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Unidad II Actividad de Aprendizaje Líquidos

El documento es una actividad de aprendizaje sobre hidráulica, específicamente hidrostática e hidrodinámica, que incluye un cuestionario, ejercicios y una lista de cotejo para evaluar la resolución de problemas relacionados con líquidos. Se abordan conceptos clave como densidad, presión, y el principio de Arquímedes, junto con ejercicios prácticos para aplicar estos conceptos. Además, se proporciona un instrumento de evaluación para calificar la comprensión y aplicación de los temas estudiados.

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Unidad II Actividad de Aprendizaje Líquidos

El documento es una actividad de aprendizaje sobre hidráulica, específicamente hidrostática e hidrodinámica, que incluye un cuestionario, ejercicios y una lista de cotejo para evaluar la resolución de problemas relacionados con líquidos. Se abordan conceptos clave como densidad, presión, y el principio de Arquímedes, junto con ejercicios prácticos para aplicar estos conceptos. Además, se proporciona un instrumento de evaluación para calificar la comprensión y aplicación de los temas estudiados.

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APRENDIZAJES ESENCIALES UNIDAD II. LÍQUIDOS.

FÍSICA 2 . ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. HIDRÁULICA (HIDROSTÁTICA E HIDRODINÁMICA)


NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________SEM Y ESP:____FECHA:_________

I.- CUESTIONARIO. Evaluación Formativa. Escribe la palabra que falta para completar el enunciado.

1.- El estado_______________ de la materia adquiere la forma del recipiente que lo contiene.


2.- Un_______________es toda sustancia cuyas moléculas pueden deslizarse unas sobre otras como
sucede en los líquidos.
3.- Un líquido es prácticamente_______________________
4.- La _____________________es una medida de la resistencia que opone un líquido a fluir.
5.- La___________________es la fuerza que mantiene unidas a las moléculas de una misma
sustancia.
6.- Se encarga de estudiar los líquidos en reposo______________________.
7.- Al sumergirnos en una alberca, se observa que a medida que es mayor la profundidad se
incrementa el valor de la llamada presión______________________________

Palabras clave: hidrostática, líquido, Peso específico, incompresible, fluido, densidad.

II.- Subraya la respuesta correcta de las siguientes preguntas.

1.- Unidad de la densidad en el SI.


a) kg/cm3 b) N/m3 c) N/m2 d) kg/m3 e) m3 /kg

2.- Unidades del peso específcio en el SI.


a) kg/cm3 b) N/m3 c) N/m2 d) kg/m3 e) m3 /kg

3.- Unidad de presión en el SI.


a) N/cm2 b) kg/m2 c) N/m2 d) Pascal e) c y d son correctas

4.- Presión que se debe al peso de la atmósfera.


a) presión absoluta b) presión manométrica c) presión atmosférica d) presión hidrostática

5.- Una atmósfera equivale a...


a) 76 cm de mercurio
b) 1.013x 105 Pa
c) 14.7 lib/in2
d) 30.0 pulgadas de mercurio
e) Todas son correctas

6.- Indica en cuál de los siguientes casos es mayor la presión:


a) Un hombre parado. b) El mismo hombre, pero sentado. c) El mismo hombre, pero acostado

7.- Señala en cuál de los siguientes casos la presión disminuye. En todos los casos considera una
misma persona.
a) Está acostada y luego se sienta.
b) Cambia sus zapatos por unos tenis.
c) Está sentada y luego se para.
d) Cambia sus esquíes por unos zapatos.
e) Cambia sus zapatos por unos esquíes
APRENDIZAJES ESENCIALES UNIDAD II. LÍQUIDOS.
FÍSICA 2 . ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. HIDRÁULICA (HIDROSTÁTICA E HIDRODINÁMICA)
NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________SEM Y ESP:____FECHA:_________

III.- Instrucciones: Consulta en tu cuaderno de apuntes los conceptos de los temas vistos en las exposiciones
presentadas en el grupo de los temas de hidrostática e hidrodinámica y contesta relacionando ambas
columnas escribiendo dentro del paréntesis de la izquierda la letra de la columna de la derecha que
corresponda a la respuesta correcta.

( ) Se encarga de estudiar los líquidos en movimiento a) Presión


( ) Magnitud física que indica la relación entre una fuerza aplicada y el b) Hidrostática
área sobre la cual actúa
( ) Se dice que el cuerpo queda en equilibrio o suspendido (entre dos c) Teorema de Torricelli
aguas), cuando el peso del cuerpo es igual al:
( ) Es una aplicación del Principio de Pascal d) Flujo
( ) Es el instrumento que se utiliza para medir la presión atmosférica e) Ecuación de continuidad
( ) Una aplicación de la hidrodinámica se tiene en la construcción de: f) Flotación de barcos, globos
aerostáticos, dirigibles, inmersión
de submarinos, salvavidas,
flotadores de las cajas de los
inodoros.
( ) Bernoulli comprobó que: g) Manómetro
( ) La velocidad de salida de un líquido en un recipiente abierto a h) Canales, presas, turbinas, conductos
través de un orificio, es igual a la que adquiere un cuerpo en caída libre en general.
desde la superficie libre del líquido hasta el nivel del orificio.
( ) Si el peso de un cuerpo es mayor que el empuje, el cuerpo se: i) Cuando es mayor la velocidad de un
fluido menor es su presión y cuando
es menor la velocidad de un fluido
mayor es su presión.
( ) Al estar nadando en una alberca, se observa que a medida que es j) Empuje
mayor la profundidad se incrementa el valor de la llamada presión:
( ) A menor área mayor será la velocidad y a mayor área menor será la k) Presión atmosférica
velocidad.
( ) Son aplicaciones del principio de Arquímedes. l) Prensa hidráulica, frenos hidráulicos,
etc.

( ) Cuando el peso de un cuerpo es menor que el empuje, el cuerpo: m) Principio de Arquímedes


( ) Cantidad de masa de líquido que fluye a través de una tubería en n) Hunde
un segundo.
( ) Todo objeto sumergido en un fluido (gas o líquido) recibe un empuje ñ) Hidrodinámica
ascendente igual al peso del fluido desalojado.
( ) El principio de pascal o) Flota
( ) La presión absoluta que existe en un recipiente cerrado es igual a la p) Toda presión que se ejerce sobre un
suma de la presión manométrica más la: líquido encerrado en un recipiente
se transmite con la misma
intensidad a todos los puntos del
líquido y a las paredes del recipiente
que los contiene
( ) Aparato que se utiliza para medir la presión de fluidos (gases o q) Gasto o caudal
vapores) confinados dentro de recipientes o tanques cerrados que los
contienen.
( ) Volumen de fluido que circula por unidad de tiempo a través de la r) Barómetro
sección transversal de un tubo.
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FÍSICA 2 . ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. HIDRÁULICA (HIDROSTÁTICA E HIDRODINÁMICA)
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IV.- Realizar los siguientes ejercicios utilizando las fórmulas que le corresponden a cada tema.
Demuestra con procedimientos la respuesta correcta.

1.- La pieza metálica de una maquinaria tiene una masa de 540 Kg y un volumen de 0.2 m3.
Calcule :
a).-La densidad de la pieza b).-El peso especifico
c).- El peso de la pieza d).-¿Cuál es el metal del cual está hecho la pieza?

2.- Un objeto tiene una masa de 1950 kg.


a).-¿Cuál es el peso del objeto? b).-Si el volumen que ocupa es de 0.25 m³ ¿Cuál es su Pe?
c).-¿De que sustancia esta hecha el objeto?

3.- Sobre un líquido encerrado en un recipiente se aplica un fuerza cuya magnitud es de 126 N,
mediante un pistón de área cuyo valor es 0.3 m2 . ¿Cuál es el valor de la presión?

4.- Calcula la presión hidrostática en el fondo de una alberca de 1.4 m de profundidad que está
llena de agua dulce (agua dulce= 1000 kg/m3 ).

5.- Calcula la presión absoluta en el fondo de un tanque lleno de gasolina y abierto a la atmósfera
que tiene 1.2 m de altura ( Gasolina = 680 kg/m3 )

6.- Calcular la fuerza que se obtendrá en el émbolo mayor de una prensa hidráulica de área 90 cm2,
si en el émbolo menor de 25 cm2 se ejerce una fuerza de 150 N. Determine el factor amplificador.

7.- El émbolo menor de una prensa hidráulica mide 20 cm2 y el mayor tiene un área de 50 cm2 ¿Qué
fuerza se obtendrá en el émbolo menor si sobre el émbolo mayor se coloca un cuerpo de 15 kg de
masa.

8.- Una pipa de con 25 Toneladas de alta fructuosa cuya densidad es de 1380 kg/m3, se descarga en
1 hora. Calcula el gasto y el flujo que maneja la bomba de descarga.

9.- Por una tubería de 4 cm de diámetro circula agua a una velocidad de 2 m/s. En una parte de la
tubería hay un estrechamiento y el diámetro es de 2.54 cm, ¿qué velocidad llevará el agua en este
punto?

10.- Por un tubo horizontal variable circula agua. En un punto donde la velocidad es de 4 m/s. la
presión es de 94000 Newton /m2 . ¿Cual es la presión en otro punto donde la velocidad es de 6 m/s?

11.- En el fondo de un recipiente que contiene agua se hace un orificio. Si el agua sale con una
rapidez de 8m/s. ¿Cuál es la altura del agua? ¿Cuál es el caudal y el flujo si el radio del orificio es de
2 cm?

12.- Determinar la magnitud de la velocidad con la que sale un líquido por un orificio localizado a
una profundidad de 2.6 m en un tanque de almacenamiento.
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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO
PRODUCTO A EVALUAR.- RESOLUCIÓN DE EJERCICIOS DE MANERA
AUTÓNOMA
Escuela: _______________________________________________________
Nombre del alumno: _____________________________________________
Grupo: ______________________________
Actividad: _____________________________________________________
Fecha: ______________

CRITERIOS A EVALUAR SI NO OBSERVACIONES

1.- CONTESTA CORRECTAMENTE “TODAS” LAS


SITUACIONES RELACIONADAS CON LOS
CONCEPTOS TEÓRICOS BÁSICOS DEL TEMA.
(33 REACTIVOS CORRECTOS) (Valor 4 Puntos)

Valor individual de cada reactivo 0.122 c/u

1.- INTERPRETA LA INFORMACIÓN (DATOS)


RECONOCIENDO CADA UNA DE LAS VARIABLES
APLICANDOLA CORRECTAMENTE.

2.- CADA UNO DE LOS EJERCICIOS PRESENTA:


LOS PROCEDIMIENTOS METODOLÓGICOS, CON
SUS DATOS, FÓRMULA, DESPEJE,
SUSTITUCIÓN Y LLEGA A UN RESULTADO.

3.- PRESENTA RESUELTOS TODOS LOS


EJERCICIOS SOLICITADOS (Valor 5 Puntos)

Valor individual de cada reactivo 0.36 c/u

4.- ENTREGA SU TRABAJO EN FORMA LIMPIA,


ORDENADA EN EL TIEMPO SOLICITADO, EN LA
HORA DE LA CLASE PARA SER REVISADO,
SELLADO Y REGISTRADO (JUEVES 13 DE
ENERO) (Valor 1 Punto)

TOTAL

FIRMA DEL DOCENTE: __________________________________________________________

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