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Ordenar y Describir Números y Sistema Respiratorio

El documento presenta una serie de ejercicios prácticos relacionados con matemáticas y ciencias, donde se requiere ordenar precios y cantidades, escribir números en palabras, y completar actividades sobre el sistema respiratorio. Incluye tareas de comparación de números y organización de información. También se solicita la identificación de partes del sistema respiratorio y la resolución de un palagrama.

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JessicaEstradaHernández
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Ordenar y Describir Números y Sistema Respiratorio

El documento presenta una serie de ejercicios prácticos relacionados con matemáticas y ciencias, donde se requiere ordenar precios y cantidades, escribir números en palabras, y completar actividades sobre el sistema respiratorio. Incluye tareas de comparación de números y organización de información. También se solicita la identificación de partes del sistema respiratorio y la resolución de un palagrama.

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Práctica

A- Don Pedro va a una tienda y ve los precios de diferentes


electrodomésticos. Ordene los precios de forma ascendente (menor
a mayor)
1_______________________
2_______________________
3_______________________

B- Los grados de la escuela se organizaron para cooperar con un


jardín infantil. Los cuartos juntaron ₡ 142 827, los quintos ₡ 229
371 y los sextos ₡ 241 [Link] las cantidades de forma
descendente. (mayor a menor)
1_______________________

2_______________________

3_______________________

C- Escriba los números que se mencionan en las siguientes


situaciones.
Patricia va a un centro comercial a comprar una consola de
videojuegos. En una tienda su precio era de trescientos diez mil
novecientos noventa colones; en otra, doscientos noventa y nueve
mil quinientos noventa colones.

________________________________
_______________________________

A un parque asistieron ciento cincuenta y dos mil quinientas


personas el sábado y ciento noventa y siete mil cuatrocientas dos
el domingo. En total asistieron trescientos cuarenta y nueve mil
novecientas dos personas ese fin de semana

___________________ ______________________ ______________________

D- Escriba con palabras el nombre de los siguientes números.

 231 283_________________________________________________________________

__
 423 494

__________________________________________________________________

 125600__________________________________________________________________

 689010__________________________________________________________________

E- Escriba las siguientes cantidades en la casa de valores

F- Compare los siguientes números >, < o =.

G- De la siguiente terna de números, encierre en color rojo el número


menor y en azul el número mayor.
Practica de Ciencias

1. Observe el sistema respiratorio y escriba el número según


corresponda.

1. Fosas nasales.
2. Faringe
3. Laringe
4. Tráquea
5. Bronquios
6. Pulmones
7. Diafragma
8. Alveolos
9. Bronquiolos

2. compele el siguiente palagrama del sistema respiratorio.


1. Vía común para el aire y los
alimentos.
2. Es la salida de aire de los
pulmones.
3. Enfermedad del sistema
respiratorio.
4. Son los órganos principales del
sistema respiratorio.
5. Músculo estriado que separa la
cavidad toráxica de la cavidad
abdominal.
6. Son subdivisiones más pequeñas
de los bronquios dentro de los
pulmones.
7. Contiene las cuerdas vocales y
juega un papel en la producción
de sonidos.
8. Es un tubo que conecta la
laringe con los pulmones,

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