ay!¡No me lleven a la
prisión! ¡Por favor! ¡No! ¡No!

Matilda: ¡Eso no está bien!