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Organización Efectiva del Tiempo de Estudio

El documento aborda la importancia de la organización del tiempo de estudio, destacando frases comunes que reflejan malas prácticas en la gestión del tiempo. Se sugieren estrategias para establecer un horario de estudio efectivo, que incluya la consideración de actividades diarias y la alternancia entre asignaturas. Además, se enfatiza la necesidad de estudiar de manera constante y planificada para evitar el estrés previo a los exámenes.

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Organización Efectiva del Tiempo de Estudio

El documento aborda la importancia de la organización del tiempo de estudio, destacando frases comunes que reflejan malas prácticas en la gestión del tiempo. Se sugieren estrategias para establecer un horario de estudio efectivo, que incluya la consideración de actividades diarias y la alternancia entre asignaturas. Además, se enfatiza la necesidad de estudiar de manera constante y planificada para evitar el estrés previo a los exámenes.

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MÓDULO 2

EL TIEMPO DE ESTUDIO

Te invitamos a reflexionar acerca de algunas frases típicas que solemos escuchar respecto de la
administración de nuestro tiempo de estudio.

• "Después estudio, total tengo tiempo". Si dejamos el estudio para después, vivimos
pensando que deberíamos estar estudiando. Si, por el contrario, cada cosa tiene su tiempo
asignado, disfrutamos de cada momento sin preocupación.

• "Estuve toda la tarde en casa, pero no terminé nada". Probablemente lo decimos cuando no
logramos separar el descanso y cuando no he aplicado adecuadamente un método para
estudiar.

• "No pude estudiar, ayer tuve entrenamiento de rugby y fui al dentista". Esto ocurre cuando
no planificamos adecuadamente nuestras actividades de manera que la realización de algunas
nos impide llevar a cabo otras.

• "Me olvidé la tarea de hoy”. Se relaciona con la falta de hábito de consultar el horario de las
materias del día siguiente, para ir preparando lo necesario.

• "El tiempo no me alcanza para cumplir con las tareas de estudio". Quizás se debe a que
dedicamos demasiado tiempo a otras actividades y dejamos muy poco para el estudio. O, si
hemos dedicado una cantidad de tiempo razonable y hemos estudiado normalmente, tal vez el
tiempo no nos alcanza por no saber distinguir las ideas principales de las secundarias y estas de
los detalles accesorios.

• "No puedo tener horarios fijos porque a veces tengo mucho que estudiar y otras veces
tengo poco”. Muchas veces ponemos esta objeción porque estamos acostumbrados a dejar
todo para último momento. Es importante organizarnos de tal manera que los días que
tengamos menos actividades “urgentes” los aprovechemos para estudiar temas y preparar
trabajos que deberíamos saber y presentar más adelante, u ordenar y mejorar los apuntes o
resúmenes.

• "Yo estudio solamente para los exámenes". Podríamos pensar que quienes dicen esto pasan
la mayor parte del año lectivo dispersos, participando en toda clase de actividades, y no
estudian ordenadamente; cuando llega la época de exámenes, "dejan de vivir", no descansan,
no duermen más que lo indispensable, dejan de ver amigos, etc. Actuando de esta manera, nos
cuesta muchísimo concentrarnos para el estudio, no asimilamos bien los conocimientos, y los
resultados no son los esperados.

Organizar nuestro tiempo de estudio

Entonces, todas estas reflexiones nos llevan a pensar la organización de nuestro tiempo de
estudio. Es importante organizar el tiempo de estudio a fin de obtener mejores resultados.
Para ello, es necesario conocer cómo utilizamos nuestro tiempo, conocer qué actividades
realizamos, cuánto nos lleva cada una y saber de cuánto tiempo disponemos. Por eso, a la hora
de estudiar, es muy útil establecer un horario que te ayude a crear un hábito de estudio diario
y que optimice tus tiempos.
A. Al elaborar nuestro horario personal, pretenderemos lo siguiente:

1. Aprovechar al máximo el tiempo.

2. Llegar a todas las áreas.

3. Realizar todas las acciones que debemos hacer.

B. Cuando confeccionemos el horario, debemos tener en cuenta lo siguiente:

1. Debe tener carácter semanal.

2. A la hora de estructurarlo, hay que considerar todas las ocupaciones fijas que hacemos, es
decir, las actividades extrafacultativas, las 8 horas dedicadas al sueño, las horas dedicadas a
clase, el tiempo dedicado al aseo, el tiempo de las comidas, el tiempo dedicado a atender las
obligaciones familiares, si realizamos deporte, el tiempo que dedicamos al descanso o a la
diversión.

3. Decidir cuánto tiempo dedicar a cada asignatura.

4. El grado de dificultad que presenta la asignatura.

5. Alternar aquellas asignaturas que nos resultan de mayor facilidad con las que presentan un
mayor esfuerzo.

Una buena forma de estudiar consiste en trabajar bien durante toda la semana y descansar los
sábados por la tarde y los domingos (para relajar la mente y comenzar la semana en plena
forma física y psíquica).

Al inicio de la semana, debes procurar distribuir el tiempo disponible entre las diversas tareas
de las asignaturas que componen el curso. La distribución de las horas entre las asignaturas
dependerá de su importancia, de la dificultad y de la inminencia de un examen o trabajo que
haya que preparar.

Para ser un buen estudiante, conviene estudiar un poco cada día de modo que puedas llevar la
materia al corriente y que no tengas que estudiar todos los temas el día antes del examen.

Teniendo en cuenta las obligaciones de cada día (mencionadas más arriba), te recomendamos
8 horas de estudio por día, organizadas en 4 bloques de 2 horas (dos por la mañana y dos por
la tarde), con recreos de 10 minutos cada uno.
Siempre habrá días en los que los objetivos programados o el horario no puedan ser
cumplidos. Este incumplimiento apenas tiene importancia, siempre que sea una excepción y
que los objetivos semanales propuestos terminen realizándose.
PROPUESTA DE TRABAJO I

Consigna 1: Entre las frases mencionadas anteriormente, transcribe la que más te representa

La verdad es que siempre fui un estudiante muy organizado, responsable, que puedo organizar
mis horarios de estudio y realización de actividades, me gusta mucho esta carrera y la verdad
que cuando a uno le atrae determinado proyectos u objetivos siempre busca la forma de
cumplir con ellos, por supuesto nada es fácil, pero con dedicación y esfuerzo todo se puede, los
estoicos eran filósofos que desafiaban la vida, sin importar los obstáculos ellos seguían a
delante, enfrentaban la situación , tengo un anhelo que es tener mi título en filosofía y daré lo
mejor de mi para concretar este proyecto.

Consigna 2: ¿Qué solución se te ocurre para superar esta dificultad?

Desde mi metodología de estudio considero que la organización es fundamental, si logramos


fijar un horario de estudio todos los días y llevarlo a cabo sin interrupciones y con la mejor
concentración creo que todo es posible. Considero que uno debe priorizar el estudio por sobre
cualquier actividad, siempre debemos cumplir con las exigencias del mismo y luego dedicarnos
a los demás quehaceres.

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