CBTis No.
145 “Venustiano Carranza”
GONZALEZ RUBIO MARIA FERNANDA|| ESQUIVEL PEREZ ALAN MANUEL||FERMIN
MARTINEZ KEVIN GAEL||OCAMPO VELAZQUEZ ALAN ISSAC||ROLDAN BARBOSA PABLO
TONATIUH 5APM
CBTis No.145 “Venustiano Carranza”
En el CBTis 145 se planteó como proyecto para los alumnos de programación del 5APM, reforestar
las áreas verdes con el objetivo de recuperar una zona erosionada o bien deforestada a elegir. En
nuestro caso elegimos la zona frente al edificio D, esta área, que anteriormente estaba cubierta por
plantas y pasto, ha sufrido una disminución de vegetación debido a la falta de mantenimiento y la
erosión del suelo. Nuestro equipo encargado de este proyecto junto con nuestros compañeros de
electromecánica buscamos restaurar esta zona mediante la plantación de pasto y plantas de
sombra, mejorando así el entorno de nuestro plantel y contribuyendo a un ambiente mas saludable
para nuestra comunidad estudiantil.
Descripción de la Zona
La zona seleccionada para la reforestación se encuentra frente al edificio D, donde el suelo ha
perdido su capacidad para mantener una vegetación adecuada. A lo largo del tiempo, las plantas
que existían en esta área se han marchitado y desaparecido debido a la falta de riego y el daño
provocado por la erosión. Actualmente, la zona se presenta desnuda y seca, lo que provoca la
pérdida de nutrientes y el deterioro del suelo. A continuación el antes del proyecto:
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Croquis y medidas del área a reforestar
Objetivos del Proyecto
El objetivo principal de este proyecto es restaurar la vegetación de la zona erosionada frente al
edificio D del CBTis 145, lo que permitirá mejorar la calidad del suelo, el ecosistema local y el
ambiente general. Los objetivos específicos son:
1. Plantar pasto: Contribuirá a reducir la erosión del suelo y promoverá la regeneración natural de
la vegetación.
2. Incorporar plantas de sombra: Estas proporcionarán un entorno fresco y agradable para la
comunidad educativa.
3. Aplicar abonos adecuados: Se mejorará el crecimiento y la salud de las plantas al crear un
ambiente propicio para su desarrollo.
Metodología
El desarrollo del proyecto seguirá un enfoque por fases para garantizar su éxito:
1. Preparación del terreno: La zona será limpiada de escombros y plantas secas para facilitar la
plantación.
2. Selección de especies: Se elegirán plantas que se adapten al clima húmedo y a las condiciones
específicas de sol y sombra del área, como pasto y especies ornamentales.
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3. Plantación estratégica: Las plantas serán colocadas en posiciones óptimas para maximizar su
utilidad, como la creación de sombra y la cobertura del suelo.
4. Mantenimiento continuo: Se realizarán tareas regulares de riego y fertilización para garantizar el
crecimiento saludable de las plantas.
Impacto Esperado
La implementación de este proyecto permitirá:
- Mejorar la calidad del suelo y prevenir la erosión.
- Transformar la zona en un espacio verde y agradable que beneficie a estudiantes y personal.
- Promover la conciencia ambiental al involucrar a la comunidad educativa en la restauración del
entorno natural.
Especies Seleccionadas y Costos sugeridos para reforestar
A continuación, se detallan las especies propuestas y sus costos aproximados:
1. Lantana cámara: Planta resistente, florece todo el año.
- Costo: $30 a $80 MXN por unidad.
2. Palma cola de zorra (*Wodyetia bifurcata*): Ideal para un toque tropical, resiste sequías y sol
intenso.
- Costo: $400 a $2,000 MXN dependiendo del tamaño.
3. Hierba de San Juan (*Hypericum calycinum*): Proporciona cobertura densa de flores, crece bien
en suelos secos y a media sombra.
- Costo: $40 a $120 MXN por unidad.
4. Árbol de bugambilia (*Bougainvillea*): Proporciona sombra y tiene flores llamativas.
- Costo: $50 a $1,200 MXN dependiendo del tamaño.
5. Boj (*Buxus sempervirens*): Arbusto con follaje elegante, ideal para bordes decorativos.
- Costo: $50 a $500 MXN según el tamaño.
6. Pasto: Opción económica para cubrir grandes áreas.
- Costo: $40 a $60 MXN por metro cuadrado en rollos.
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Justificación
La restauración de la vegetación en la zona erosionada frente al edificio D del CBTis 145 tiene un
impacto significativo tanto en el medio ambiente como en la comunidad educativa. Este proyecto
no solo aborda el problema de la erosión del suelo, sino que también genera una serie de
beneficios para la escuela y sus estudiantes. A continuación, se describen las razones que
respaldan la necesidad de implementar este proyecto:
1. Mejora del Entorno Natural
o Recuperación de la Biodiversidad: Al restaurar la vegetación con especies
adaptadas al clima local, se facilitará la recuperación de la biodiversidad en la zona.
Esto permitirá que diversas especies de flora y fauna prosperen, creando un
ecosistema más equilibrado y saludable.
o Prevención de la Erosión del Suelo: La plantación de vegetación, como pasto y
otras especies, ayudará a frenar la erosión del terreno, protegiendo el suelo de la
degradación y favoreciendo su regeneración natural.
o Mejora en la Gestión del Agua: Las plantas juegan un rol importante en la retención
de agua en el suelo. Con una vegetación adecuada, se fomentará la infiltración de
agua, lo que mejorará la disponibilidad de agua para la vegetación y reducirá la
escorrentía.
2. Beneficios para la Comunidad Educativa
o Creación de Espacios Verdes: La rehabilitación de esta área en el CBTis 145
transformará la zona en un espacio verde que servirá como un punto de
esparcimiento y recreación para los estudiantes, docentes y personal administrativo.
Estos espacios de contacto con la naturaleza mejoran el bienestar y la calidad de vida
de quienes habitan el lugar.
o Formación en Sostenibilidad Ambiental: Este proyecto se convertirá en una
herramienta educativa que permitirá sensibilizar a la comunidad estudiantil sobre la
importancia del cuidado del medio ambiente. A través de su participación, los
estudiantes aprenderán sobre la restauración ecológica, la selección de especies
nativas y prácticas de conservación.
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o Involucramiento Activo de los Estudiantes: Al ser una actividad participativa, los
estudiantes estarán directamente involucrados en las acciones de restauración de su
entorno. Esto fortalecerá su sentido de pertenencia y responsabilidad sobre el lugar
donde estudian, promoviendo actitudes de cuidado hacia el medio ambiente.
3. Impacto Económico y Eficiencia de Recursos
o Mejoramiento de la Calidad del Suelo: La mejora de las propiedades del suelo
contribuye a su fertilización natural, lo que podría favorecer futuras iniciativas de
jardinería o huertos escolares. A largo plazo, esto puede traducirse en una mayor
eficiencia en el uso de los recursos y una reducción en la necesidad de insumos
artificiales.
o Reducción de Costos a Futuro: Un terreno bien restaurado y mantenido requiere
menos intervenciones, lo que significa que se reducirán los costos asociados con el
riego, fertilización y reparación de áreas erosionadas. Además, la creación de un
entorno verde reduce la necesidad de mantenimiento costoso a largo plazo.
4. Contribución al Medio Ambiente
o Absorción de Gases de Efecto Invernadero: La vegetación ayuda a capturar el
dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera, contribuyendo así a la reducción
de gases de efecto invernadero. Este proyecto tiene el potencial de generar un
impacto positivo en el clima local al reducir la huella de carbono de la institución.
o Regulación Climática Local: Al crear un espacio verde, se contribuirá a mitigar el
efecto de la isla de calor que afecta a las áreas urbanas. Las plantas proporcionarán
sombra y reducirán la temperatura en la zona, mejorando el confort de las personas
que se encuentren en el área.
Este proyecto no solo resolverá el problema de la erosión del suelo en el CBTis 145, sino que
también mejorará la calidad del entorno natural, fortalecerá la educación ambiental y contribuirá a
la sostenibilidad de la comunidad educativa. La intervención en la vegetación tiene un impacto
positivo que se extenderá más allá de la restauración del paisaje, generando un espacio más
saludable, educativo y atractivo para todos los que forman parte de la institución.
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Conclusión
Este proyecto no solo busca embellecer la zona erosionada, sino también restaurar su ecosistema
y generar un impacto positivo en el entorno del CBTis 145. Con una adecuada selección de plantas
adaptadas al clima y su mantenimiento, la reforestación garantizará beneficios a largo plazo como
la mejora del suelo, la creación de un espacio agradable para la comunidad educativa y el fomento
de una cultura de cuidado ambiental. Además, este esfuerzo representa una oportunidad educativa
para los estudiantes, quienes podrán participar activamente en la restauración de su entorno y
adquirir un sentido de responsabilidad hacia la naturaleza. La reforestación, más que un proyecto
aislado, será un legado ambiental para futuras generaciones.
Referencias
Breuste, J., Elmqvist, T., & Fina, M. (2013).
Urban Biodiversity and Design: A Handbook of Urban Sustainability. Springer.
AgroInsumos Internacionales. (2024). Venta de Bugambilias y Palmas Cola de Zorra.
Huerto Urbanos. (2024). Lantana Camara: Ten Esta Hermosa Planta En Tu Jardín.
Vivero México Verde. (2024). Catálogo de plantas ornamentales.
Viveros San Juan. (2024). Hierba de San Juan: Ideal para jardines.
Viveros y Paisajismo. (2024). Guía de costos de plantas ornamentales y pasto.
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