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Ejercicios 2

El documento presenta una lista de actividades y solicita a los participantes que indiquen si son adecuadas para niños, niñas o ambos. También incluye preguntas para reflexionar sobre la existencia de actividades específicas por género y la igualdad de derechos en la participación de actividades. Se busca fomentar la discusión sobre la igualdad de género en actividades recreativas.

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Ejercicios 2

El documento presenta una lista de actividades y solicita a los participantes que indiquen si son adecuadas para niños, niñas o ambos. También incluye preguntas para reflexionar sobre la existencia de actividades específicas por género y la igualdad de derechos en la participación de actividades. Se busca fomentar la discusión sobre la igualdad de género en actividades recreativas.

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NUESTRAS CAPACIDADES. NUESTRAS CAPACIDADES.

Indica con una palomita si la actividad es adecuada para niños, Indica con una palomita si la actividad es adecuada para niños,
niñas o ambos. Luego, responde las preguntas al final. niñas o ambos. Luego, responde las preguntas al final.

Actividad Niño Niña Ambo Actividad Niño Niña Ambo


s s
Recoger y limpiar la habitación. Recoger y limpiar la habitación.
Ver una película Ver una película
Jugar carritos Jugar carritos
Ir de compras Ir de compras
Ejercicio físico Ejercicio físico
Jugar al té Jugar al té
Leer comic. Leer comic.

1. ¿Opinas que existen actividades específicas para niños y 1. ¿Opinas que existen actividades específicas para niños y
otras otras
para niñas? ¿Cuál es tu razón? ______________________________ para niñas? ¿Cuál es tu razón? ______________________________

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________

2. ¿Has presenciado alguna vez que a alguien no le permitan 2. ¿Has presenciado alguna vez que a alguien no le permitan
hacer algo que le gusta solo por su género? En caso afirmativo, hacer algo que le gusta solo por su género? En caso afirmativo,
¿qué actividad era? ¿qué actividad era?
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________

3. ¿Crees que los niños y las niñas deberían tener el derecho 3. ¿Crees que los niños y las niñas deberían tener el derecho
de de
participar en las mismas actividades? participar en las mismas actividades?
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
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