CRONOGRAMA
FECHA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
El día de hoy comenzaremos con una actividad muy interesante ya que hablaremos de
la riqueza tan grande que tenemos en nuestro país en relación a nuestras costumbres,
tradiciones y cambios en el tiempo; las experiencias en cultura y vida social deben
orientarse hacia el reconocimiento de la diversidad cultural que se manifiesta en los
grupos sociales a los cuales pertenece el niño. Ya que existen las tradicionales, culturales,
religiosas y cívicas.
LUNES
Para ellos nuestra primera actividad del día de hoy consiste en hacer un pequeño
listado de las festividades que celebramos en México cada mes aunque cabe
resaltar que no todas las celebramos con el mayor interés. Hoja Didáctica # 1
PENSAMIENTO MATEMATICO
También realizaremos la actividad de la Hoja Didáctica # 2 en ella deberás de
Observa cada una de las figuras geométricas que aquí se encuentran y colorea
según se indica en la parte superior el color para cada una de ellas.
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EDUCACIÓN FISICA
El día de hoy realizaremos una actividad divertida, en la que los niños deberán de
trasportar 5 limones de un lado a otro, pero de uno en uno y apoyados de una
cuchara, la cual estará sujetada con sus dientes.
PENSAMIENTO MATEMATICO
MARTES La actividad del día de hoy en el la Hoja Didáctica # 3 consiste observa cada una
de las imágenes y coloréalas según corresponda con el color que se te indica,
pero antes remarca con el color negro el contorno de cada una de ellas. Y en la
segunda parte deberás de contar cuantas figuras geométricas hay de cada una
de ellas y escribir con número la cantidad.
EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL
El día de hoy hablaremos de las siguientes fechas conmemorativas en nuestro
país (30 de Abril- 10 de Mayo y días del padre que varía el día en que se celebra
pero que es en el mes de junio) Para ellos es necesario entrevistar a 3 personas
diferentes las cuales pueden ser papas, abuelitos y tíos que no sean hermanos de
tus papas, esto con la finalidad de ver diferentes formas de festejar. Esta
actividad se realizara en la hoja Didáctica # 4
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
El día de hoy el niño nos explicara con sus propias palabras 2 de los festejos que
más le agradan durante al año. Para ello se podrá apoyar de una fotografía e
cada uno de ellos. Esto lo realizara en la Hoja Didáctica # 5
MIERCOLES
PENSAMIENTO MATEMATICO
El día de hoy realizaremos la actividad de la Hoja Didáctica # 6 En la que es
necesario que el niño cuenta cuantas figuras Geométricas hay dentro del pez y
coloréalas, posteriormente en la gráfica de abajo dibuja la misma cantidad de
cuadritos según la cantidad de figuras que hayas encontrado.
En la Hoja Didáctica # 7 Se encuentra una gráfica en donde deberás de colorear
cada una de las figura Geométrica según se te indica en la gráfica donde está la
MIERCOLES palomita
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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
En la Hoja Didáctica # 8 El niño deberá de realiza un dibujo donde nos digas
cómo le gustaría celebrar el día del niño y enseguida deberá de escribir un
mensaje para los demás niños para felicitarlos.
EDUCACION SOCIO EMOCIONAL
La actividad del día de hoy consiste en que el niño deberá de escribir el nombre
de 3 de sus compañeros de clase y 3 características personales que para el son
importantes. Esto lo realizaremos en la Hoja Didáctica # 9.
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JUEVES
ARTES
El día de hoy es momento de gran creatividad para ello es necesario que realices
un instrumento musical con material que en su mayoría sea de material reciclable
(cartón, botes, palos etc.) Si crees poder hacer más de 1 puedes hacerlos. No
olvides que en internet te puede ayudar y buscar algunas ideas.
PENSAMIENTO MATEMATICO
El día de hoy realizaremos en la hoja didáctica # 10 una actividad en la que será
necesario realizar en otra hoja siguiendo las siguientes indicaciones: Es necesario
realiza la actividad que consiste en que el niño primeramente deberás dibujar las
figuras a su gusto, para luego recortar y armar el dibujo con las figuras
geométricas como se indica en el ejemplo. Nota: Favor de realizarlo en otra
VIERNES hoja y no olvides pegar la parte de arriba donde nos dice q campo estamos
trabajando.
La siguiente actividad de la hoja didáctica numero # 11 consiste en que con
mucho cuidado el niño deberá de recorta cada una de las figuras geométricas
que ahí se encuentran para luego en otra hoja forma uno o varios dibujos,
utilizando las piezas que se encuentran esta hoja. NOTA: Esto lo realizaras en otra
hoja, no olvides pegar la parte de arriba donde dice de que campo se trata.
“MUCHAS GRACIAS Y RECUERDA NUESTRAS FESTIVIDADES SON DE LAS MAS BONITAS QUE
EXISTEN”
NOMBRE:_________________________________________________________________
FECHA:___________________________________________________________________
CAMPO DE FOR. ORG. ORG. CURRI. 2:
ACADÉMICA: CURRI. 1: APRENDIZAJES ESPERADOS:
LENGUAJE Y SOCIAL Producción E Interpretación De Produce Textos Para Informar Algo De Interés A La
COMUNICACIÓN Una Diversidad De Textos Comunidad Escolar o a Los Padres De Familia.
Cotidianos.
INDICACIONES: Anota el nombre de lo que celebramos en cada uno de los meses del año los Mexicanos. Ejemplo:
ENERO Celebración del año Nuevo
ENERO
FEBFRERO
MARZO
ABRIL
MAYJUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
Por ultimo anota las 3 que más te gustan y porque?
HOJA # 1
NOMBRE DEL NIÑO___________________________________________________________________________________________________
FECHA:_____________________________________________________________________________________________________________
PENSAMIENTO Forma Figuras y Cuerpos Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos
MATEMATICO Espacio y Geométricos. Geométricos.
Medida.
INDICACIONES: Observa cada una de las figuras geométricas que aquí se encuentran y colorea según se
indica en la parte superior el color para cada una de ellas.
HOJA # 2
NOMBRE DEL NIÑO___________________________________________________________________________________________________
FECHA:_____________________________________________________________________________________________________________
PENSAMIENTO Forma Figuras y Cuerpos Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos
MATEMATICO Espacio y Geométricos. Geométricos.
Medida.
CUANTAS FIGURAS HAY?
INDICACIONES: Observa cada una de las imágenes y coloréalas según corresponda con el color que se te
indica, pero antes remarca con el color negro el contorno de cada una de ellas.
2.- Cuenta cuantas figuras geométricas hay de cada una de ellas y escribe con número la cantidad.
HOJA # 3
NOMBRE DEL NIÑO_________________________________________________________________________________________________
FECHA:-___________________________________________________________________________________________________________
CAMPO
FORMATIVO ORGANIZADOR ORGANIZADOR CURRICULAR APRENDIZAJE ESPERADO
CURRICULAR 1: 2:
EXPLORACIÓN Y Mundo Interacciones con el Reconoce y valora costumbres y
COMPRENSIÓN Entorno Social tradiciones que se manifiestan en los
DEL MUNDO Social grupos sociales a los que pertenece.
NATURAL Y
SOCIAL
INDICACIONES: Entrevista a 3 personas diferentes y pregúntales los siguiente
ADULTO TE AGRADA ESTA CELEBRACIO SI COMO ES QUE LO CELEBRAS, QUE
NO Y POR QUE HACEN
MAMA
O
PAPA
ABUELA
O
ABUELO
TIA
O
TIO
HOJA # 4
NOMBRE:_________________________________________________________________
FECHA:___________________________________________________________________
CAMPO DE FOR. ORG. ORG. CURRI. 2:
ACADÉMICA: CURRI. 1: APRENDIZAJES ESPERADOS:
LENGUAJE Y SOCIAL Producción E Interpretación De Produce Textos Para Informar Algo De Interés A La
COMUNICACIÓN Una Diversidad De Textos Comunidad Escolar o a Los Padres De Familia.
Cotidianos.
INDICACIONES: Pega la fotografía de 2 de las fechas que más te gusta festejar y explica como lo celebran,
que comen, a donde van, etc. Y porque son las que más te agradan.
FECHA______________________________ FECHA______________________________
FOTOGRAFIA FOTOGGRAFIA.
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HOJA # 5
NOMBRE:_________________________________________________________________
FECHA:___________________________________________________________________
CAMPO DE FOR. ORG. CURRI. 1: ORG. CURRI. 2:
ACADÉMICA: APRENDIZAJES ESPERADOS:
PENSAMIENTO Forma Espacio y Figuras y Cuerpos Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos
MATEMATICO Medida. Geométricos. Geométricos.
INDICACIONES: Cuenta cuantas figuras Geometricas hay dentro del pez y colorealas, posteriormenete en
la grafica de abajo dibuja la misma cantidad de cudritos según la cantidad de figuras que hayas
encontardo.
HOJA # 6
NOMBRE:_________________________________________________________________
FECHA:___________________________________________________________________
CAMPO DE FOR. ORG. CURRI. 1: ORG. CURRI. 2:
ACADÉMICA: APRENDIZAJES ESPERADOS:
PENSAMIENTO Forma Espacio y Figuras y Cuerpos Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos
MATEMATICO Medida. Geométricos. Geométricos.
INDICACIONES: Deberás de colorear cada una de las figura Geométrica según se te indica en la gráfica
donde está la palomita
HOHA # 7
NOMBRE:_________________________________________________________________
FECHA:___________________________________________________________________
CAMPO DE FOR. ORG. ORG. CURRI. 2:
ACADÉMICA: CURRI. 1: APRENDIZAJES ESPERADOS:
LENGUAJE Y SOCIAL Producción E Interpretación De Produce Textos Para Informar Algo De Interés A La
COMUNICACIÓN Una Diversidad De Textos Comunidad Escolar o a Los Padres De Familia.
Cotidianos.
INDICACIONES: Realiza un dibujo donde nos digas cómo te gustaría celebrar el día del
niño y escríbele un mensaje a los demás niños para felicitarlos.
HOJA # 8
NOMBRE:_________________________________________________________________
FECHA:___________________________________________________________________
CAMPO DE FOR. ORG. ORG. CURRI. 2:
ACADÉMICA: CURRI. 1: APRENDIZAJES ESPERADOS:
EDUCACION Sensibilidad y apoyo hacia Reconoce y nombra características
SOCIO Empatía otros personales de sus compañeros.
EMOCIONAL
INDICACIONES: Escribe 3 características personales de 3 de tus compañeros de clase.
Nombre del compañero Nombre del compañero Nombre del compañero
Características Personales Características Personales Características Personales
1.- 1.-
1.-
2.- 2.-
2.-
3.- 3.-
3.-
HOJA # 9
HOJA # 10
NOMBRE:_________________________________________________________________
FECHA:___________________________________________________________________
CAMPO DE FOR. ORG. CURRI. 1: ORG. CURRI. 2:
ACADÉMICA: APRENDIZAJES ESPERADOS:
PENSAMIENTO Forma Espacio y Figuras y Cuerpos Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos
MATEMATICO Medida. Geométricos. Geométricos.
INDICACIONES: Realiza la siguiente actividad en la que deberás dibujar primeramente las figuras a tu
gusto, para luego recortar y armar el dibujo como se te indica, con las figuras geométricas. Nota: Favor de
realizarlo en otra hoja y no olvides pegar la parte de arriba donde nos dice q campo estamos trabajando.
HOJA # 11
NOMBRE:_________________________________________________________________
FECHA:___________________________________________________________________
CAMPO DE FOR. ORG. CURRI. 1: ORG. CURRI. 2:
ACADÉMICA: APRENDIZAJES ESPERADOS:
PENSAMIENTO Forma Espacio y Figuras y Cuerpos Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos
MATEMATICO Medida. Geométricos. Geométricos.
INDICACIONES: Con mucho cuidado recorta cada una de las siguientes figuras geométricas y forma un
dibujo o varios utilizando las piezas que se encuentran aquí. NOTA: Esto lo realizaras en otra hoja, no
olvides pegar la parte de arriba donde dice de que campo se trata.
