CINESE 1
- Día 1: Introducción al Chino Mandarín
1. Cuidado con la entonación (Tonos)
El chino mandarín es una lengua tonal, lo que significa que la entonación o el tono que le das a
una sílaba cambia el significado de las palabras. Hay cuatro tonos principales y un tono neutro
en el chino mandarín, cada uno representado por un diacrítico sobre la vocal.
2. Consonantes en chino mandarín
• No hay consonantes agrupadas como en español o italiano, es decir, no existen
combinaciones como “tr”, “gl”, etc.
• En chino mandarín, no existen las oclusivas sonoras (es decir, consonantes como la “b”
o la “d” en español que son pronunciadas con vibración de las cuerdas vocales).
3. Tipos de consonantes
Hay una distinción importante entre las consonantes sordas y las sordas aspiradas. En chino,
muchas de las consonantes se aspiran, lo que significa que hay un pequeño soplo de aire
cuando se pronuncian. La clave está en la aspiración, que puede cambiar completamente el
significado de una palabra.
Ejemplo de diferencias en las consonantes:
• “b” suena como una “b” débil, como la “b” de “pane” en italiano (sin aspiración).
• “p” es una “p” aspirada, lo que significa que emite un pequeño soplo de aire, algo que
no ocurre en español.
4. Vocales en chino mandarín
Las vocales en mandarín son las siguientes:
• a, e, i, o, u y ü (la “ü” es una vocal que no existe en español, se pronuncia con los
labios fruncidos como para decir “u”, pero con la lengua en la posición de la “i”).
5. Los tonos del mandarín
En mandarín hay cuatro tonos más un tono neutro. Los tonos son muy importantes porque, al
cambiar el tono, el significado de la palabra cambia completamente. Aquí te explico cómo
funcionan y te doy ejemplos de cada uno:
1. Primer tono (alto y sostenido):
• Representado por una línea recta sobre la vocal (ā).
• El sonido es alto y estable.
• Ejemplo: mā (妈) significa “madre”.
2. Segundo tono (ascendente):
• Representado por una línea ascendente (á).
• El sonido empieza bajo y sube, como si estuvieras preguntando algo.
• Ejemplo: má ( ) significa “cáñamo”. Marihuana
3. Tercer tono (descendente-ascendente):
• Representado por un carón (ǎ).
• El tono empieza medio, baja y luego sube ligeramente.
• Ejemplo: mǎ (⻢) significa “caballo”.
4. Cuarto tono (descendente):
• Representado por una línea descendente (à).
• El tono empieza alto y baja rápidamente, como un grito corto o un imperativo.
• Ejemplo: mà (骂) significa “regañar” o “insultar”.
5. Tono neutro:
• No lleva ningún diacrítico.
• El tono es suave y corto.
• Ejemplo: ma (吗) es una partícula interrogativa (se usa al final de las preguntas).
6. Ejemplos de palabras con diferentes tonos:
• bǐ ( ) significa “lápiz” o “pluma”.
• bì (闭) significa “cerrar” o “tapar”.
• bāo ( ) significa “bolsa” o “envolver”.
• bào ( ) significa “abrazar”.
Aquí puedes ver cómo una pequeña diferencia en el tono cambia por completo el significado de
la palabra.
7. Escritura de caracteres chinos
La escritura de los caracteres chinos sigue un orden específico. Para escribir un carácter
correctamente, debes seguir estas reglas básicas:
1. De arriba hacia abajo: Si un carácter tiene varios trazos, se empieza desde arriba.
2. De izquierda a derecha: Cuando hay trazos en el mismo nivel, se empieza por el trazo
más a la izquierda.
3. Primero los trazos horizontales, luego los verticales.
4. Los trazos que cruzan (por ejemplo, una “T”) se escriben primero el trazo horizontal y
luego el vertical.
Ejemplo: números en caracteres
1. (yī)
2. (èr)
3. (sān)
8. Escribir los números del 1 al 20 en caracteres y pinyin
Aquí tienes los números del 1 al 10 en caracteres chinos y su transcripción fonética (pinyin):
1. (yī)
2. (èr)
3. (sān)
4. (sì)
5. (wǔ)
6. (liù)
7. (qī)
8. (bā)
9. (jiǔ)
10. (shí)
Para los números del 11 al 20:
• 11: (shí yī)
• 12: (shí èr)
• 13: (shí sān)
• 14: (shí sì)
• 15: (shí wǔ)
• 16: (shí liù)
• 17: (shí qī)
• 18: (shí bā)
• 19: (shí jiǔ)
• 20: (èr shí)
9. Caracteres relacionados con árboles
• Un solo carácter de árbol: (mù) significa “árbol”.
• Dos árboles juntos forman un bosque pequeño: (lín), que significa “bosque”.
• Tres árboles juntos forman un bosque denso: (sēn), que también significa “bosque”
o “selva”.
10. Notas adicionales
• Los caracteres deben ocupar un espacio cuadrado.
• La escritura requiere práctica y precisión, respetando siempre el orden de los trazos
para que los caracteres sean legibles.
• Debes aprender a identificar y pronunciar los tonos correctamente, ya que los tonos
son esenciales para evitar malentendidos.
Día 2: Pronunciación en Mandarín
1. Pronunciación de Consonantes
• Diferencias de Sonido:
• La “d” se pronuncia como “t” en algunas situaciones.
• La “t” se pronuncia similar a la “t” inglesa aspirada.
• La “g” suena más como “k”, similar a la aspiración en español.
2. Ejemplos de Sonidos
• Fēi (⻜): Volar
• Fă ( ): Ley
• Fēng (⻛): Viento (suena como “fong”)
• Mă (⻢): Caballo
• Mù ( ): Madera
• Měi ( ): Hermoso
• Miè (灭): Apagar
• Nǐ ( ): Tú
• Nà ( ): Ese
• Nù ( ): Enfado
• Nǔ ( ): Mujer
• N: Se usa para el sonido nasal.
• Nù ( ): Enfadado
• Nǔ ( ): Mujer (un “nu” raro que significa “donna”).
3. Pronunciación de “j” y “q”
• “j” se pronuncia como “x” o “ts” en algunas combinaciones.
• Jiě ( ): Hermana mayor (one-san).
• Mei ( ): Hermana pequeña.
• “q” suena más como “sh” en algunas combinaciones.
• Qiè ( ): Cortar (suena casi como “she”).
4. Acentuación y Tono
• Jǐung: La acentuación se da en la “u”.
5. Combinaciones de Consonantes
• Combinaciones:
• C + ie, C + ei, C + en:
• Miè (灭): Apagar
• Měi ( ): Hermoso
• Fēn ( ): Parte
• Ng: Representa un único sonido nasal.
• C + e: Como en de, te, le, ne, se, ge, ke, è (suena como “uó”).
Notas de Estudio
• Practica cada uno de estos sonidos y combinaciones de forma regular.
• Usa grabaciones de hablantes nativos para entender mejor las diferencias de
pronunciación.
• Crea ejemplos o frases con las palabras para mejorar la comprensión y la retención.
Día 3
Números del 1 al 10 en chino
1. (yī) - Uno
2. (èr) - Dos
3. (sān) - Tres
4. (sì) - Cuatro
5. (wǔ) - Cinco
6. (liù) - Seis
7. (qī) - Siete
8. (bā) - Ocho
9. (jiǔ) - Nueve
10. (shí) - Diez
10. (shí) - Diez
Kanji de vocabulario
1. (rén) - Humano
• Este carácter representa a una persona y se utiliza para referirse a los seres humanos
en general. Es un radical común en muchos otros caracteres relacionados con la humanidad.
2. (mù) - Árbol
• Este kanji representa un árbol o madera. También es un radical importante en muchos
otros caracteres relacionados con la naturaleza.
3. (yǔ) - Llover
• Este carácter significa lluvia. Se usa en palabras relacionadas con el clima y las
precipitaciones.
4. (shuǐ) - Agua
• Este kanji representa el agua. Es un radical común que aparece en muchos términos
relacionados con líquidos y cosas que contienen agua.
5. (huǒ) - Fuego
• Este carácter significa fuego. Se utiliza en palabras relacionadas con el calor, la
combustión y la luz.
Notas de estudio
• Es importante practicar tanto la pronunciación como la escritura de estos caracteres.
Intenta escribir cada uno varias veces para familiarizarte con su forma.
• Puedes crear frases simples para practicar su uso. Por ejemplo:
• (Wǒ yǒu shuǐ) - Tengo agua.
• (Xià yǔ le) - Está lloviendo.
Día 4
Estructuras Gramaticales en Chino Mandarín
1. Estructura Sujeto + Hěn + Adjetivo
Esta es una estructura básica utilizada para describir a alguien o algo. Aquí se utiliza la palabra
hěn ( ), que significa “muy”, pero en muchas ocasiones se traduce simplemente como “es” en
español. Esta estructura es común en el chino porque no se usa el verbo “ser” de la misma
manera que en español.
Estructura:
• Sujeto + (hěn) + Adjetivo
Ejemplos:
• Wǒ hěn lěng ( )
Traducción: “Tengo frío” (literalmente: “Yo muy frío”).
Aquí, “Wǒ” ( ) es el sujeto, “hěn” ( ) es el conector que indica grado, y “lěng” ( ) es el
adjetivo que significa “frío”.
• Tā hěn gāo ( )
Traducción: “Ella es alta” (literalmente: “Ella muy alta”).
“Tā” ( ) es el sujeto, “hěn” ( ) conecta el sujeto con el adjetivo, y “gāo” ( ) significa “alto”.
2. Estructura Sujeto + Verbo + Complemento
Esta es una de las estructuras más comunes en chino y se utiliza para describir acciones. En
esta estructura, el verbo indica la acción realizada por el sujeto, y el complemento puede ser un
lugar, un objeto o una descripción adicional de la acción.
Estructura:
• Sujeto + Verbo + Complemento
Ejemplos:
• Wǒ qù shàngxué ( )
Traducción: “Voy a la escuela” (literalmente: “Yo voy escuela”).
“Wǒ” ( ) es el sujeto, “qù” ( ) es el verbo que significa “ir”, y “shàngxué” ( ) es el
complemento que significa “a la escuela”.
• Tā kàn diànyǐng ( 电影)
Traducción: “Ella ve una película” (literalmente: “Ella ve película”).
Aquí, “Tā” ( ) es el sujeto, “kàn” ( ) es el verbo que significa “ver”, y “diànyǐng” (电影) es el
complemento que significa “película”.
3. Estructura Sujeto + Shì + Nombre/Adjetivo
Esta estructura se utiliza para presentar información o identificar a alguien o algo. Es similar a la
forma en que usamos “ser” en español para definir o identificar.
Estructura:
• Sujeto + (shì) + Nombre/Adjetivo
Ejemplos:
• Wǒ shì lǎoshī ( 师)
Traducción: “Yo soy profesor”.
“Wǒ” ( ) es el sujeto, “shì” ( ) es el verbo “ser”, y “lǎoshī” ( 师) es el complemento que
significa “profesor”.
• Tā shì zhōngguó rén ( )
Traducción: “Ella es china”.
En este caso, “Tā” ( ) es el sujeto, “shì” ( ) conecta el sujeto con la nacionalidad “zhōngguó
rén” ( ), que significa “persona china”.
Resumen de Estructuras
• Sujeto + Hěn + Adjetivo: Para describir características o estados.
• Sujeto + Verbo + Complemento: Para expresar acciones.
• Sujeto + Shì + Nombre/Adjetivo: Para identificar o presentar a alguien o algo.
Ejercicios para Practicar
1. Usa la estructura Sujeto + Hěn + Adjetivo:
• Escribe 5 oraciones describiendo personas o cosas, por ejemplo:
• “Yo soy feliz” (Wǒ hěn xìngfú).
2. Usa la estructura Sujeto + Verbo + Complemento:
• Describe acciones que realizas diariamente, como:
• “Voy a casa” (Wǒ qù jiā).
3. Usa la estructura Sujeto + Shì + Nombre/Adjetivo:
• Presenta a ti mismo o a otra persona, como:
• “Él es estudiante” (Tā shì xuéshēng).
1. Kanji y Vocabulario
• Kanji de “Mujer” ( ):
• Significado: Representa el concepto de mujer.
• Ejemplo: 妈妈 (māmā) significa “madre”.
2. Ideogramas y Fotogramas
• Ideogramas: Son caracteres que representan ideas o conceptos. Cada ideograma
puede tener múltiples lecturas y significados según el contexto.
• Fotogramas: Aunque no es un término estándar en el estudio del chino, podrías
referirte a imágenes que ilustran el significado de los caracteres.
3. Tonos y Diferencias en Qing ( )
• Importancia de los Tonos: El chino mandarín tiene cuatro tonos y un tono neutro.
Cambiar el tono de una palabra puede cambiar completamente su significado. Por ejemplo:
• Qīng ( ): azul o verde.
• Qìng (庆): celebración.
• Qīng (轻): ligero.
4. Estructura de Carácter
• Préstamo Fonético:
• Ejemplo: El carácter ⻋ (chē) significa “coche”, pero puede usarse para representar
sonidos en préstamos de otros idiomas.
• Carácter que Codifica una Palabra:
• Un carácter que tiene un significado específico. Por ejemplo, (rì) significa “sol” o
“día”.
5. Palabras Planas y Partículas
• Palabras Planas:
• Son palabras que tienen un significado directo y no dependen de otros caracteres para
entenderse. Ejemplo: 书 (shū) significa “libro”.
• Wotel (颗粒):
• Son partículas gramaticales que no tienen traducción directa. Por ejemplo, (de) se
usa para conectar adjetivos con sustantivos.
8. Kanji de Grande
• Kanji de “Grande” ( ):
• Significado: Utilizado para expresar tamaño o importancia.
• Ejemplo: (dàxué) significa “universidad”.
9. Nacionalidades y Estructura de Frases
• Estructura de Nacionalidad:
• País + rén ( ) indica la nacionalidad.
• Ejemplo: (zhōngguó rén) significa “persona china”.
• Estructura de Presentación:
• Estructura: [Nombre 1] + (shì) + [Nombre 2].
• Ejemplo: Wǒ shì lǎoshī ( 师): “Yo soy profesor”.
3. Haz una lista de nacionalidades:
• Chino ( , zhōngguó rén)
• Español ( , xībānyá rén)
• Inglés ( , yīngguó rén)
1. Kanji y sus Significados
Aquí están los kanjis que mencionaste junto con sus pronunciaciones y significados:
KanjiPinyin Significado
chuáng cama
kǒu boca
rì día o sol
shuǐ agua
huǒ fuego
huí volver (tornar)
zhōng centro
zhōngguó China
yī uno
èr dos
sān tres
sì cuatro
wǔ cinco
liù seis
qī siete
bā ocho
jiǔ nueve
shí diez
wáng rey
tiān cielo o día
⻅ jiàn ver, encontrar
钱 qián dinero, efectivo
miàncara o espagueti
lāmiàn ramen (fideos)
2. Pronunciación de Vocales y Combinaciones
En chino mandarín, la pronunciación de las vocales puede cambiar según las combinaciones.
Aquí hay algunas reglas básicas:
• ián: suena como ie en “tierra”.
• uan: se pronuncia como uen.
• üan: suena como yuen.
Ejemplos de Combinaciones:
• yī + an = yān ( ) significa “humo”.
• duō + uan = duōyuán ( ) significa “multicultural”.
3. Estructuras y Ejemplos
Vamos a ver cómo usar algunos de estos kanjis en oraciones.
a. Usando el kanji “ ” (agua)
• Wǒ xǐhuān hē shuǐ ( 欢喝⽔).
Traducción: “Me gusta beber agua.”
b. Usando el kanji “ ” (fuego)
• Tā zài shāo huǒ ( 烧⽕).
Traducción: “Ella está encendiendo el fuego.”
c. Usando el kanji “ ” (centro)
• Wǒ zài zhōngguó ( ).
Traducción: “Estoy en China.”
d. Usando el kanji “⻅” (ver, encontrar)
• Wǒ kànjiàn tā ( ⻅她).
Traducción: “Vi a ella.”
e. Usando el kanji “钱” (dinero)
• Wǒ yǒu hěn duō qián ( 钱).
Traducción: “Tengo mucho dinero.”
f. Usando el kanji “ ” (cara, espagueti)
• Wǒ xǐhuān miàn ( 欢⾯).
Traducción: “Me gusta el espagueti.”
4. Ejercicios de Práctica
1. Escribe oraciones usando los kanjis:
• Usa “ ” para describir dónde duermes.
• Usa “ ” para hablar de un rey o reina.
2. Practica la pronunciación:
• Pronuncia las combinaciones de vocales que has aprendido. Intenta usar ejemplos para
cada una.
3. Traduce las siguientes oraciones al chino:
• “El agua es fría.”
• “Hoy es un buen día.”
Clasificadores en Chino Mandarín
1. ¿Qué son los Clasificadores?
Los clasificadores (o “medidores”) son palabras que se utilizan junto a sustantivos para indicar la
cantidad o tipo de esos sustantivos. En chino, no puedes simplemente decir un número seguido
de un sustantivo; siempre necesitas un clasificador entre ellos.
Ejemplo:
• Shū (书) significa “libro”.
• Para decir “un libro”, se utiliza el clasificador “běn” ( ).
• Yī běn shū ( 书) significa “un libro”.
2. Lista de Clasificadores Comunes
Aquí tienes una lista de algunos clasificadores que debes aprender:
Clasificador Pinyin Uso Ejemplo
běn libros zhè běn shū (这本书) - este libro
gè cosas generales zhè gè rén (这个⼈) - esta persona
zhī animales yī zhī gǒu ( ) - un perro
张 zhāng papel o cosas planas yī zhāng zhǐ ( 张纸) - una hoja de papel
辆 liàngvehículos yī liàng chē ( 辆⻋) - un coche
piàn piezas o láminas yī piàn pángguā ( ) - una rodaja de sandía
zhī objetos alargados yī zhī gāo ( ) - un bolígrafo
tái máquinas yī tái diànnǎo ( 电脑) - una computadora
wèi personas (respetuoso) yī wèi lǎoshī ( 师) - un maestro (respetuoso)
shuāng pares yī shuāng xié ( ) - un par de zapatos
3. Estructura de Frases con Clasificadores
Estructura Básica:
• Demostrativo + Clasificador + Nombre
• Ejemplo: Zhè gè rén (这个⼈) - esta persona.
Ejemplos:
1. Zhè gè rén (这个⼈) - esta persona.
2. Zhè běn shū (这本书) - este libro.
3. Zhè zhī gǒu (这只狗) - este perro.
4. Frases con Números y Clasificadores
Para usar números junto con clasificadores y sustantivos, la estructura es:
Demostrativo + Número + Clasificador + Nombre
• Ejemplo: Zhè liàng chē (这辆⻋) - este coche.
• Ejemplo con número: Zhè yī liàng chē (这⼀辆⻋) - este coche.
Ejemplos:
1. Nà běn shū ( 书) - ese libro.
2. Yī zhī gǒu ( ) - un perro.
3. Liǎng zhī gǒu ( ) - dos perros.
5. Frases Completas
A continuación, se muestran frases que combinan los conceptos aprendidos:
• Zhè wèi lǎoshī (这位⽼师) - este maestro (respetuoso).
• Nà zhāng zhǐ ( 张纸) - esa hoja de papel.
• Zhè xiē lǎoshī (这些⽼师) - estos maestros.
6. Ejercicio de Práctica
1. Escribe oraciones utilizando los siguientes clasificadores:
• (běn) para libros.
• (zhī) para animales.
• (gè) para personas.
2. Forma frases usando números:
• “Tres gatos”.
• “Dos libros”.
Clase 6
Lección del 9 de octubre: Estructuras de Oraciones, Vocabulario Familiar y Clasificadores
1. Modificación del Sujeto y Estructura de Frases
Cuando un modificador (como un adjetivo o un sustantivo) describe o especifica al sujeto, se
coloca delante de este.
Ejemplo:
• Hóngqī (红旗) - “bandera roja”.
• Wǒ péngyǒu ( ) - “mi amigo”.
Esto indica que el adjetivo o la frase modificadora precede al sujeto.
2. Vocabulario Familiar
• Māmā (妈妈) - “mamá”.
• Mǔqīn ( 亲) - “madre” (término más formal).
• Bàba ( ) - “papá”.
• Fùqīn ( 亲) - “padre” (término más formal).
3. Estructura de Posesión
La partícula “ ” (de) se usa para indicar posesión o relación entre los sustantivos. Aquí tienes
dos estructuras clave:
Estructura:
1. Poseedor + + cosa poseída
• Wǒ de shū ( 书) - “mi libro”.
2. Relación descriptiva
• Hóngsè de chē (红⾊的⻋) - “el coche que es rojo”.
4. Ejemplos de Uso de “ ”
• Běijīng dàxué ( ) - “Universidad de Pekín”. Aquí, “de” se utiliza para indicar que
es una universidad situada en Pekín.
• Běijīng de dàxué ( ) - “Una universidad de Pekín”. Aquí se usa “de” para
indicar que estamos hablando de una universidad específica que pertenece a Pekín.
5. Funciones de la Partícula “ ”
La partícula “ ” tiene varias funciones:
1. Posesión:
• Wǒ de qiánbāo ( 妈妈的钱包) - “La cartera de mi madre”. Se traduce como “yo madre
de cartera”.
2. Relación descriptiva:
• Xìngfú de shēnghuó ( ) - “la vida que es feliz” o “vida feliz”.
6. Ejemplo de Frases con “ ”
• Wǒ māmā de qiánbāo ( 妈妈的钱包) - “La cartera de mi mamá”.
• Wǒ lǎoshī de diànnǎo ( 师的电脑) - “El ordenador de mi profesor”.
7. Uso del Verbo “mái” (买) y los Tiempos Verbales
• Mǎi (买) - “comprar”.
• Wǒ mǎi de shū ( 买的书) - “el libro que he comprado”.
• Wǒ mǎi shū ( 买书) - “compro el libro”. Aquí se utiliza una estructura más simple que
no incluye el “de”.
Esto ilustra cómo el uso de “ ” y la estructura de la oración cambia según el contexto y el
tiempo verbal.
8. Clasificadores ( 词, liàngcí)
Los clasificadores son esenciales en chino mandarín y se utilizan para contar objetos. Cada
sustantivo generalmente tiene su propio clasificador.
Ejemplos de Clasificadores:
• Běn ( ) - Clasificador para libros:
• Yī běn shū ( 书) - “un libro”.
• Zhī ( ) - Clasificador para animales:
• Yī zhī gǒu ( ) - “un perro”.
• Liàng (辆) - Clasificador para vehículos:
• Yī liàng chē ( 辆⻋) - “un coche”.
9. Estructura de Frases con Clasificadores
La estructura general para oraciones con clasificadores es:
• Número + Clasificador + Sustantivo:
• Yī zhī māo ( ) - “un gato”.
• Liǎng liàng chē ( 辆⻋) - “dos coches”.
Conteo en Chino Mandarín
1. Números Básicos (1-10)
Aquí están los números del 1 al 10 en chino mandarín:
Número Chino Pinyin
1 yī
2 èr
3 sān
4 sì
5 wǔ
6 liù
7 qī
8 bā
9 jiǔ
10 shí
2. Números Compuestos (11-19)
• Para formar los números del 11 al 19, se usa la estructura “10 + número”.
• 11: (shí yī) - “diez y uno”
• 12: (shí èr) - “diez y dos”
• 13: (shí sān) - “diez y tres”
• 14: (shí sì) - “diez y cuatro”
• 15: (shí wǔ) - “diez y cinco”
• 16: (shí liù) - “diez y seis”
• 17: (shí qī) - “diez y siete”
• 18: (shí bā) - “diez y ocho”
• 19: (shí jiǔ) - “diez y nueve”
3. Números de 20 a 99
• Para los números de 20 a 99, se usa la estructura “decena + unidad”.
• 20: (èr shí) - “dos diez”
• 21: (èr shí yī) - “dos diez y uno”
• 30: (sān shí) - “tres diez”
• 45: (sì shí wǔ) - “cuatro diez y cinco”
• 99: (jiǔ shí jiǔ) - “nueve diez y nueve”
4. Cientos, Miles y Millones
Palabras Clave:
• (bǎi) - Cien
• (qiān) - Mil
• (wàn) - Diez mil
• (bǎi wàn) - Cien mil
• (qiān wàn) - Diez millones
• 亿 (yì) - Cien millones
Ejemplos de Conteo:
• 100: (yī bǎi) - “uno cien”
• 200: (èr bǎi) - “dos cien”
• 1,000: (yī qiān) - “uno mil”
• 2,500: (èr qiān wǔ bǎi) - “dos mil cinco cien”
• 10,000: (yī wàn) - “uno diez mil”
• 20,000: (èr wàn) - “dos diez mil”
• 100,000: (shí wàn) - “diez diez mil”
• 1,000,000: (yī bǎi wàn) - “uno cien mil”
5. Ejemplos Completos
1. 135: (yī bǎi sān shí wǔ) - “uno cien tres diez y cinco”
2. 2,378: (èr qiān sān bǎi qī shí bā) - “dos mil trescientos setenta y ocho”
3. 15,680: (yī wàn wǔ qiān liù bǎi bā shí) - “uno diez mil cinco mil
seiscientos ochenta”
4. 200,345: (èr shí wàn sān bǎi sì shí wǔ) - “dos diez mil trescientos
cuarenta y cinco”
6. Estructura General para Números Grandes
• Números con más de un dígito: La forma general para leer números es [número] +
[unidad de medida] + [número] + [unidad de medida].
• Ejemplo: 56,789 se leería como (wǔ shí liù qiān qī bǎi bā shí jiǔ) -
“cincuenta y seis mil setecientos ochenta y nueve”.
Clase lunes 14 de octubre ciñese
Números del 1 al 10:
1. (yī) se pronuncia como “yii”
2. (èr) se pronuncia como “ar”
3. (sān) se pronuncia como “san”
4. (sì) se pronuncia como “ssu ”
5. (wǔ) se pronuncia como “wu”
6. (liù) se pronuncia como “liuu ”
7. (qī) se pronuncia como “chi”
8. (bā) se pronuncia como “pa”
9. (jiǔ) se pronuncia como “yoo”
10. (shí) se pronuncia como “shí”
Decenas:
• 20: (èr shí)
Etc
Centenas:
• 100: (yī bǎi)
Miles:
• 1,000: (yī qiān)
Diez mil (10,000):
• 10,000: (yī wàn)
Cientos de mil (100,000):
• 100,000: (shí wàn)
Millones:
• 1,000,000: (yī bǎi wàn)
100 millones
• 亿 (yī yì)
• 亿 (yì) es la unidad para 100 millones en chino.
Mil millones
1. 亿 (yì) en chino representa 100 millones.
2. Para decir 8 mil millones, necesitamos combinar este valor con otro número.
3. En chino, se usa (bā shí), que significa 80:
• (bā) = 8.
• (shí) = 10.
4. Entonces, 亿 (bā shí yì) significa 80 x 100 millones, lo que da como resultado 8,000
millones
El (shí) es simplemente el número “diez” en el “ochenta” ( ), ayudando a multiplicar por 10
el 8.
Estructura de Conteo en Chino
1. Unidades de Conteo:
• 1: (yī)
• 10: (shí)
• 100: (bǎi)
• 1,000: (qiān)
• 10,000: (wàn) (equivalente a 10,000)
• 100,000,000: 亿 (yì) (equivalente a 100 millones)
2. Contando en Grupos:
• Cuando se cuentan números grandes, se agrupan en cuatro dígitos. Por ejemplo:
• 10,000 se dice (wàn).
• 100 millones (100,000,000) se dice 亿 (yì).
Ejemplo:
Para el número 1,234,567,890 (un mil doscientos treinta y cuatro millones quinientos sesenta y
siete mil ochocientos noventa):
1. 1,234: (yī qiān èr bǎi sān shí sì)
2. 567: (wǔ bǎi liù shí qī)
3. 890: (bā bǎi jiǔ shí)
Entonces, en conjunto, se puede expresar como:
• 亿三千四百五⼗七万⼋千九百 (shí èr yì sān qiān sì bǎi wǔ shí qī wàn bā qiān jiǔ bǎi).
Resumen
Así que sí, en chino se cuenta en grupos de cuatro dígitos desde adelante, utilizando unidades
como (wàn) y 亿 (yì) para representar los números grandes. Esto es diferente del sistema
occidental, que agrupa en miles.
Al contar números grandes en chino, el sistema funciona agrupando cada cuatro dígitos. Aquí te
muestro un ejemplo con un número alto:
Ejemplo 3: Número 1,234,567,890
En caracteres chinos:
亿三千四百五⼗七万⼋千九百
(Shí èr yì sān qiān sì bǎi wǔ shí qī wàn bā qiān jiǔ bǎi)
Desglose:
• 亿 (shí èr yì): 12 x 100 millones = 1,200,000,000
• (sān qiān sì bǎi wǔ shí qī wàn): 34,567,000
• (bā qiān jiǔ bǎi): 890
Vocabulario Importante
• (qiān): Mil (1,000)
• (wàn): Diez mil (10,000)
• 亿 (yì): Cien millones (100,000,000)
• (líng): Cero (se usa en medio de los números para marcar un “espacio” vacío).
Ejercicio de Conversión
Vamos a convertir un número más alto para que lo veas en contexto.
Número 8,230,456,789
En caracteres chinos sería:
亿三千零四⼗五万六千七百⼋⼗九
(Bā shí èr yì sān qiān líng sì shí wǔ wàn liù qiān qī bǎi bā shí jiǔ)
Desglose:
• 亿 (bā shí èr yì): 8,200,000,000
• (sān qiān líng sì shí wǔ wàn): 304,500,000
• (liù qiān qī bǎi bā shí jiǔ): 6,789
Clase 17 de octubre
Estructuras Básicas
1. Estructura de posesión:
• Posessore + dimostrativo + número + clasificatore + nombre
• Ejemplo: (tā de nà ge péngyǒu): “Ese amigo de él”.
• Ejemplo: 邻居的那三辆汽⻋ (línjū de nà sān liàng qìchē): “Esos tres coches del vecino”.
2. Estructura con adjetivo:
• Número + clasificatore + aggettivo + de + nombre
• Ejemplo: (yī ge hěn hǎo de péngyǒu): “Un buen amigo”.
• Ejemplo: 聪明的学⽣ (sì ge hěn cōngmíng de xuéshēng): “Cuatro estudiantes muy
inteligentes”.
3. Uso de clasificadores:
• Ejemplo: (jǐ duǒ bái yún): “Algunas nubes blancas”.
• Ejemplo: 蓝⾊的裙⼦ (yī tiáo tiān lánsè de qúnzi): “Una falda azul cielo”.
• 蓝⾊ (tiān lánsè): “Azul cielo”.
Verbos en Chino
Tipos de Verbos
1. Verbos de acción: Indican una acción específica.
2. Verbos de estado: Describen un estado o condición.
Estructura de la Oración
• En chino, la estructura de las oraciones suele poner lo más importante al principio,
similar a la estructura occidental. Generalmente, el sujeto es lo más importante.
• Verbos transitivos e intransitivos:
• Transitivos: Aceptan un complemento objeto.
• Intransitivos: No aceptan un complemento objeto.
Verbos de Movimiento
• En chino, el complemento objeto de los verbos de movimiento es la destinación.
• Ejemplo: (wǒ qù Shànghǎi): “Voy a Shanghái”.
• (qù): significa “ir”.
Ejemplos de Verbos y Frases
• Comer (verbo intransitivo):
• (chī) + objeto
• Ejemplo: (wǒ chī yī píngguǒ): “Como una manzana”.
• Rou ( ): Carne.
• Beber:
• (hē shuǐ): “Beber agua”.
• (hē jiǔ): “Beber alcohol”.
• 汤 (hē tāng): “Beber sopa”.
• Ver/leer:
• 书 (kàn shū): “Leer un libro”.
• 杂志 (wǒ kàn yī běn zázhì): “Leo una revista”.
• Llover:
• (xià yǔ): “Llueve”.
• (xià xuě): “Nieva”.
• Para “diluvio” se usaría el kanji de grande en medio.
• Comer arroz:
• 饭 (chī fàn): “Comer (arroz)”.
• (chī ròu): “Comer carne”.
Preguntas y Respuestas
• Cuando:
• Pregunta: 时候去上海? (nǐ shénme shíhòu qù Shànghǎi?): “¿Cuándo vas a
Shanghái?”
• Respuesta: (wǒ xīngqīwǔ qù): “Voy el viernes”.
• Ver o encontrar:
• ⻅ (jiàn): “Ver” o “encontrar”.
Verbos Compuestos
• Ejemplo: ⻋ (kāichē): “Conducir”.
• Es importante aprender la diferencia entre verbos transitivos e intransitivos.
Expresión del Tiempo
1. Uso del tiempo en oraciones:
• El nombre de tiempo puede colocarse al inicio de la oración o seguido del sujeto.
• Ejemplo: (zuótiān shì wǒ de shēngrì): “Ayer fue mi cumpleaños”.
• Ejemplo: 们今天去吗? (wǒmen jīntiān qù ma?): “¿Vamos hoy?”.
2. Ejemplo de tiempo:
• 们明天去罗⻢ (wǒmen míngtiān qù Luómǎ): “Vamos a Roma mañana”.
Última clase
Apuntes de Chino: Explicación Detallada
En chino, algunos verbos de movimiento que en otros idiomas son intransitivos pueden llevar un
complemento directo cuando el objeto es un lugar. Esto significa que palabras como “ir”, “venir”,
“regresar” y “llegar” pueden tener un destino como complemento directo, lo que en español
equivaldría a usar un objeto directo en lugar de una preposición. Entre los verbos de movimiento
más comunes que funcionan de esta manera encontramos (lái), que significa “venir”; (qù),
que significa “ir”; (huí), que significa “regresar”; y (dào), que significa “llegar”. Un ejemplo
de este uso es la frase “Voy a la biblioteca”, que en chino se expresa como 图书馆 (wǒ qù
túshūguǎn), donde literalmente se dice “Yo ir biblioteca”, sin usar una preposición como “a”. Otro
ejemplo es “Mañana llego a Roma”, que se puede decir de dos maneras: 罗⻢ (míngtiān
wǒ dào Luómǎ) o 罗⻢ (wǒ míngtiān dào Luómǎ). Ambas frases son correctas y significan
lo mismo, ya que las palabras de tiempo en chino pueden ubicarse al principio o después del
sujeto sin cambiar el sentido. En estos casos, es esencial recordar que no se usa ninguna
preposición entre el verbo de movimiento y el lugar de destino. Solo los nombres de lugares
pueden funcionar como complementos directos de estos verbos en chino.
Las expresiones de tiempo en chino también siguen una estructura particular. Las palabras que
indican cuándo ocurre la acción, como “hoy”, “ayer” o “mañana”, deben colocarse siempre al
inicio de la oración o inmediatamente después del sujeto. Entre las palabras de tiempo más
comunes están (jīntiān), que significa “hoy”; (zuótiān), que significa “ayer”; y
(míngtiān), que significa “mañana”. Por ejemplo, para decir “Mañana llego a Roma”, se puede
decir 罗⻢ (míngtiān wǒ dào Luómǎ) o 罗⻢ (wǒ míngtiān dào Luómǎ). En ambos
casos, el significado es idéntico y correcto. El orden de las palabras es importante en chino, ya
que permite mantener el sentido correcto de la frase y enfatizar adecuadamente los elementos
en función de su posición en la oración.
Para expresar los días de la semana en chino, se utiliza la palabra (xīngqī), que significa
“semana”, seguida de un número para indicar el día específico. Así, (xīngqī yī) se traduce
como “lunes” y (xīngqī liù) como “sábado”. El domingo puede expresarse como
(xīngqī tiān) o (xīngqī rì), usando o al final de la palabra para diferenciarlo de los
demás días. Si se quiere expresar que algo ocurre cada semana en un día específico, se usa
(měi), que significa “cada”, seguido del día de la semana. Así, (měi gè xīngqī yī)
significa “todos los lunes” o “cada lunes”. Para referirse a la semana pasada o a la semana
próxima, se utiliza el carácter (shàng) para indicar “pasada” y (xià) para indicar “próxima”.
Así, (shàng gè xīngqī) significa “la semana pasada” y (xià gè xīngqī) significa “la
semana próxima”. Un ejemplo de uso es la frase “La semana próxima voy a China”, que en chino
sería (xià zhōu wǒ qù Zhōngguó).
Los meses del año se forman en chino usando el número correspondiente seguido del carácter
(yuè), que significa “mes”. Por ejemplo, (yī yuè) significa “enero”, (èr yuè) significa
“febrero” y (shí’èr yuè) significa “diciembre”. Es importante recordar que no se usan
palabras adicionales para especificar un mes; simplemente el número y el carácter son
suficientes para expresar cualquier mes del año.
Para expresar los años, el chino utiliza dos palabras diferentes. Por un lado, (nián) se usa para
hablar del año en términos de calendario, mientras que 岁 (suì) se utiliza cuando se habla de la
edad de una persona. Al expresar un año concreto, como 1987, en chino se lee cada dígito
individualmente: (yī jiǔ bā qī nián), y no como en español, donde se diría “mil
novecientos ochenta y siete”. Los años se pueden dividir en el año actual, el pasado y el próximo,
usando las palabras (jīn nián) para “este año”, (qù nián) para “el año pasado” y
(míng nián) para “el año próximo”. Un ejemplo de esto es la pregunta “¿Vas a ir a Milán el año que
viene?”, que en chino se dice como 兰吗? (nǐ míng nián qù Mǐlán ma?).