UNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE BAJA
CALIFORNIA
FACULTAD DE CIENCIAS MARINAS
Laboratorio Fluidos Acuícolas
Práctica 1. Determinación de la densidad de diferentes fluidos y
sólidos
Profesor
Angelica Maria Romero Arteaga
Ensenada B.C. a 15 de agosto de 2024
Introducción.
La densidad es una propiedad física fundamental de la materia, que proporciona información
clave sobre la composición y estructura de los materiales. Determinar la densidad de
diferentes fluidos y sólidos es crucial para comprender sus comportamientos y aplicaciones
en diversos campos, desde la física y la ingeniería hasta la biología y la química. Este
experimento se enfoca en la medición y análisis de la densidad de varios materiales, con el
objetivo de compararlos con los valores teóricos esperados (The Concept of Density, 2004).
El propósito de este experimento es doble. Por un lado, busca proporcionar una comprensión
práctica de cómo se determina la densidad de diferentes materiales a través de la medición de
su masa y volumen. Por otro lado, pretende demostrar la relevancia de la densidad como un
indicador de la estructura y composición de la materia. Este tipo de análisis es esencial en
múltiples aplicaciones, desde la identificación de sustancias hasta el diseño de materiales con
propiedades específicas.
La densidad se define como la relación entre la masa de un objeto y el volumen que ocupa,
expresada en la fórmula S= m/v, donde S es la densidad, m es la masa y v es el volumen.
Este principio es crucial para comprender cómo diferentes materiales se comportan en
distintas condiciones. En el caso de los líquidos, la densidad puede influir en fenómenos
como la flotación y la estratificación. Para los sólidos, la densidad es un indicador de la
pureza y la estructura cristalina. ( Anibas Castillo et al, 2011).
La medición de la densidad se puede realizar de diferentes maneras, dependiendo del material
en cuestión. En los sólidos, la masa se determina con una balanza de precisión, y el volumen
se puede calcular a partir de sus dimensiones o mediante el desplazamiento de agua en una
probeta graduada. Para los líquidos, se mide la masa del líquido y se calcula su volumen
utilizando un recipiente graduado.
Este experimento no solo permite la comprensión de la relación entre masa, volumen y
densidad, sino que también refuerza la importancia de la precisión en la medición y el análisis
de datos, lo cual es esencial para obtener resultados confiables y comparables con los valores
teóricos.
Objetivo General.
Analizar la densidad de diferentes tipos de fluidos y sólidos para entender sus propiedades
físicas y compararlas con los valores teóricos esperados.
Objetivos Particulares.
● Determinar la densidad de líquidos y sólidos midiendo su masa y su volumen.
● Comparar los resultados obtenidos con los valores de densidad conocidos o esperados.
Metodología.
Material
● 25 ml de agua
● 25 ml de aceite comestible
● 25 ml de glicerina
● 25 ml de jabón líquido
● 25 ml de alcohol
● 1 cilindro de acero de 50 g
● 1 balanza analitica
● 1 Vernier
● 1 Probeta graduada
Desarrollo de la práctica
Se inició determinando la densidad de los diferentes líquidos y calculando los valores
correspondientes.
Posteriormente se encontró el volumen midiendo el desplazamiento de agua en una probeta
graduada. Para ello, registró el nivel inicial de agua, colocó el cilindro en el agua y luego
registró el nuevo nivel de agua. Restó el nivel inicial al nuevo nivel, obteniendo así el
volumen del cilindro en mililitros (ml). Con estos datos, calculó la densidad del cilindro.
Resultados.
Tabla 1. Cálculo de la densidad
Agua Aceite Glicerina Jabón Etanol Cilindro
Líquido
Masa (g) 25.17 22.75 31.92 25.75 20.08 49.90
Volumen(ml) 25 25 25 25 25 7.27
Densidad (g/ml) 1.006 0.91 1.2768 1.03 0.88 8.14
En la tabla anterior encontramos los valores obtenidos tras pesar un volumen de 25ml de
cada uno de los distintos líquidos.
Análisis de resultados.
Fórmulas utilizadas:
● Volumen:
V = π * r2 * h
Donde:
v: volumen
r: radio
h: altura
Para calcular el volumen correspondiente al cilindro, sustituimos con las medidas del
cilindro:
r = 0.95 cm
h = 2.5 cm
Sustituimos valores en la fórmula:
v = π (0.95cm)2 (2.5cm)
v = 7.08 cm3
● Densidad:
S=m/v
Donde:
S: Densidad.
m: masa
v: volumen
Tabla 2. Comparativa de valores experimentales de densidad contra valores teóricos.
Agua Aceite Glicerina Jabón Etanol
líquido
Densidad 1006 910 1276 1030 800
experimental
(Kg/m3)
Densidad 1000 920 1265 910 789
teórica
(Kg/m3)
Diferencia 6 10 11 120 11
En la tabla anterior se muestran los resultados obtenidos durante el experimento en
comparativa con los datos recolectados de la bibliografía.
Discusión.
A partir del análisis realizado para el cálculo de la respectiva densidad de cada uno de los
fluidos utilizados, pudimos percatarnos que el fluido cuya densidad es menor fue el etanol,
con una densidad de 800 kg/m3, por otro lado, el fluido cuya densidad es mayor fue la
glicerina con una densidad de 1276 kg/m 3. Con respecto a los cálculos correspondientes al
cilindro fueron más acertados con una masa de 49.9 g y un volumen de 7.2 ml. Se comprobó
el volumen midiendo el desplazamiento de agua en la probeta graduada, este fue de un
volumen inicial de 42 ml (solo agua) a un volumen final de 49 ml (con cilindro).
Al comparar los datos que obtuvimos con la información encontrada en literatura
correspondiente a la densidad, notamos que existe un margen de error de al menos el 3.2% en
promedio. Dicho error se puede asociar a errores de manipulación del material, falla en la
calibración de la balanza analítica, error en la graduación de la probeta, presencia de residuos,
entre otros. Como mejora a la exactitud de futuros experimentos, se pueden brindar
protocolos estandarizados, manteniendo un enfoque meticuloso evitando distracciones
durante la manipulación de material.
Conclusión.
La práctica cumplió de manera satisfactoria los objetivos al analizar y comprender las
propiedades físicas de varios líquidos y sólidos a través de la determinación de su densidad
mediante mediciones de masa y volumen. Se encuentra que los resultados son en su mayoría
coherentes con los valores teóricos, lo que permite confirmar la validez del procedimiento
aunque se presentó un margen de error del 3.2% este se atribuye a errores experimentales o
de calibración
Bibliografía.
The Concept of Density, 2004. Journal of Chemical Education. Vol. 81 No. 1. The Concept
of Density (acs.org)
Anibas Castillo, R., Ocampo Cervantes, O., Moreno y Albarrán, R., Martínez Camaño, J.,
Padilla Robles, J., & Figueroa Rodríguez, I. (2011). Guía de estudio: Física III (3ª ed., Grado
4°, Clave 1401, Plan 96). Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional
Preparatoria, Dirección General.
