2023, Año de Francisco Villa, el revolucionario del pueblo”.
“2023 Año del septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”
PLANEACIÓN Y CONTROL DIDÁCTICO
DATOS GENERALES
Subsistema Bachillerato Plantel CBT. 1 Turno vespertino CCT 15ECT0207
Tecnológico Agustín Z
Reyes
Ponce
Nombre del o la PERLA RUIZ Asignatura LITERATURA
docente RODRIGUEZ
Semestre SEXTO Periodo 01 DE FEBRERO AL 28 DE Total, de horas de la 16 HORAS
SEMESTRE FEBRERO DEL 2023 asignatura
Componente Campo disciplinar
Propósito de la
asignatura
Horas de C H T Horas de C H T Horas de C H T
Aprendizajes 8 8 16 Aprendizajes 8 8 12 Asesorías
esenciales esperados
2023, Año de Francisco Villa, el revolucionario del pueblo”.
Bloque de aprendizaje Número de horas: 4 POR SEMANA
16 Periodo para cubrir el contenido (fecha) DEL 1 DE FEBRERO AL 28 DE
Número de sesiones
FEBRRO 2023.
Competencias Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas
genéricas apropiados.
Competencias Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos conceptos, explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se
diciplinares generó y en el que se recibe.
CDBE (DEPENDE DEL
CAMPO DISCIPLINAR)
Interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas
Propósito del bloque
apropiados.
Diagnóstico para identificar sus aprendizajes previos de los alumnos
Conocimientos
Ubica un texto literario en un género, corriente y contexto cultural de acuerdo a la época en la que surge el movimiento literario al
que pertenece.
Aprendizajes esperados Ubica un texto literario en un género, corriente cultural de acuerdo con la época en la que surge el movimiento literario al que
pertenece.
Estrategias en secuencia didáctica actividades Recursos y Recursos
Sesión inicio Desarrollo Cierre Trasversalidad materiales Digitales de
didácticos apoyo
4 sesiones Ubica un texto literario en Diagnostico el alumno La profesora La profesora Diagnostico Lectura
un género, corriente y contestara lo que se indica (no compartirá una lectura compartirá los compartida
contexto cultural de olvidando que solo es para en voz alta, siguientes link Organizador tanto en físico
acuerdo a la época en la conocer sus conocimientos Tema ¿Qué es un https//youtu.be/ grafico como en
que surge el movimiento previos de la materia). género literario? D9sb03_wpky whatsapp.
literario al que pertenece. Lee el texto, al terminar Se llama género Cuadro
contesta la pregunta. literario a la agrupación https//youtu.be/ comparativo
por tema en que se han gkm31qtp4tq Lecturas
“Me gustas cuando callas integrado las obras finalidad para que subrayadas
2023, Año de Francisco Villa, el revolucionario del pueblo”.
porque estas como ausente, literarias, cada los alumnos del tema
Y me oyes desde lejos, y mi voz conjunto comprende transcriban los visto.
no se toca. obras que poseen videos y Libro digital
Parece que los ojos se te rasgos comunes, en posteriormente el donde los
hubieran volado estructura, tema y día 11 de febrero arboles
Y parece que un beso te lenguaje. entreguen un cantan
cerrara la boca”. En su momento cuadro
¿A qué género literario Aristóteles estudio los comparativo con la Las alumnas
pertenece el texto anterior? géneros literarios y información vista y presentaran
A)Épico puso especial cuidado compartida en un cuento de
B)lirico en el tema que se clase y con los la bella y la
C)Retorico trataba en dichas videos . bestia,
D)dramático obras. caperucita
¿Qué nombre recibe el género Al paso del tiempo, roja,
literario que se orienta hacia surgieron nuevas Romeo y
los sentimientos del autor y en propuestas literarias, Julieta,
los poemas se encuentra su con ellos otros estilos Pinocho
forma más común de de clasificación en donde
escritura? géneros y subgéneros, tendrán que
A)lirica fue hasta el siglo xvlll, adaptarla
B)Épica cuando en plena época con las
C)Narrativa del romanticismo, la característica
D)leyenda literatura cobro nuevos s que se les
Lee la estrofa y contesta las bríos con la aparición indique y la
preguntas 3,4,5 de otras propuestas interpretació
Este que ves, engaño colorido literarias los rasgos n y expresión
Que del arte ostentando los particulares que un será
primores , género literario posee evaluada por
Con falsos silogismos de son. sus
colores Estructura reconocible: compañeros
Es cauteloso engaño del Diferencia temática: y la profesora
sentido; Adecuación lingüística
3. ¿Cuántos versos hay en la del tema:
2023, Año de Francisco Villa, el revolucionario del pueblo”.
estrofa? Narración:
A) uno las características de las
B) dos formas narrativas son
C)tres Épica:
D)cuatro Novela:
4. el esquema de la métrica de Cuento:
estos versos es Genero épico:
A)ADDA Genero dramático:
B)ABBA Genero lirico:
D)ACDA Al terminar la lectura
C)ABAC las alumnas
¿Cuál es la métrica de estor presentaran un
versos? organizador grafico de
A) nueve sílabas la información
B) diez silabas compartida.
C) once silabas La profesora
D) doce silabas compartirá un libro en
(consta de 13 preguntas el digital y lo tendrán que
cuestionario ) imprimir para su
lectura y se detonara la
pregunta ¿Qué género
estamos leyendo?
¿Qué trata la lectura?
¡Que podemos rescatar
de la vida cotidiana en
esa lectura las alumnas
2023, Año de Francisco Villa, el revolucionario del pueblo”.
EVALUACIÓN
Producto esperado Descripción del producto Instrumento y criterio de Evidencia del Ponderación Periodo para
esperado evaluación aprendizaje evaluar y captura
seleccionado para
integrar a la
evaluación
Actividades en clase,
Observaciones se permitirá al alumno entregar actividades a destiempo en un caso que tengan justificante, o problemas personales
comentándoles que no tendrán el mismo valor pero tendrá que entregar para que no repruebe la materia.
Perla Ruiz Rodriguez Erick Alfredo Romero Echeverria Yadira Romero Echeverría
Nombre y firma del docente Vo. Bo Subdirector escolar Vo. Bo Directora escolar