Unid 4 2025
Unid 4 2025
ÁLGEBRA Y
GEOMETRÍA ANALÍTICA
Unidad 4
Vectores
2025
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ÁLGEBRA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA
UNIDAD 4: VECTORES
Dos puntos a y b que pertenecen a una recta R, determinan un segmento denotado por .
Si esos dos puntos se dan con un cierto orden, queda determinado un vector. El primer punto
dado a, se llama origen del vector o punto de aplicación, y el segundo, b, extremo.
Se llama vector geométrico a todo segmento orientado. Al vector geométrico de origen a y
extremo b lo podemos escribir: .
Características de un vector
ó
ó
Un vector queda determinado por su:
La dirección del vector está determinada por la recta R que lo contiene – llamada recta
soporte – o la dirección de sus paralelas.
El sentido del vector está determinado por el orden de los puntos a y b, origen y extremo.
Lo indicamos mediante una punta de flecha situada en un extremo, que muestra hacia qué lado
de la línea de acción – recta soporte – se dirige el vector.
El módulo o norma de un vector es la distancia entre su origen y su extremo. En el vector
el módulo es la longitud del segmento . Al módulo del vector lo simbolizamos:
.
en el espacio, es decir !
; ;" ⧸ , ∧" ∈ (tres dimensiones). Para hacer referencia
simultánea de ambos conjuntos utilizaremos la notación V .
Vectores particulares
Vector Nulo o Cero: es aquel vector cuyo módulo es cero y no tiene dirección. Lo denotamos
como %0⃗. Simbólicamente %0⃗ 0
Vector libre es el vector que puede trasladarse sin modificar su módulo, su dirección ni su
sentido.
Vector ligado es aquel que está aplicado a un punto en particular. Tiene su origen y extremo en
puntos determinados:
Vectores opuestos
Un vector '⃗ y otro +'⃗ se llaman vectores opuestos si tienen igual
dirección, módulo y sentidos contrarios. Por lo tanto, los vectores
En ,- :
Dado el vector '⃗ %%%%⃗:
6
|'⃗|es la hipotenusa del triángulo rectángulo
/ e / son los catetos.
Por el teorema de Pitágoras podemos expresar
|'⃗| 7 / 8 /
En ,4 : |'⃗| : / 8 / 8 "/
0; / 8 /
verifica:
Finalmente:
|'⃗| 7 / 8 / 8 "/
En ,- :
Sean %⃗ /; / y '⃗ ;
%⃗ '⃗ ⟺ ∧
dos vectores del plano:
/ /
En ,4 :
Sean %⃗ / ; / ; "/ y '⃗ ; ;"
%⃗ '⃗ ⟺ ∧ / ∧ "/ "
dos vectores del espacio:
/
y '⃗ al vector:
%⃗ 8 1
? %⃗ @ A ; BA 8 @ - ; B- @ A 8 @ - ; BA 8 B-
Dados dos vectores %⃗ / ; / ; "/ y ' ⃗ ; ;" ∈ ℝ! , se define la suma entre los
vectores %⃗ y '⃗ al vector:
%⃗ 8 1
? %⃗ @ A ; BA ; C A 8 @ - ; B- ; C - @ A 8 @ - ; BA 8 B- ; C A 8 C -
• Regla de paralelogramo.
• Regla de la poligonal.
Regla de la poligonal
Conviene utilizarla cuando se suman más de dos vectores:
vector %⃗ , con igual módulo y sentido que él, al que llamamos %⃗´.
1. A partir de un punto, se traza un vector paralelo a uno de los dados, por ejemplo, paralelo al
2. Por el extremo de %⃗´, trazamos un vector paralelo a ⃗, ⃗´ también con igual módulo y
sentido.
3. Se trabaja de igual manera con todos los otros vectores, trazando vectores equipolentes a los
dados, uno a continuación del otro.
4. El vector suma se obtiene uniendo el origen del primer vector con el extremo del último
vector.
Resta de vectores:
Dados dos vectores %⃗ / ; / ; "/ y ' ⃗ ; ;" ∈ ℝ! , se define la resta entre los
vectores %⃗ y '⃗ al vector:
%⃗ + 1
? %⃗ @ A ; BA ; C A + @ - ; B- ; C - @ A + @ - ; BA + B- ; C A + C -
La resta o diferencia entre dos vectores %⃗ y '⃗ se expresa %⃗ + '⃗ y se define como la suma del
primero de ellos con el opuesto del segundo %⃗ + '⃗ %⃗ 8 +'⃗ .
Para representar la diferencia %⃗ + '⃗ podemos colocar +'⃗ a continuación de %⃗ y unir el origen
de %⃗ con el extremo de +'⃗.
Otro ejemplo:
El vector suma de dos vectores coincide con una de las diagonales del paralelogramo, la otra
diagonal representa la resta de dichos vectores.
Para efectuar sumas o restas de tres o más vectores, el proceso es idéntico. Basta con aplicar la
propiedad asociativa.
∀'%%%%⃗/ , '
%%%%⃗, '
%%%%⃗! ∈ F: '
%%%%⃗/ 8 '
%%%%⃗ 8 '
%%%%⃗! '
%%%%⃗/ 8 '
%%%%⃗ 8 '
%%%%⃗!
2. Propiedad asociativa:
∀'%%%%⃗/ , '
%%%%⃗ ∈ F: '
%%%%⃗/ 8 '
%%%%⃗ '
%%%%⃗ 8 '
%%%%⃗/
3. Propiedad conmutativa:
Síntesis:
La suma (resta) de dos vectores es otro vector cuyas componentes es la suma (resta) de sus
componentes homólogas.
%⃗ +2; 3 , '⃗ 1; 2
Ejemplos
IMPORTANTE:
Dos vectores son paralelos si y solo si son múltiplos escalares uno del otro.
En ,-
Ejemplos:
J 2; '⃗ 2; 1 ⟹ J . '⃗ 2 . 2; 1 4; 2
J +1; %⃗ 2; 2 ⟹ J . %⃗ +1 . 2; 2 +2; +2
N ⃗ 8 %⃗O ⃗8 %⃗
⃗ 8 %⃗ %⃗ 8 ⃗
5)
Propiedades de 1) 8 ⃗ ⃗8 ⃗
⃗ 8 N %⃗ 8 ⃗O N ⃗ 8 %⃗O 8 ⃗
6)
⃗ ⃗ ⃗
la suma y
2) 7)
⃗ 8 %0⃗ ⃗ 1⃗ ⃗
múltiplos
escalares de 3) 8)
vectores
4) ⃗ 8 +⃗ %0⃗ 9) 0⃗ %0⃗ %0⃗
'⃗ J/ %%%%⃗
'/ 8 J '
%%%%⃗ 8 J! %%%%⃗
'! 8 ⋯ … . JS %%%%⃗
'S
Una combinación lineal de dos o más vectores es el vector que se obtiene al sumar los productos
entre los vectores y escalares dados.
En otras palabras, diremos que un vector '⃗ es combinación lineal de los vectores del conjunto
A sí y solo sí existen escalares J/ , J , . . . . . . , JS tales que '⃗ puede expresarse como
S
'⃗ \ JX . %%'%⃗Y
XZ/
y los escalares: 3, 2.
Podemos expresar al vector ] %%⃗ 3; 8
combinación lineal de los vectores '⃗ y %⃗ :
como la
]
%%⃗ 3'⃗ 8 2%⃗
]
%%⃗ 3. +1; 2 8 2 2; 1
]
%%⃗ +3; 6 8 4; 2
]
%%⃗ 3; 8
A es L.D. ⟺ ∃ ` / aA %%%%⃗
1A 8 a- %%%%⃗
1- 8 ⋯ … . ab %%%%⃗
1b ∑b̀ZA a` . 1 %⃗ ∧ a` e d
%%%⃗c d
resultado el vector nulo, sin que sean cero todos los coeficientes de la combinación lineal.
J/ %%%%⃗
'/ 8 J ' %%%%⃗ 8 J! %%%%⃗ 'S %0⃗
'! 8 ⋯ … . JS %%%%⃗
que:
J J! JS
'/ +
%%%%⃗ '
%%%%⃗ + '
%%%%⃗! + ⋯ … + '
%%%%⃗
J/ J/ J/ S
En la última igualdad, se observa que al menos existe un coeficiente distinto de cero (–1), en
consecuencia, A es L.D.
Q'⃗, '
%%%%⃗,
/ '%%%%⃗, '
%%%%⃗T
! es un conjunto de vectores linealmente dependiente.
%⃗ J. '⃗ ⟹ /, / J. , ⟹ J
/ /
A es L.I. ⇔ J/ %%%%⃗
'/ 8 J '%%%%⃗ 8 J! %%%%⃗
'! 8 ⋯ … . JS %%%%⃗ 'Y %0⃗, ∀ : J/ 0
'S ∑SXZ/ JX . %%%⃗
combinación lineal de ellos, es que todos los coeficientes sean ceros.
4. Dos vectores del plano son L. I. sí y sólo si sus componentes no son proporcionales.
En ,- :
• Dos vectores paralelos son L.D.
Análogamente, en ,4 :
• Tres vectores no coplanares son L.I.
J/ %%%%⃗
'/ 8 J '
%%%%⃗ 8 J! %%%%⃗
'! %0⃗ ⇔ J/ J J! 0
• Cuatro vectores son L.D.
'g
%%%⃗ '
%%%%⃗/ 8 2'
%%%%⃗ 8 '
%%%%⃗!
'/ 8 2'
%%%%⃗ %%%%⃗ 8 '
%%%%⃗! 8 +1 %%%⃗
'g %0⃗
'⃗ ∈ F puede ser expresado como una combinación lineal de los %%%%⃗ 'Y .
Por ejemplo:
%⃗ J/ . ⃗ 8 J . '⃗ 8 J! . ]
%%⃗
entonces: Q ⃗, '⃗, ]
%%⃗T es un conjunto generador
En ,-
]
%%⃗ J/ . %⃗ 8 J . '⃗
Base Q '⃗, ]
%%⃗T
Decimos que k1 y k2 son las componentes del vector w, en la
Base canónica en ,-
Anteriormente hemos definido los versores o vectores unitarios
como aquellos vectores de módulo uno.
combinación lineal de los vectores del conjunto j Qh⃗; i⃗T, entonces los vectores de B
En el plano o espacio de dos dimensiones , todos los vectores pueden expresarse como una
Base Canónica en ,4
Análogamente, en el espacio R3, existen tres vectores de módulo uno: h⃗ 1; 0; 0 ubicado
sobre el semieje positivo de las “x”; i⃗ 0; 1; 0 ubicado sobre el semieje positivo de las “y”;
%⃗
J 0; 0; 1 ubicado sobre el semieje positivo de las “z”.
Un conjunto de vectores [ Q1
%%%%⃗,
A 1%%%%⃗,
- 1 %%%%⃗T
4 de , es base de , si A es L.I.
4 4
'⃗ /; / /; 0 8 0; / / h⃗ 8 / i⃗
%⃗ 5; 4 5h⃗ 8 4i⃗
5 componente horizontal
Ejemplo:
4 componente vertical
5; 4 coordenadas del punto extremo del vector.
En el espacio (,4 ):
'⃗ / ; / ; "/ / ; 0; 0 8 0; /; 0 8 0; 0; "/
'⃗ / h⃗ 8
%⃗
/ i⃗ 8 "/ J
Ejemplo:
Componente del vector a lo largo del eje x: 2 Componente
del vector a lo largo del eje y: 3
Componente del vector a lo largo del eje z: 4
ÁNGULOS DIRECTORES
En ,-
Los ángulos directores de un vector no nulo '⃗
/ h⃗ 8 / i⃗ son los ángulos α y β en el intervalo
m0; noque el vector forma con los semiejes positivos
“x” e “y”.
'⃗ / h⃗ 8 / i⃗
En ,4
La dirección de un vector en el espacio de tres dimensiones está determinada por los ángulos
α; β; γ que el vector forma con los semiejes positivos de los ejes x, y, z. Los ángulos α; β; γ se
denominan ángulos directores.
'⃗ %%%%%⃗
0. / h⃗ 8
%⃗
/ i⃗ 8 "! J
COSENOS DIRECTORES
Los cosenos directores de un vector v no nulo son los cosenos de sus ángulos directores.
p |s%⃗|r ; t |s%⃗|r
En el plano (consideramos la misma ilustración que en ángulos directores)
q u
La suma de los cuadrados de los cosenos directores de un vector no nulo del plano es igual a
uno.
Demostración:
p t
qr ur
|s
%⃗| |s
%⃗|
Del gráfico anterior, observamos que: ;
|'⃗|
|1
%⃗| 7@-A 8 B-A |1
%⃗|- @-A 8 B-A ⟹ cos p 8 cos t 1
|'⃗|
Cualquier vector '⃗ /; / no nulo del plano, se puede escribir como combinación lineal de
un versor %%%%⃗
'( (; ( que tiene por componentes a sus cosenos directores:
'⃗ /; / |'⃗| cos p ; |'⃗| cos t |'⃗| cos p ; cos t |'⃗| '
%%%%⃗(
Como |'⃗| e 0, ⟹ %%%%⃗
'( . '⃗, denominado vector unitario o versor en la dirección de '⃗.
/
|s
%⃗|
Del versor hallado, podemos extraer como información los cosenos directores de '⃗:
cos p ; cos t +
/
å å
p ⟹ |'⃗| cos p
qr
|s
%⃗| /
t ⟹ / |'⃗| cos t
/
|'⃗|
"/
‚ ⟹ "/ |'⃗| cos ‚
|'⃗|
Si |'⃗| 1, observamos que las componentes del versor son simplemente sus cosenos
directores.
Además:
"/ "/ 8 / 8 "/ |'⃗|
cos p 8 cos t 8 cos ‚ • € 8• € 8• € 8 8 1
/ / / / /
|'⃗| |'⃗| |'⃗| |'⃗| |'⃗| |'⃗| |'⃗| |'⃗|
%%%%%⃗
0P 8 Pj%%%%%⃗ 0j %%%%%⃗
%%%%%⃗ 0j
Pj %%%%%⃗ + 0P
%%%%%⃗
%%%%%⃗
Pj ; + /; /
vectores:
%%%%%⃗
Pj + /; + /
tenemos:
%%%%%⃗
El módulo de este vector será: Pj : + / 8 + /
Esta fórmula también define la distancia entre dos puntos del plano, es decir, distancia entre
A y B: P, j : + / 8 + /
%%%%%⃗
Pj + / ; + / , " + "/
determinado por dos puntos son:
%%%%%⃗
Siendo el módulo de dicho vector: Pj : + / 8 + / 8 " + "/
Ejemplo: Dados los puntos A (1; 2; 5) y B (-4; 0; 3) hallar la distancia entre ellos:
%%%%%⃗
Ocupamos la fórmula obtenida para el espacio:
Pj : +4 + 1 8 0 + 2 8 3 + 5 √33
%%%%%⃗ ≅ 5,74
La distancia entre los puntos A y B es: Pj
+ +
⟹
… / …
… + / + …
8
2 8 ⇒
⟹†
… / …
2
8
2 8 ⇒
… / …
2
8 8
.… …; … • ; €
/ /
2 2
Ejemplo:
Determinar el punto medio del segmento de extremos
P1(1; 2) y P2(7; 6)
187
4⎫
…
2 ⎪
. 4; 4
286 ⎬
4⎪
⎭
…
2
8 8 "/ 8 "
.… … ; … ; "… • ; ; €
/ /
2 2 2
El producto escalar de dos vectores ⃗ y %⃗, se indica ⃗ . %⃗, es el número real o escalar que se
obtiene multiplicando sus módulos por el coseno del ángulo α que forman (0º ≤ α ≤ 180º)
⃗ . %⃗ | ⃗|. %⃗ . cos p
••‘u’
en la que se reemplaza cos p : ⟹ ⃗ ∙ %⃗ | ⃗|. %⃗ .
%%⃗ ”%⃗
“
|‹%⃗|
⃗ ∙ %⃗ %⃗ . . ‹%⃗•
%⃗
Œ
i . i = i . i .cos 0 ° = 1.1.1 = 1
j . j = k . k =1
i . j = i . j .cos 90 ° = 1.1.0 = 0
i . k = i . k .cos 90 ° = 1.1.0 = 0
j . k = j . k .cos 90 ° = 1.1.0 = 0
Si realizamos todos los productos posibles entre los vectores de la base {i , j , k } resulta la tabla
que se muestra:
. i j k
i 1 0 0
j 0 1 0
k 0 0 1
3
Sean los vectores no nulos a , b∈R
a . b = | a | . | b | .cos α ; 0 ≤ α ≤ 180° (1)
a . b = x1 x2 + y1 y2 + z1 z2 (2)
de (1) y (2) el coseno del ángulo que forman los dos vectores, expresado según las componentes:
a .b x1 x 2 + y1 y 2 + z1 z 2
cos α = =
| a | .| b | x + y12 + z12 . x 22 + y 22 + z 22
2
1
Condición de perpendicularidad
Sean los vectores no nulos a , b∈V
⃗ ∙ %⃗ | ⃗| %⃗ . cos p
Como %0⃗ ∙ %⃗ %0⃗ %⃗ . cos 0° 0, para cualquier vector %⃗ , el vector nulo, %0⃗, se considera
perpendicular.
BIBLIOGRAFÍA