PLAN DE EVALUACION DIAGNOSTICA
[Link] REFERENCIALES:
Dirección Distrital de Educación Mizque
Núcleo Educativo Thaqu Thaqu
Unidad Educativa Puka Pampa
Nivel Primaria Comunitaria Vocacional
Grados 1ro, 2do, 3ro, 4to y 5to
Director de Núcleo Lic. Wilver Vargas Rojas
Responsable Profa. Maribel Andrade Jaldín
Tiempo: 03/ 02/ al 07 febrero de 2025
II. OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN DIAGNOSTICA
Evaluar las aptitudes, las actividades y conocimientos de los estudiantes, a través de las evaluaciones diagnosticas emanadas por el
ministerio de educación, con actividades de valoración y estrategias concretas de apoyo; para identificar, aportar conocimientos,
satisfacer a las necesidades, desarrollar potencialidades de los educandos y poder mejorar la práctica educativa.
III. JUSTIFICACIÓN
Identificadas las necesidades de aprendizaje en las y los estudiantes. prepararlos y apoyarlos para emprender los nuevos
conocimientos, poder lograr resultados satisfactorios y alcanzar los objetivos programados en cada campo y área de conocimiento
en los tres trimestres para la presente gestión escolar.
AREAS DE CONTENIDOS CONTENIDOS INSTRUMENTOS ACTIVIDADES RECURSOS
SABERES Y 1º,2º,3º 4º,5º
CONOCIMIENTOS
Diversidad de Comprensión Diálogos Lectura de textos de
mensajes lectora Sopas de cuentos, apoyo.
expresados. Producción de letra. identificación de
LENGUAJE Y Lenguaje textos. Adivinanzas personajes e Laminas
corporal y Signos de Lluvia de ideas ideas centrales.
COMUNICACIÓN Lápices
gestual puntuación. Selección Diálogos acerca
múltiple Pinturas
Trazos básicos Elementos de de la
Lectura en voz
Experiencias la oración. información Hojas bond.
alta y baja.
comunicativas Reglas actual sobre los
Comunicación: gramaticales casos de la
oral, corporal, Los pandemia.
simbólica y pronombres Reconocimiento
gestual. Clasificación de los verbos,
Empleo de de las adjetivos y
nombres palabras clases de
propios. según su palabras en
Descripción acento párrafos.
oral y escrita. Sustantivos Producción de
Formas y propios y textos,
medios de comunes utilizando
comunicación Conjugar adecuadamente
con el uso de verbos en los los signos de
signos. diferentes puntuación.
Textos tiempo PRUEBAS
narrativos: el Ortografía ESCRITAS
cuento.
Textos
instructivos
(recetas)
MATEMATICAS Nociones de Escritura de Conocimientos Escritura de Materiales
cantidad, espacio, números en números en
previos. de
temporalidad. forma literal forma literal
Diferenciación y Preguntas Razonamiento Preguntas contexto.
semejanzas de abiertas abiertas
lógico Estuche
formas y figuras Razonamiento Razonamiento
geométricas. matemático. geométrico.
y resolución y resolución de
Nociones de
de ejercicios Operaciones ejercicios de: Laminas
espacialidad.
El uso de los de: adición, aritméticas. adición, Lápices
números en la sustracción, sustracción,
multiplicación Operaciones multiplicación y
vida cotidiana Pinturas
Nociones de y división. combinadas. división.
cantidad, espacio, Resolución de Resolución de
temporalidad. operaciones operaciones
Diferenciación y combinadas combinadas
semejanzas de Uso Uso pertinente
formas y figuras pertinente de de los sistemas
geométricas.. los sistemas de medidas.
El uso de los de medidas. Resolución de
números en la Resolución de elemento
elemento neutro de la
vida cotidiana
neutro de la multiplicación
multiplicación Resolución de
Resolución de problemas
problemas matemáticos
matemáticos relacionadas a
relacionadas su contexto
a su contexto PRUEBAS ESCRITAS
CIENCIAS DE LA Conocimiento del Relación del ser Pruebas Elaboración de Materiales
cuerpo. humano con la
VIDA objetivas. carteles con de
Hábitos naturaleza.
saludables de Plantas Sopa de mensajes del contexto.
higiene y alimenticias y
letras. cuidado del
alimentación. medicinales.
Características de El sistema respiratorio Lluvia de ideas cuerpo humano Laminas
los alimentos.
(órganos y funciones) Clasificación de Lápices
Alimentación,
nutrición y salud. los de los
Las plantas y su Pinturas
clasificación. alimentos
El valor nutritivo de los
según el valor
alimentos en el entorno
nutritivo
productivo.
Identificación
de aparatos y
órganos
CIENCIAS Manifestaciones Derechos y Identificación Materiales
culturales. obligaciones de Preguntas
SOCIALES de la de
Las prácticas de los estudiantes. abiertas.
solidaridad Servicios básicos Lluvia de ideas organización de contexto.
Momentos y de la comunidad Razonamiento
los gobiernos Textos de
espacios de Formas de lógico.
armonía familiar. organización de Resolución de apoyo
municipales
Tradiciones y gobierno
ejercicios. Laminas
costumbres de la municipal y local. Diferencia las
familia y la Instituciones de Lápices
comunidad. la comunidad y manifestacione
Pinturas
municipio. s culturales de
Cuidado de los servicios
las diferentes
básicos.
regiones del
país
