Fichero de
Actividades
¡Carrera de relevos!
Edad: 6 a 12 años.
Descripción: Los estudiantes se dividen en equipos y
corren en relevos. Cada miembro del
equipo corre una distancia determinada
Materiales:
antes de pasar el testigo al siguiente
Conos
corredor. El equipo que termine primero
gana.
¡El pañuelo!
Edad: 6 a 10 años.
Se divide a los niños en dos equipos y se
Descripción:
les asigna un número a cada miembro.
Los equipos se colocan en lados opuestos
Materiales: de un área de juego y se coloca un
Pañuelo pañuelo en el centro. Se llama un
número y los dos niños con ese número
corren hacia el pañuelo. El primero en
agarrarlo y llegar a su equipo sin ser
tocado por el otro equipo gana un punto.
¡Circuito de equilibrio y
coordinación!
Edad: 6 a 10 años.
Descripción: Los niños completan un circuito que
incluye desplazarse de costado sobre una
cuerda extendida en el piso como un
Materiales: equilibristay, cada tanto, salvar algún
Conos
obstáculo que encuentre en el camino.
cuerda
cinta de Saltar entre conos y realizar giros y
colores vueltas.
¡Búsqueda del
Edad:7 a 12 años.
tesoro!
Descripción: Se esconden objetos alrededor del área de
juego y se da a los estudiantes un mapa del
Materiales tesoro con pistas para encontrarlos. Los
Mapa del tesoro
Objetos para equipos trabajan juntos para descifrar las
esconder pistas y encontrar los objetos escondidos.
Pistas
¡La soga!
Edad:7 a 12 años.
Descripción: Se traza una línea divisoria en el terreno de juego y en la
mitad de la cuerda se ata el pañuelo.
A cada lado del pañuelo se ponen igual número de
Materiales
jugadores de los dos equipos. Se tensa la cuerda tirando
Cuerda
Pañuelo
de ambos lados y se coloca el pañuelo justo sobre la línea
divisoria del campo de juego.
A la señal todos los jugadores tiran de la cuerda hacia su
lado y gana el equipo que consigue arrastrar a todos los
jugadores del otro equipo al otro lado de la línea.
¡Rally de letras y
números!
Edad: 6 a 9 años.
Descripción: Los niños corren por un área de juego recogiendo
tarjetas con números y letras. Una vez que todos los
niños han recolectado una tarjeta, deben organizarlas
en orden numérico o alfabético.
Materiales
Tarjetas con
números y
letras
¡El barco pirata!
Edad: 6 a 9 años.
Descripción: Los alumnos forman un círculo y
simulan estar en un barco pirata. Deben
balancearse de un lado a otro mientras
el "capitán" da órdenes como "¡a
Materiales:
estribor!" (a la derecha) o "¡a babor!" (a la
Ninguno
izquierda). Quienes no sigan las órdenes
correctamente quedan fuera del juego.
¡Cuatro esquinas!
Edad: 6 a 11 años.
Uno de los participantes se queda en el centro de las
Descripción:
cuatro esquinas designadas, mientras el resto ocupa
una esquina cada uno.
En lugar de esquinas se pueden utilizar conos o
Materiales: simples piedras para delimitar el campo de juego.
Conos A la orden de uno o de todos los participantes, se
intercambian las esquinas, muy rápidamente, para
intentar así que quien se encuentra en el centro no
consiga quitar “su” esquina a nadie.
Si lo consigue, pasa al centro el participante que se
ha quedado sin ella.
¡Balón prisionero!
Edad: 8 a 12 años.
los niños se dividen en dos equipos, y cada uno de ellos se
Descripción: coloca en la mitad de un campo delimitado previamente.
Cada uno de los grupos elige a uno de sus jugadores (al
que se le llama “delegado”), que se colocará por detrás del
equipo contrario.
Materiales:
Utilizando una sola pelota, los participantes tienen que
Pelota conseguir capturarla y golpear con ella a uno de los
jugadores del equipo contrario. Cuando un niño sea
alcanzado, se dirigirá también detrás del equipo contrario
donde se encuentra su delegado. Los participantes que
están en este área también pueden intentar capturar la
pelota y eliminar a los jugadores enemigos.
¡La carrera de los animales!
Edad: 6 a 9 años.
Los estudiantes imitan diferentes
Descripción:
movimientos de animales mientras corren,
como saltar como ranas, arrastrarse como
Materiales serpientes o saltar como canguros. Se puede
Ninguno
hacer una competencia para ver quién llega
primero imitando correctamente los
movimientos.
¡El túnel de la diversión!
Edad: 6 a 9 años.
Descripción: Los niños forman parejas y se acuestan uno
al lado del otro con las piernas abiertas,
formando un túnel con sus cuerpos. El
primer equipo corre a través de los túneles
de sus compañeros, mientras que estos los
Materiales animan y aplauden. Luego, los roles se
Ninguno
intercambian hasta que todos hayan tenido
la oportunidad de pasar por el túnel.
¡El camino del guerrero!
Edad: 8 a 11 años.
Descripción: Se establece un circuito que imita un
camino de guerreros antiguos. Los niños
Materiales
Cuerdas
deben gatear bajo "alambre de púas"
Conos (cuerdas o bancos bajos), saltar sobre
Colchonetas "fosos" (colchonetas) y esquivar "flechas"
(conos) lanzadas por el enemigo (maestro).
¡Conejos y conejeras!
Edad. 6 a 12 años.
Según número de participantes forman equipos de
Descripción: tres personas donde dos se toman de las manos y
forman un círculo que será llamado conejera. La
tercera persona se mete dentro de la conejera
pasando a ser conejo. la persona que coordine el
Materiales: juego también f0rma parte del mismo.
Espacio amplio Cambio de conejos: Se cambian exclusivamente los
conejos.
Cambio de conejeras: Se mueven los que forman
las conejeras.
Cambio de todo: Aquí se deshacen completamente
los equipos y se rehacen nuevos.
¡La batalla de los planetas!
Edad. 7 a 10 años.
Descripción: Los niños se dividen en equipos, cada uno
representando un planeta. Deben trabajar
juntos para recoger "recursos" (conos de
Materiales: colores) dispersos por el área de juego y
Conos de colores llevarlos a su "nave espacial" (una zona
Cinta adhesiva
designada). El equipo que recolecta más
recursos gana.
¡Rayuela!
Edad. 6 a 9 años.
Descripción: Se dibuja un diagrama de rayuela en el suelo
con números del 1 al 10. Cada jugador debe
lanzar una piedra en un cuadrado numerado
Materiales: y luego saltar por el diagrama, evitando el
Gis cuadrado donde está la piedra. El jugador
que completa el diagrama primero gana.
¡Carrera de sacos!
Edad: 6 a 10 años
Descripción: Los niños compiten en una carrera
saltando dentro de un saco de papas
desde un punto de partida hasta
Materiales: llegar al otro extremo donde se
Saco de papas
encuentra un cono
Cono
¡La cuchara y el
huevo!
Edad: 6 a 10 años
Descripción: Los niños forman equipos y deben
transportar un huevo en una cuchara desde
un punto de inicio hasta un punto final sin
Materiales: dejarlo caer. Si el huevo se cae, el niño debe
Cuchara
regresar al punto de inicio y comenzar de
Huevo (o pelotas
pequeñas) nuevo
Cono
¡Pato, pato, ganso!
Edad: 6 a 10 años
Descripción: Los niños se sientan en círculo y uno de ellos
camina alrededor del círculo tocando las
cabezas de los demás mientras dice "pato".
Materiales: Cuando decide, toca la cabeza de alguien y
Ninguno
dice "ganso". Esa persona debe levantarse y
perseguir al primero alrededor del círculo. Si
el "ganso" atrapa al primero antes de que se
siente en su lugar, cambian de roles.
¡El zapatito por
Edad: 6 a 10 años
detrás!
Descripción: Los niños se sientan en círculo con los ojos
cerrados mientras un niño camina alrededor del
círculo con un zapato en la mano. Cuando la
Materiales:
música se detiene, el niño deja caer el zapato
Zapato
Música
detrás de uno de los niños. Ese niño debe
levantarse, recoger el zapato y perseguir al
primero alrededor del círculo. Si atrapa al niño
que tiene el zapato, cambian de lugar.
¡Stop!
Edad: 7 a 12 años
Descripción: En este juego se colocarán en un círculo y cada
persona elige un país (o bien se utiliza el nombre).
Un jugador pondrá un pie en medio y grita: “Declaro
Materiales:
la guerra a mi peor enemigo que es…(país)” .
Ninguno
El nombrado tiene que ponerse en medio del circulo
mientras los demás corren alejándose. Al decir
“stop” ya nadie puede moverse.
Tiene que escoger a alguien y descifrar cuantos
pasos necesita dar para llegar a él.
Si lo consigue, habrá perdido el otro jugador. Si falla
el otro jugador gana.
¡El pájaro carpintero!
Edad: 7 a 11 años
Descripción: Un niño es designado como "el pájaro carpintero" y
se para en el centro del área de juego. Los demás
niños se colocan alrededor del perímetro. El pájaro
Materiales:
carpintero cuenta hasta diez con los ojos cerrados
Ninguno
mientras los demás niños se mueven en silencio.
Cuando el pájaro carpintero abre los ojos, los otros
niños deben quedarse quietos. Si el pájaro
carpintero ve a alguien moviéndose, ese niño debe
dar un paso hacia adelante. El primer niño en llegar
al pájaro carpintero se convierte en el siguiente
pájaro carpintero.
¡La pecera!
Edad: 7 a 12 años
Descripción: Los niños se dividen en dos grupos: los "peces" y
los "pescadores". Los peces se dispersan por el
área de juego mientras los pescadores intentan
atraparlos tocándolos. Los peces atrapados
Materiales:
deben sostenerse de la mano con el pescador
Ninguno
que los atrapó y formar una cadena. Los peces
restantes deben nadar a través de la cadena para
liberar a sus compañeros. El juego continúa
hasta que todos los peces sean atrapados o hasta
que se acabe el tiempo.
¡Cocodrilo dormilón!
Edad: 7 a 12 años
Descripción: Se trata de pasar de campo a campo sin ser
agarrado por una persona que está en el centro y
Materiales: que da la orden al grito de “cocodrilo”. Cada vez
Ninguno que alguien es atrapado se se une también en el
centro ayudando al cocodrilo. Gana el último o
últimos que queden.
¡La granja feliz!
Edad: 6 a 10 años
Descripción: Los niños representan diferentes animales de la
granja mientras siguen una historia narrada por
Materiales: el maestro. Por ejemplo, pueden caminar como
Ninguno gallinas, saltar como conejos, gatear como
cerditos y moverse lentamente como tortugas.
¡Rally de pelotas!
Edad: 7 a 12 años
Descripción: Se colocan varias estaciones alrededor del área
de juego, cada una con un desafío diferente que
Materiales: involucra pelotas, como lanzar a un objetivo,
Pelotas hacer rodar una pelota por un laberinto, pasar
Conos
Laberintos
una pelota entre los compañeros, etc. Los niños
deben completar cada estación antes de pasar a
la siguiente.
¡La serpiente móvil!
Edad: 6 a 12 años
Descripción: Los niños se alinean en fila y se agarran de las
cinturas para formar una "serpiente móvil".
Deben moverse juntos por un circuito de
Materiales: obstáculos, como túneles, aros y conos, sin
Aros
romper la cadena de manos. El objetivo es llegar
Conos
Túnel al final del circuito lo más rápido posible.
¡El baile de las estaciones!
Edad: 6 a 11 años
Descripción: Se colocan tarjetas con diferentes estaciones de
baile alrededor del área de juego (por ejemplo,
Materiales: estación de salsa, estación de hip-hop, estación
Tarjetas de ballet, etc.). Los niños rotan entre las
bocina
estaciones y realizan movimientos de baile
según el estilo asignado a cada estación.
¡La caza del tesoro musical!
Edad: 7 a 12 años
Descripción: Se esconden varios objetos alrededor del área de
juego. Mientras suena la música, los niños deben
buscar los objetos escondidos. Cuando la música
se detiene, los niños deben quedarse quietos.
Materiales:
Quien encuentre un objeto puede continuar
Bocina
objetos variadosjugando, mientras que los que no encuentran
ninguno deben hacer una tarea física (por
ejemplo, saltar cinco veces) antes de continuar
buscando.
¡La cuerda!
Edad: 6 a 11 años
Descripción: Los niños juegan a saltar una cuerda que es
sostenida por dos compañeros. Pueden saltar
Materiales: solos o en parejas mientras la cuerda gira.
Cuerda larga Pueden competir para ver quién puede saltar
más veces sin tropezar.
¡La gallinita ciega!
Edad: 6 a 10 años
Descripción: Un niño es vendado y girado en círculo
mientras los demás niños se mueven
Materiales: alrededor de él. El niño vendado debe
Venda intentar atrapar a uno de los otros niños,
quien se convierte en la próxima "gallinita
ciega".
