PROGRAMA PRODUCCIÓN MULTIMEDIA Y DIGITAL- 3ER.
DE CÁTEDRA AÑO
2022 PROFESORADO DE ARTES VISUALES
ESCUELA SEC. Y SUP. N° 7 “JOSÉ M. ESTRADA”
PROFESORA: ANALÍA GONZÁLEZ
Producción Multimedia y Digital - Tercer Año
Programa de Cátedra 2022
Profesora: Analía González
PRODUCCIÓN MULTIMEDIA Y DIGITAL
AÑO DE CURSADO: 3ER. AÑO
FORMATO: TALLER
CARGA HORARIA: 4 HS. CÁTEDRAS SEMANALES
RÉGIMEN DE CURSADO: ANUAL
PROGRAMA DE CÁTEDRA
CONTENIDOS: BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA:
La materialidad de lo digital. BREA, J. (2002). La era postmedia. Acción
comunicativa, prácticas (post)artísticas. Edit.
La imagen digital, collage y Salamanca.
herramientas de edición de imagen
(pixel y vector). Dispositivo. Caja CASTELLS M. Internet y la sociedad en red. Lección
negra. Interfaces. Obra, autor y inaugural del programa de Doctorado sobre la
reproductibilidad técnica. Internet, sociedad de la información y del conocimiento.
circulación y apropiacionismo. Universidad Oberta de Catalunya (UOC). Barcelona
Hipertexto y narrativas no lineales.
Imagen en movimiento. Animación SCHIANCHI A. (2015). Arte Virtual Locativo. Buenos
cuadro por cuadro (GIF, Stop-Motion). Aires. Ediciones Arte Arte.
El contexto y el sujeto en la SARLO, B. (2004). Escenas de la vida postmoderna.
producción e interpretación de Intelectuales arte y video. Cultura en la Argentina.
sentido. Net art, poéticas digitales y Buenos Aires: Seix. Barral
post-digitales.
Dimensiones espaciales y temporales BREA, J. (2002). La era postmedia. Acción
comunicativa, prácticas (post)artísticas. Edit.
Lo real y lo virtual. Realidad virtual. Salamanca.
Ciberespacio. Realidad aumentada.
Análisis de los canales de circulación y CASTELLS M. Internet y la sociedad en red. Lección
exhibición. Redes. Recursos y inaugural del programa de Doctorado sobre la
herramientas online. Aplicaciones. sociedad de la información y del conocimiento.
Universidad Oberta de Catalunya (UOC). Barcelona
SCHIANCHI A. (2015). Arte Virtual Locativo. Buenos
Aires. Ediciones Arte Arte.
SARLO, B. (2004). Escenas de la vida postmoderna.
Intelectuales arte y video. Cultura en la Argentina.
Buenos Aires: Seix. Barral.
Praxis audiovisual BREA, J. (2002). La era postmedia. Acción
comunicativa, prácticas (post)artísticas. Edit.
Producción Multimedia y Digital - Tercer Año
Programa de Cátedra 2022
Profesora: Analía González
La producción audiovisual como Salamanca.
lenguaje poético. Herramientas y
técnicas específicas de edición CASTELLS M. Internet y la sociedad en red. Lección
audiovisual. Narrativas y inaugural del programa de Doctorado sobre la
micropoéticas audiovisuales. sociedad de la información y del conocimiento.
Percepción sonora y cualidades Universidad Oberta de Catalunya (UOC). Barcelona
evocativas. Creación de espacio SCHIANCHI A. (2015). Arte Virtual Locativo. Buenos
sonoro. Ambientación. Montaje Aires. Ediciones Arte Arte.
sonoro. Narración sonora y tiempos
sonoros. SARLO, B. (2004). Escenas de la vida postmoderna.
Intelectuales arte y video. Cultura en la Argentina.
Buenos Aires: Seix. Barral
Procesos creativos. BREA, J. (2002). La era postmedia. Acción
comunicativa, prácticas (post)artísticas. Edit.
Procesos heurísticos en la producción Salamanca.
y búsqueda de la imagen.
Investigación y proyectos de CASTELLS M. Internet y la sociedad en red. Lección
producción artística. La producción de inaugural del programa de Doctorado sobre la
sentido. Referentes: obra y procesos sociedad de la información y del conocimiento.
de distintos artistas en el contexto Universidad Oberta de Catalunya (UOC). Barcelona
local, Argentina y Latinoamérica. Los
procesos propios de la disciplina SCHIANCHI A. (2015). Arte Virtual Locativo. Buenos
como producción visual. Procesos Aires. Ediciones Arte Arte.
reflexivos acerca de la producción en SARLO, B. (2004). Escenas de la vida postmoderna.
el espacio de taller, características de Intelectuales arte y video. Cultura en la Argentina.
los aprendizajes, implicancias de Buenos Aires: Seix. Barral
trabajo multimedia y digital en los
distintos niveles del sistema
educativo.
Actividades:
1. Elaboración de un Stop-Motion (temática a elección)
2. Elaboración de un Audiovisual integrando teatro de Sombras. Temática: semana de
mayo vinculado a Didáctica de las Artes Visuales I.
3. Elaboración de Folletería digitalizada, con aplicaciones y programas a elección
vinculados al taller de ESI (#3J)
4. Realidad Aumentada y Realidad Virtual. Producción y exposición de un informe sobre
el movimiento, analizando características, herramientas y recursos. Presentación
mediante material audiovisual.
5. La fotografía: realidad aumentada. Producción y presentación de una serie (mínimo 5)
de fotografías con realidad aumentada. Proceso heurístico de producción.
Producción Multimedia y Digital - Tercer Año
Programa de Cátedra 2022
Profesora: Analía González
6. Realización de Audiovisual para proyecto de Instalación. Vinculación con Lenguaje
Visual III.
7. Elaboración de Producciones Multimedia para promocionar Muestra Artística
“Recrearte”. Para circulación masiva en internet por diferentes dispositivos.
Acreditación: Promoción con coloquio final, integrador con la Asignatura Lenguaje Visual III
y Arte, Cultura y Sociedad III
1. Será considerado/a ESTUDIANTE PROMOCIONAL en una unidad curricular quien:
a) Se encuentre inscripto/a al año académico y a la unidad curricular correspondiente.
b) Participe activamente en las propuestas presenciales establecidas en el proyecto de cátedra.
c) Mantiene comunicación sostenida con docentes de la unidad curricular, a través de los
medios definidos institucionalmente (trabajo presencial, nodos tecnológicos, plataformas,
materiales impresos, cuadernillos, entre otros).
d) Cuente con el 100% de actividades presentadas y aprobadas con nota 8 (ocho) o más, todos
los trabajos prácticos.
e) Cuenta con un mínimo de 80% de asistencia a los encuentros presenciales, planificados y
desarrollados en cada unidad curricular. Se considerará el 70% de asistencia presencial a
estudiantes que trabajen y/o presenten situaciones particulares.
2. NO SERÁ CONSIDERADO/A ESTUDIANTE LIBRE/REGULAR EN UNA UNIDAD CURRICULAR YA
QUE SU FORMATO ES TALLER.
Características del Coloquio Final:
Elaboración de una Producción Multimedia y Digital que permita la articulación con
contenidos desarrollados durante el cursado en con la Asignatura Lenguaje Visual III y
Arte, Cultura y Sociedad III.
Revisión y exposición teórica en articulación con los demás espacios, para la defensa
del material producido durante la cursada.
Exposición teórica sobre el temario propuesto por el alumno
Presentación y argumentación/defensa del trabajo solicitado para la instancia de final.
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Prof. Analía González
