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Escenario Natural

El documento analiza el escenario natural y su relevancia en el desarrollo sustentable, abordando conceptos como ecosistemas, biosfera y ciclos biogeoquímicos. Se discuten las interacciones entre componentes bióticos y abióticos, el flujo de energía en las cadenas tróficas, y la importancia de la biodiversidad y la sostenibilidad en la gestión de recursos naturales. Además, se presentan evidencias fotográficas de organismos en el entorno escolar, destacando su función en el ecosistema.

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Escenario Natural

El documento analiza el escenario natural y su relevancia en el desarrollo sustentable, abordando conceptos como ecosistemas, biosfera y ciclos biogeoquímicos. Se discuten las interacciones entre componentes bióticos y abióticos, el flujo de energía en las cadenas tróficas, y la importancia de la biodiversidad y la sostenibilidad en la gestión de recursos naturales. Además, se presentan evidencias fotográficas de organismos en el entorno escolar, destacando su función en el ecosistema.

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El documento presenta un análisis detallado sobre el escenario natural y su importancia en el

contexto del desarrollo sustentable. Aborda los conceptos de ecosistema, la biosfera y los ciclos
biogeoquímicos, explicando cómo estos elementos interactúan para mantener el equilibrio en la
naturaleza. Los ecosistemas se clasifican en terrestres, acuáticos y artificiales, y están conformados
por componentes bióticos y abióticos. Se describe el flujo de energía en las cadenas tróficas y la
importancia de la biodiversidad como indicador de la salud ambiental. El texto también aborda la
hidrosfera, litosfera y atmósfera, sus componentes, interacciones, y cómo afectan el medio
ambiente. Además, se incluyen estrategias de sustentabilidad para el manejo de recursos naturales,
alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y la legislación ambiental vigente. Al
final, se presentan evidencias fotográficas de organismos vivos del entorno escolar y personal, junto
con una explicación sobre su función en el ecosistema.

This document provides an in-depth analysis of the natural environment and its relevance in
sustainable development. It explores the concepts of ecosystems, the biosphere, and
biogeochemical cycles, emphasizing how these components interact to maintain natural balance.
Ecosystems are classified into terrestrial, aquatic, and artificial, comprising both biotic and abiotic
elements. The energy flow in trophic chains and the importance of biodiversity as an environmental
health indicator are also explained. Additionally, it discusses the hydrosphere, lithosphere, and
atmosphere, their components, interactions, and environmental impacts. The document includes
sustainability strategies for managing natural resources, aligned with the Sustainable Development
Goals (SDGs) and current environmental legislation. At the end, photographic evidence of living
organisms from the school and personal environment is presented, along with an explanation of their
role in the ecosystem.
Explicar los conceptos y hace uso del lenguaje adecuadamente, de los elementos que integran el
escenario natural para comprender el cuidado del medio ambiente.

Permitir a los alumnos el correcto desarrollo y entendimiento de los elementos de escenario natural en su
apoyo al cuidado del medio ambiente

Equipo de cómputo, internet, cámara de celular.


2.1 El ecosistema
El ecosistema es un sistema biológico compuesto por una comunidad de organismos vivos y el
medio físico. Los ecosistemas pueden ser de varios tipos, tales como
• Terrestres: se encuentran en la superficie de la tierra y están caracterizados por la
presencia de suelo y vegetación
• Acuáticos: Se desarrolla en cuerpos de agua, como océanos, ríos, lagos y estanques
• Artificial: Es creado a base de intervención humana, diseñado para imitar o controlar las
condiciones de un ecosistema natural

Los ecosistemas también están formados por distintos organismos:


• Organismos vivos: También llamados elementos bióticos, estos pueden ser productores,
consumidores o descomponedores.
• Elementos no vivos: También llamados elementos abióticos, estos son modificados por el
ser humano y se ven afectados por la contaminación y el uso de fertilizantes.
Los ecosistemas son fundamentales para la biodiversidad y el equilibrio ambiental, ya que cada
organismo desempeña un papel especifico en la cadena alimentaria y en el ciclo de nutrientes.
2.2 Flujo de energía
El flujo de energía en un ecosistema es el proceso mediante el cual la energía se transfiere desde
los productores (como las plantas) a los consumidores (como los animales) a través de las
relaciones de depredación. El flujo de energía en un ecosistema se refiere al movimiento de energía
a través de los diferentes tróficos
Proceso de flujo de energía:
• Productores: Los organismos autótrofos, como las plantas y las algas, capturan la energía
solar y la convierten en energía química a través de la fotosíntesis, esta energía almacena
en forma de glucosa es la base de la cadena alimentaria
• Consumidores primarios: Los herbívoros que se alimentan de los productores obtienen
esta energía química, ejemplos incluyen insectos, conejos y ciervos
• Consumidores secundarios: Los carnívoros que se alimentan de herbívoros como los
zorros y serpientes obtienen energías al consumir aquellos organismos
• Consumidores terciarios: Los carnívoros que se alimentan de otros carnívoros, como lo
halcones y leones, están en la cima de la cadena alimentaria
• Descomponedores: Organismos como bacterias y hongos descomponen la materia
orgánica muerta, liberando nutrientes y energía de vuelta al ecosistema, este proceso es
crucial para el reciclaje de nutrientes

Perdida de energía
A medida que la energía se transfiere de un nivel trófico a otro, una parte significativa se pierde en
forma de calor debido a la respiración y otras actividades metabólicas. Esta pérdida de energía limita
de niveles tróficos en un ecosistema

Importancia del flujo de energía:


El flujo de energía es crucial para mantener el equilibrio y la funcionalidad de los ecosistemas.
Sin flujo constante de energía, los organismos no podrían realizar sus funciones vitales y el
ecosistema colapsaría, además el flujo de energía influye en la estructura y dinámica de las
comunidades ecológicas, determinando la abundancia y distribución de las especies
Ejemplos de flujos de energía:
• Bosques: En un bosque, las plantas (productores) capturan la energía solar. Los
herbívoros, como los ciervos, se alimentan de las plantas, y los carnívoros, como los lobos,
se alimentan de los herbívoros.
• Océanos: En los ecosistemas marinos, el fitoplancton (productores) captura la energía solar,
los zooplancton (consumidores primarios) se alimentan del fitoplancton, y los peces
pequeños (consumidores secundarios) se alimentan del zooplancton.

2.3 Biósfera
LA biosfera es la capa de la Tierra donde se desarrolla la vida, incluyendo todos los seres vivos y
sus interacciones con el entorno físico. Este concepto abarca la superficie terrestre, los océanos y la
atmósfera, y se considera el ecosistema global más grande.
Definición y origen
La biosfera, también conocida como “esfera de la vida”, es el sistema formado por el conjunto de los
seres vivos del planeta Tierra y sus interrelaciones. Este término fue acuñado por el geólogo Eduard
Seuss en 1875, pero el concepto ecológico moderno de la biosfera se desarrolló en la década de
1920 con el trabajo del científico ruso Vladimir I. Vernadsky.
Características de la Biosfera
• Extensión: La biosfera se extiende desde aproximadamente 10km sobre el nivel de mar
hasta unos 10km bajo la superficie terrestre y 7km bajo las profundidades oceánicas.
• Composición: Incluye todos los ecosistemas, desde los más grandes como los océanos
hasta los más pequeños como una gota de agua.
• Interacciones: Los organismos dentro de la biosfera interactúan entre sí y con su entorno
físico, formando una red compleja de relaciones ecológicas.
Capas de la Biosfera
• Litosfera: La litosfera es la capa más externa de la Tierra y está compuesta por la corteza
terrestre y la parte superior del manto. Esta capa es fundamental para la vida terrestre, ya
que proporciona el suelo donde crecen las plantas y el hábitat para muchos organismos. La
litosfera se divide en placas tectónicas que se mueven lentamente, causando fenómenos
como terremotos y la formación de montañas.
• Hidrosfera: La hidrosfera incluye todas las formas de agua en la Tierra, como océanos,
mares, ríos, lagos, glaciares y aguas subterráneas. El agua es esencial para todos los seres
vivos, ya que es un componente clave en los procesos biológicos. La hidrosfera también
juega un papel crucial en la regulación del clima y en el ciclo del agua, que incluye la
evaporación, condensación y precipitación.
• Atmósfera: La atmósfera es la capa de gases que rodea la Tierra y se extiende desde la
superficie hasta el espacio exterior. Está compuesta principalmente por nitrógeno (78%) y
oxígeno (21%), con pequeñas cantidades de otros gases como dióxido de carbono y vapor
de agua. La atmósfera se divide en varias subcapas, incluyendo la troposfera (donde
ocurren los fenómenos meteorológicos), la estratosfera (que contiene la capa de ozono), la
mesosfera, la termosfera y la exosfera. La atmósfera protege a los seres vivos de la
radiación solar dañina y ayuda a mantener la temperatura del planeta.
Interacción entre capas
Estas tres capas no existen de manera aislada; interactúan constantemente entre sí. Por ejemplo,
las plantas (que crecen en la litosfera) absorben agua (de la hidrosfera) y dióxido de carbono (de la
atmósfera) para realizar la fotosíntesis. Además, el ciclo del agua implica la evaporación del agua de
la hidrosfera, su condensación en la atmósfera y su precipitación de vuelta a la litosfera.
Estas interacciones son esenciales para mantener el equilibrio y la salud de los ecosistemas en la
biosfera.
2.3.1 Hidrósfera
La Tierra es el único planeta con agua líquida constante, cubriendo el 71% de su superficie. Del total,
el 97% es agua salada y solo el 3% es agua dulce, de la cual el 98% está congelada, dejando solo un
0,06% de agua dulce accesible. La hidrosfera incluye toda el agua del planeta, en estado líquido, vapor
o hielo, tanto en la superficie como bajo tierra. El agua líquida está en océanos, ríos y acuíferos, el
vapor se acumula en nubes y niebla, y el hielo forma glaciares y capas polares.
Características y propiedades:
Las aguas oceánicas y el agua atrapada en los poros de las rocas sedimentarias en la corteza
constituyen la mayor parte de la hidrosfera de la Tierra.
La masa total de agua en los océanos equivale a aproximadamente el 5% de la masa de la corteza
terrestre en su conjunto.
En la actualidad, más del 2% del agua de la Tierra se encuentra en forma de hielo.
Las aguas de la Tierra no son H2O puro, sino que contienen materiales disueltos y particulados. Las
masas de agua en la superficie terrestre son importantes receptáculos de sustancias inorgánicas y
orgánicas.
• Densidad: la densidad del agua depende de la salinidad (proporción directa) y de la
temperatura (proporcionalidad inversa). El máximo de densidad se da a unos 4ºC de
temperatura.
• Salinidad: es el contenido de sales disueltas en agua. La salinidad media de mares y océanos
es de 35 g/L, pero ésta se ve influida por el grado de evaporación y por el aporte de agua
dulce de ríos, glaciares y, en menor medida, de la precipitación.
• Contenido en oxígeno: las aguas más agitadas, frías y con mayor presencia de organismos
fotosintéticos tienen mayor contenido en O2.
• Composición mineral: las sales mayoritarias de mares y océanos son el Cl– y Na+, y en
menor proporción SO42-, Mg2+ y otros iones. Sin embargo, la composición (salinidad) de las
aguas continentales varía mucho dependiendo de las rocas por las que discurra el agua.
• Temperatura: en los océanos varía con la latitud y la profundidad. La temperatura de la
superficie del mar correlaciona fuertemente con la latitud debido a la insolación (a mayor
latitud, menor insolación y, por tanto, agua más fría).

Componentes de la hidrosfera
Dentro de la composición de la hidrosfera pueden diferenciarse tres componentes:
• Agua salada: Más de un 97% de la hidrosfera es de este tipo, encontrándose
mayoritariamente en los océanos.
• Agua dulce: El agua dulce es mucho menos abundante que el agua salada y se encuentra
distribuida por diferentes lugares.
o Agua superficial: las fuentes superficiales de agua dulce incluyen lagos, ríos y arroyos.
o Agua subterránea: el agua dulce retenida debajo del suelo constituye una pequeña
porción del agua dulce en la Tierra.
o Agua glacial: es el agua que se derrite de los glaciares.
o Vapor de agua atmosférico y partículas suspendidas: el agua se concentra como
vapor de agua, nubes y niebla.
• Criosfera: es la parte congelada de la hidrosfera de la Tierra. Incluye al hielo de los glaciares,
las banquisas y los icebergs. La Criosfera en sí también está considerada como una capa.

Función e importancia de la hidrosfera


Rara vez nos tomamos el tiempo para pensar realmente en el papel que desempeña esta capa
terrestre para mantenernos con vida. A continuación, se detallan algunas de las funciones más
importantes del agua en la hidrosfera:
• El agua es parte de las células vivas. Cada célula de cada organismo vivo está compuesta
por casi un 75% de agua. Sin agua, las células no podrían llevar a cabo sus funciones
normales y la vida no podría existir. De hecho, la mayoría de las reacciones químicas que
ocurren en la vida involucran sustancias que se disuelven en el agua.
• El agua proporciona un hábitat muy importante. Los diferentes componentes de la
hidrosfera constituyen el hábitat de muchos animales y plantas.
• Regulación del clima. Una de las características únicas del agua es su alto calor específico.
Esto significa que el agua tarda mucho tiempo en calentarse, y en enfriarse. De esta forma
ayuda a regular las temperaturas en la Tierra, logrando que permanezcan dentro de un rango
aceptable y compatible con la vida. Las corrientes oceánicas también ayudan a dispersar el
calor terrestre.
• Necesidades humanas. Los humanos utilizamos el agua de muchas maneras. No solo
necesitamos agua potable para beber, sino que también es una parte esencial en nuestras
actividades diarias, ya sea en el hogar o en la industria. Un beneficio sumamente especial que
el hombre ha logrado con el agua ha sido la generación de electricidad a través de la energía
hidroeléctrica.
Estas son solo algunas de las funciones que tiene el agua en nuestro planeta, pero existen muchas
otras funciones relacionadas con su química y la forma en que puede disolver sustancias.
2.3.2 Litósfera
La litosfera es la capa más sólida y superficial de la Tierra, formada por la corteza terrestre y la parte
superior del manto. Es la zona más fría del planeta y donde habitan los seres vivos. Su grosor varía
entre 50 y 100 km y está limitada por la superficie terrestre en su parte superior y la astenosfera en
la inferior.
Partes de la litosfera
La litosfera es una capa rocosa que varía de espesor en las grandes profundidades marinas y en las
regiones montañosas. Está formada por una corteza terrestre, que a su vez se divide en corteza
continental y oceánica; y la parte externa del manto terrestre, denominado manto residual. La
litosfera se posa sobre la astenosfera, una capa blanda que forma parte del manto superior de la
Tierra.
La litósfera se compone de dos capas principales:
• La corteza terrestre: Es la región sólida más externa del globo, en la que habitan los seres
vivos. Puede ser de dos tipos: corteza continental, cuando forma parte de los continentes,
y corteza oceánica, cuando forma parte del lecho marino.
• La región superior del manto terrestre: Es la zona externa de la capa interna del planeta
llamada manto terrestre. El manto terrestre es la capa más abundante del planeta (ocupa 84
% de la Tierra) y está compuesta por el manto superior y el manto interior. El manto está
formado por silicatos (materiales formados por oxígeno y silicio) y se extiende desde el fin de
la corteza terrestre hasta la parte externa del núcleo del planeta (unos 2900 km de
profundidad). El manto superior es una capa muy densa y viscosa, sobre la que se
desplazan las capas tectónicas.
La litosfera está subdividida en placas tectónicas. Estas placas hacen de fronteras físicas las
unas con las otras, y se mueven como bloques rígidos sobre el manto superior de la Tierra. En los
bordes se producen fenómenos geológicos como la sismicidad, el magmatismo, el vulcanismo o la
orogénesis.
Las placas tectónicas están clasificadas en:
• Placas mayores o principales, las cuales son: Euroasiática, norteamericana,
Sudamericana, del Pacífico, africana, australiana y Antártica;
• Placas menores o secundarias, como la placa arábiga o placa de Nazca; y
• Microplacas, como la placa de los Andes del Norte.

Tipos de litosfera
La litosfera se puede clasificar en litosfera continental y oceánica:
• Litosfera continental: Está formada por la corteza continental y la parte externa del manto
terrestre. Posee hasta 70 km de espesor de rocas plutónicas y metamórficas y está
constituida por montañas, cordilleras, cerros, mesetas, llanuras, valles y depresiones.
• Litosfera oceánica: Está formada por la corteza oceánica y la parte externa del manto
terrestre. Ostenta un espesor entre 5 y 10 km de basalto, roca plutónica, sedimentos y
minerales más densos que la anterior corteza.

Según las características de partes de la litosfera, también podemos hablar de otros tres tipos:
• Litosfera elástica: es la capa superior de la litosfera y la que se mueve con las placas
tectónicas. Es mas espesa que la litosfera sísmica y térmica.
• Litosfera sísmica: es la base de la litosfera, caracterizada por la atenuación de ondas
primarias y una reducción en la velocidad de propagación de las ondas secundarias.
• Litosfera térmica: constituye la parte límite térmica de la litosfera donde predomina la
conducción de calor sobre la convección de calor (de la que se caracteriza la astenosfera).

Importancia de la litósfera
La litosfera es crucial para la vida en la Tierra, ya que contiene la corteza donde habitan los seres
vivos y ofrece el ambiente y los recursos necesarios para su desarrollo. Provee nutrientes y
materiales esenciales para diversas industrias humanas, como la textil, alimenticia, automotriz y
petrolera. Además, en ella ocurren fenómenos como terremotos, volcanes y la formación de
montañas. Es la capa más estudiada directamente por el ser humano, en contraste con las capas
más profundas, que se conocen solo a través de métodos científicos indirectos.
2.3.3 Atmósfera
La atmósfera es una capa de gases que rodea un planeta, mantenida por la gravedad. En la Tierra,
alcanza unos 10.000 km desde la superficie y contiene los gases necesarios para mantener una
temperatura estable y permitir la vida. Está conectada con la hidrósfera, influyendo mutuamente. La
atmósfera regula el ciclo hidrológico, contiene la capa de ozono que protege de la radiación solar, y
genera fricción para desintegrar meteoritos. El 75% de su masa gaseosa se ubica en los primeros
11 km de elevación desde la superficie del mar, y a medida que gana altura gana también una
importante medida de presión.
Regiones de la atmósfera
Comúnmente se distinguen dos regiones en la atmósfera terrestre, que son:
• Homósfera. Su nombre proviene de su composición constante y regular, que ocupa los
primeros 100 km de la atmósfera a partir del suelo. Allí se encuentran todos los gases
necesarios para la vida en distinta proporción.
• Heterósfera. Su nombre proviene del hecho de estar estratificada en capas distintas de
gases, que varían conforme a la altura y la presión.

Características de la atmósfera:
• Composición en la Homósfera:
o Nitrógeno (N₂): Constituye aproximadamente el 78,08% de la atmósfera.
o Oxígeno (O₂): Representa alrededor del 20,94%.
o Vapor de Agua (H₂O): Varía entre el 1% y el 4% a nivel superficial.
o Argón (Ar): Presente en un 0,93%.
o Otros gases minoritarios incluyen dióxido de carbono (CO₂), neón (Ne), helio (He) y
metano (CH₄).
• Estructura de la Heterósfera:
o Nitrógeno Molecular: Se encuentra entre los 80 y 400 km de altura.
o Oxígeno Atómico: Abarca desde los 400 hasta los 1100 km.
o Helio: Se extiende de los 1100 a los 3500 km.
o Hidrógeno: La capa más externa, de 3500 a 10 000 km.
• Presión y Temperatura: Ambas disminuyen con la altura, lo que hace que las capas
superiores sean frías y menos densas.

Capas de la atmósfera
La atmósfera terrestre se compone de las siguientes capas:
• Tropósfera:
o Es la capa inicial en contacto con la superficie terrestre.
o Se extiende hasta aproximadamente 6 km en los polos y 18 km en otras regiones.
o Aunque es la más cálida, en sus límites exteriores la temperatura puede llegar a -50
°C.
• Estratosfera:
o Va desde los 18 hasta los 50 km de altura.
o Contiene la ozonósfera, donde la radiación solar forma moléculas de ozono (O₃),
creando la “capa de ozono”.
o Experimenta un aumento de temperatura debido a este proceso, llegando a
alrededor de -3 °C.
• Mesósfera:
o Se encuentra entre los 50 y 80 km de altura.
o Es la zona más fría de la atmósfera, con temperaturas que pueden descender hasta
-80 °C.
• Ionósfera o Termósfera:
o Se extiende de 80 a 800 km de altura.
o Contiene aire muy poco denso y experimenta oscilaciones de temperatura según la
intensidad solar. Puede alcanzar los 1500 °C durante el día y caer drásticamente
por la noche.
• Exósfera:
o Es la capa externa de la atmósfera, de 800 a 10 000 km de altura.
o Marca la transición entre la atmósfera y el espacio exterior.
o Aquí ocurre la fuga de elementos ligeros como el helio y el hidrógeno.
2.3.4 Ciclos biogeoquímicos (C,H,O,N,P)
Un ciclo se refiere al intercambio de nutrientes de un ser vivo con el ambiente o de éste con los
organismos.
Se conoce como ciclos biogeoquímicos o ciclos de la materia a los circuitos de intercambio de
elementos químicos entre los seres vivos y el ambiente que los rodea, mediante una serie de
procesos de transporte, producción y descomposición. Su nombre proviene de los prefijos griegos
bio, “vida”, y geo, “tierra”.
Los ciclos biogeoquímicos varían según las propiedades del elemento involucrado y, por lo tanto,
involucran a distintas formas de vida también.
Tipos de ciclos biogeoquímicos
Existen varios tipos de ciclos biogeoquímicos:
• Hidrológicos: En los que interviene el ciclo del agua o ciclo hidrológico, que sirve de
transporte para los elementos de un lugar, el agua circula entre el océano, la atmósfera, la
tierra y los organismos vivos, este ciclo además distribuye el calor solar sobre la superficie
del planeta:
o • Ciclo del agua: El ciclo del agua o ciclo hidrológico es el proceso de
circulación del agua en el planeta Tierra. Constituye uno de los ciclos
biogeoquímicos más importantes, en el que el agua sufre desplazamientos y
transformaciones físicas (por acción de factores como el frío y el calor) y atraviesa
los tres estados de la materia: líquido, sólido y gaseoso:
▪ Evaporación: El calor del Sol hace que el agua de los ríos, mares y
pantanos se evapore. Esto también afecta al hielo, que primero se derrite,
pasando a líquido y luego se evapora pasando a gaseoso.
▪ Condensación: El agua evaporada se condensa formando las nubes. Por
lo tanto, las nubes son gotas de agua suspendidas y que se pueden
transformar en lluvia, granizo o nieve.
▪ Precipitaciones: Las precipitaciones son el agua que cae de las nubes, es
decir, las lluvias. El agua que ha sido evaporada, y que ha formado las
nubes, ahora es devuelta en forma de lluvia a la tierra, donde el viento hace
que estas nubes cambien su posición, y que por lo tanto el agua no caiga
desde donde subió al cielo. El agua puede caer en los mares, o en los ríos,
los cuales devolverán el agua al mar. Y con esto finaliza el ciclo del agua, el
cual se repite eternamente.
• Gaseosos: Aquellos en los que interviene la atmósfera para el transporte de los elementos
químicos del ciclo. Los nutrientes circulan principalmente entre la atmósfera y los
organismos vivos con frecuencia de horas o días. Ejemplos de ciclos gaseosos:
o Carbono: El ciclo del carbono es el más importante y complejo de los ciclos
biogeoquímicos, dado que toda la vida conocida se compone sin excepción de
compuestos derivados de ese elemento. Además, este ciclo involucra los principales
procesos metabólicos de plantas y animales: la fotosíntesis y la respiración:
▪ La atmósfera está compuesta por un importante volumen de dióxido de
carbono (CO2). Las plantas y algas lo captan y convierten en azúcares
(glucosa) mediante la fotosíntesis, empleando para ello la energía solar.
▪ Además de obtener el oxígeno durante sus procesos de respiración, los
animales acceden al carbono de los tejidos de las plantas, para a su vez
poder crecer y reproducirse, además, tanto animales como plantas, al morir
brindan al suelo el carbono de sus cuerpos que, a través de procesos
sedimentarios se convierte en diversos fósiles y minerales.
▪ El carbono en su estado fósil o mineral puede durar millones de años bajo la
corteza terrestre, sufriendo transformaciones que arrojan materia tan
distinta como el carbón mineral, el petróleo o los diamantes, la cual
resurgirá gracias a la erosión, las erupciones y, especialmente, la mano de
obra humana.
▪ Por otro lado, los animales están constantemente liberando CO2 al respirar.
Otros procesos energéticos como la fermentación o la descomposición de la
materia orgánica generan CO2 o generan otros gases ricos en carbono.
o Hidrógeno: El ciclo del hidrógeno es un ciclo biogeoquímico que describe la
sucesión de las modificaciones que sufren las distintas formas de hidrógeno. El ciclo
del hidrógeno consiste en intercambios de hidrógeno entre fuentes bióticas (vivas) y
abióticas (no vivas) y sumideros de compuestos que contienen hidrógeno:
▪ El hidrógeno está contenido en el agua de la hidrosfera y forma parte del
ciclo del agua, pero también se halla en la biosfera, en forma de moléculas
y sustancias como los carbohidratos, los cuales toman los animales
(incluido el hombre) a través de las plantas (y estas, a su vez, toman el H2
del agua). Por tanto, los seres vivos contienen hidrógeno.
▪ Asimismo, cuando los animales mueren, la descomposición orgánica de la
materia orgánica que tiene lugar en los suelos, contiene altos niveles de
hidrógeno que son liberados a la atmósfera por oxidación, los cuales
retornarán a la Tierra mediante la precipitación del agua, cerrando así el
ciclo.
o Nitrógeno: El ciclo del nitrógeno es uno de los principales ciclos biogeoquímicos, en
que los microorganismos procariotas (bacterias) y las plantas fijan en sus cuerpos el
nitrógeno, uno de los gases mayoritarios de la atmósfera. El ciclo puede resumirse
de la siguiente forma:
▪ Ciertas bacterias fijan en sus cuerpos el nitrógeno gaseoso (N2) de la
atmósfera, formando con él moléculas orgánicas aprovechables por las
plantas, como el amoníaco (NH3).
▪ Las plantas aprovechan esas moléculas nitrogenadas y las transmiten a
través de sus tejidos a los animales herbívoros y estos a través de sus
tejidos a los animales carnívoros y estos a sus depredadores, a lo largo de
la cadena trófica.
▪ Eventualmente, los seres vivos retornan al suelo el nitrógeno, ya sea
mediante la orina (rica en amoníaco), o cuando mueren y son
descompuestos por bacterias, que fijan las moléculas ricas en nitrógeno,
liberando a la atmósfera nuevamente el nitrógeno en estado gaseoso.
o Oxígeno: El oxígeno molecular (O2) representa el 20% de la atmósfera terrestre. El
cual abastece las necesidades de todos los organismos terrestres respiradores y
cuando se disuelve en el agua, las necesidades de los organismos acuáticos, el
proceso se puede resumir así:
▪ En el proceso de la respiración, el oxígeno actúa como aceptor final para los
electrones retirados de los átomos de carbono de los alimentos.
▪ El producto es agua.
▪ El ciclo se completa en la fotosíntesis cuando se captura la energía de la luz
para alejar los electrones respecto de los átomos de oxígeno de las
moléculas de agua.
▪ Los electrones reducen los átomos de carbono (dióxido de carbono) a
carbohidratos.
▪ Al final se produce oxígeno molecular y así el ciclo se completa.
• Sedimentarios: Aquellos en los que el transporte del elemento químico se da por
sedimentación (lenta acumulación e intercambio en la corteza terrestre), en ellos los
nutrientes circulan principalmente en la corteza terrestre (suelo, rocas, sedimentos, etc.) la
hidrosfera y los organismos vivos. Los elementos en estos ciclos son reciclados mucho más
lentamente que en el ciclo gaseoso, los elementos son retenidos en las rocas sedimentarias
durante largo periodo de tiempo con frecuencias de miles a millones de años. Ejemplos de
los ciclos sedimentarios:
o Fósforo: El fósforo es un elemento abundante en la corteza terrestre, en forma
mineral, pero que los seres vivos requerimos esencialmente, aunque en cantidades
moderadas. El fósforo forma parte de compuestos tan vitales como el ADN y el
ARN, y su ciclo puede resumirse así:
▪ El fósforo proviene de minerales terrestres, que por acción de la erosión
(solar, del viento, hídrica) son liberados y transportados hasta diversos
ecosistemas.
▪ Las rocas ricas en fósforo brindan nutrientes a las plantas, que fijan el
fósforo en sus tejidos y, de nuevo, lo transmiten a las demás formas de vida
animal a través de la cadena trófica, además, los animales retornan los
excedentes de fósforo al suelo mediante defecaciones y la descomposición
de sus cadáveres, manteniendo el fósforo en un ciclo dentro del ciclo entre
los seres vivos.
▪ El fósforo también llega al mar, donde las algas lo fijan y lo transmiten a los
animales, donde se deposita lentamente en el lecho marino, donde diversos
procesos sedimentarios lo harán retornar a las rocas que, más adelante, en
un lentísimo y larguísimo proceso geológico, quedarán expuestas y volverán
a brindar fósforo a la biósfera.
o Azufre: El azufre es un nutriente secundario requerido por plantas y animales para
realizar diversas funciones, además el azufre está presente en prácticamente todas
las proteínas y de esta manera es un elemento absolutamente esencial para todos
los seres vivos. Principales eventos:
▪ El azufre, como sulfato, es aprovechado e incorporado por los vegetales
para realizar sus funciones vitales.
▪ Los consumidores primarios adquieren el azufre cuando se alimentan de
estas plantas.
▪ El azufre puede llegar a la atmósfera como sulfuro de hidrógeno (H2S) o
dióxido de azufre (SO2), ambos gases provenientes de volcanes activos y
por la descomposición de la materia orgánica.
▪ Cuando en la atmósfera se combinan compuestos del azufre con el agua,
se forma ácido sulfúrico (H2SO4) y al precipitarse lo hace como lluvia ácida.

2.3.5 Biodiversidad
El término biodiversidad fue introducido en 1988 por el entomólogo estadounidense Edward O.
Wilson y retomado posteriormente por ISPRA, este define la variedad de formas de vida en el
planeta, incluidas todas las especies de plantas, animales, hongos y microorganismos, así como las
interacciones ecológicas que existen entre ellas.
Se mide por el número de especies presentes en un ecosistema, pero también evaluando la
variedad genética dentro de una población de cada especie y, por último, por la distribución de las
propias especies en los distintos ambientes de un ecosistema. Así pues, la biodiversidad puede
definirse como “la riqueza de la vida en la Tierra”.
Existen diferentes tipos de diversidad, los cuales son:
• La diversidad genética: Es la variedad de genes dentro de una especie determinada. Cada
individuo de una especie tiene una combinación única de genes, y una mayor diversidad
genética puede contribuir a la supervivencia de la especie.
• La diversidad de especies: Se mide en términos del número de especies iguales presentes
en una zona determinada, y su rareza o abundancia en un territorio o hábitat determinado.
• La diversidad de los ecosistemas: Define el número y la abundancia de hábitats,
comunidades vivas y ecosistemas en los que viven y evolucionan diferentes organismos.
Estos distintos tipos de biodiversidad están estrechamente interconectados y se influyen
mutuamente. La pérdida o deterioro de un tipo de biodiversidad puede tener efectos negativos en
otros tipos y en la salud general de los ecosistemas.
La biodiversidad es importante porque es un termómetro que mide la salud de la vida en la Tierra.
De hecho, un medioambiente más rico y diverso es también más sostenible, pues proporciona vida y
prosperidad a quienes lo habitan, ya sean seres humanos, animales o plantas. La biodiversidad es
fundamental para el funcionamiento de los ecosistemas y el bienestar de todo el planeta. Cada
forma de vida tiene una función única y contribuye a la estabilidad y resistencia de los ecosistemas.
La biodiversidad está en crisis debido a varios factores, muchos de ellos relacionados con
actividades humanas, como:
• La deforestación.
• La contaminación.
• El calentamiento global.
• La destrucción de hábitats.
• La sobreexplotación de los recursos naturales.
Si no son controlados, estos fenómenos pueden llevar a la pérdida de ecosistemas enteros con la
variedad de organismos que los componen.
2.4 Estrategias de sustentabilidad para el manejo de recursos naturales
El desarrollo sustentable implica gestionar recursos naturales, humanos, sociales, económicos y
tecnológicos para mejorar la calidad de vida actual sin comprometer el bienestar de futuras
generaciones. Cada país aplicará estrategias específicas según las prioridades de sus gobiernos,
empresas y población.
La estrategia para el recurso natural incluye el compromiso regional con la protección ambiental, el
conocimiento del capital natural local y las acciones individuales para conservar el ambiente.
Según la ONU, las estrategias para alcanzar la sostenibilidad están enmarcadas dentro de los 17
objetivos del desarrollo sostenible (ODS) establecidos en la agenda 2030 para el desarrollo
sostenible.
Con relación al manejo de los recursos naturales, podemos resumir algunas estrategias planteadas
en el marco de los ODS:
• Unión: Es esencial que gobiernos, ONGs ambientalistas y organismos internacionales
como la Comisión sobre el Desarrollo Sostenible (CDS) de la ONU colaboren para alcanzar
un desarrollo sostenible.
• Compromiso regional: Las alianzas entre gobiernos, sector privado, ONGs y la sociedad
civil garantizan la continuidad de los programas de conservación ambiental regionales.
Cada país debe tener legislación que fomente buenas prácticas industriales y urbanas para
prevenir la contaminación y la sobreexplotación ambiental.
• Conocimiento del capital natural: La conservación y el uso racional de los recursos
naturales inicia con un estudio riguroso de su disponibilidad, conocido como estudio de
línea base, el cual permite conocer el capital natural y su estado, evaluando la capacidad
de carga del ambiente y las tasas de explotación posibles para mantener el equilibrio con la
reposición natural.
• Formación y compromiso de la sociedad civil: Es necesario realizar campañas
continuas para divulgar información ambiental y aumentar la receptividad y sensibilidad de
la población sobre el tema.
• Acciones individuales: La acumulación de pequeñas acciones diarias a nivel local puede
provocar cambios significativos a nivel global.
• Sustentabilidad económica: Asegurar recursos suficientes para mantener el proceso en
el tiempo.
• Sustentabilidad ecológica: Proteger los recursos naturales, incluyendo agua, suelo y
recursos genéticos, mientras se utilizan de manera responsable.
• Sustentabilidad energética: Desarrollar y emplear tecnologías que produzcan igual o más
energía de la que consumen y que no dañen otros componentes del sistema.
• Sustentabilidad social: Garantizar que los modelos de desarrollo y sus beneficios se
distribuyan equitativamente entre toda la humanidad.
• Sustentabilidad cultural: Promover y respetar la diversidad de manifestaciones culturales
en todos los niveles, abarcando una amplia gama de actividades humanas.
• Sustentabilidad científica: Apoyar la investigación en ciencia pura y aplicada sin limitarla
a criterios de rentabilidad inmediata y a corto plazo.

¿Cómo podemos apoyar la transición hacia la sostenibilidad?


• Informarnos y educar a otros sobre prácticas sostenibles y el uso responsable de los
recursos naturales.
• Reducir el consumo de electricidad mediante el uso eficiente de la energía y tecnologías
más limpias.
• Minimizar el uso de agua adoptando prácticas de conservación y evitando el desperdicio.
• Proteger y cuidar los árboles participando en reforestación y evitando la deforestación.
• Ser consumidores responsables, eligiendo productos sostenibles y reduciendo el
desperdicio.
• Reducir la huella de carbono mediante el uso de transporte sostenible y la reducción de
actividades que generan emisiones.
• Reciclar y gestionar los residuos adecuadamente para reducir la cantidad de desechos y
promover la economía circular.

El desarrollo sostenible busca equilibrar el crecimiento económico con la preservación de los


recursos naturales para las generaciones futuras. A diferencia del crecimiento sin límites, se enfoca
en utilizar menos recursos para producir más bienes, manteniendo el equilibrio entre la humanidad y
la naturaleza. Este enfoque ayuda a reducir la pobreza, mejorar la educación, proteger la
biodiversidad, combatir el cambio climático y asegurar la disponibilidad de agua.
2.4.1 Servicios ambientales
Los Servicios Ambientales del Bosque (SAB) son los beneficios que las personas obtienen de los
ecosistemas forestales, ya sea de forma natural o mediante su manejo sustentable, a nivel local,
regional o global.
Incluyen servicios clave como la regulación del clima, purificación del agua, control de ciclos
hidrológicos, protección de costas, conservación de suelos fértiles, control de plagas, polinización de
cultivos y suministro de alimentos. Además, mantienen una rica diversidad genética que ha sido
fundamental para el desarrollo de cultivos, medicinas y productos industriales.
Los servicios ambientales del bosque son cruciales para el mantenimiento de la vida y el bienestar
de las personas y comunidades. Ejemplos:
• Captación y filtración de agua
• Mitigación de los efectos del cambio climático
• Generación de oxígeno y asimilación de contaminantes
• Protección de la biodiversidad
• Retención del suelo
• Refugio de fauna silvestre
• Belleza escénica

Estos servicios contribuyen al equilibrio ecológico y al bienestar humano.


• Servicios Ambientales: Son los beneficios que las personas obtienen de los ecosistemas,
ya sea de manera natural o mediante un manejo sustentable. Se clasifican en servicios de
soporte, provisión, regulación y culturales, según los bienes y servicios que ofrecen (MEA,
2005).
• Servicios de soporte: Son esenciales para mantener los procesos ecológicos que permiten
la provisión de otros servicios. Incluyen el mantenimiento de la biodiversidad, el ciclo
hidrológico, el ciclo de nutrientes y la producción primaria, y pueden no tener un impacto
directo en el bienestar humano.
• Servicios de provisión: Son recursos tangibles y finitos, que se contabilizan y consumen.
Además, pueden ser o no renovables. Entre ellos se encuentra la provisión de agua para
consumo humano, la provisión de productos como la madera y la producción de comida.
• Servicios de regulación: Mantienen los procesos naturales de los ecosistemas que
controlan las condiciones del entorno humano. Incluyen la regulación del clima, gases de
efecto invernadero, control de erosión, inundaciones y la protección frente a huracanes
• Servicios culturales: Pueden ser tangibles e intangibles, dependen del contexto socio-
cultural y afectan cómo interactuamos con el entorno y con otros. Incluyen la belleza
escénica como fuente de inspiración y el valor recreativo de los ecosistemas.

Importancia
Los servicios ambientales son fundamentales porque sostienen la vida en la Tierra y garantizan el
bienestar humano. Proveen recursos esenciales como agua, alimentos y materiales, regulan el
clima, controlan desastres naturales y mantienen la biodiversidad, que es clave para la estabilidad
de los ecosistemas.
Además, ofrecen beneficios culturales, recreativos y estéticos, mejorando nuestra calidad de vida.
Sin estos servicios, nuestra supervivencia y el equilibrio ecológico estarían en riesgo.
• Conservación y manejo sustentable protege áreas naturales y participa en prácticas de
manejo sostenible de recursos para asegurar que los ecosistemas continúen funcionando
correctamente.
• Reducción de la contaminación minimiza el uso de productos y prácticas que contaminan
el aire, el agua y el suelo, como reducir el uso de plásticos y químicos tóxicos.
• Educación y conciencia infórmate y educa a otros sobre la importancia de los servicios
ambientales y cómo nuestras acciones afectan el medio ambiente.
• Restauración de ecosistemas participa en proyectos de restauración ecológica para
rehabilitar hábitats dañados y mejorar la salud de los ecosistemas.
• Apoyo a políticas ambientales apoya y defiende políticas y legislaciones que promueven la
protección ambiental y la sostenibilidad.
• Consumo responsable opta por productos y servicios que tengan un menor impacto
ambiental, como alimentos locales y de temporada, y productos de empresas
comprometidas con la sostenibilidad.
• Reducción de residuos, reducir, reutilizar y reciclar materiales para disminuir la cantidad de
residuos que llegan a los vertederos y la contaminación asociada.
• Participación comunitaria involucrar en iniciativas locales que busquen conservar y
proteger los recursos naturales y promover prácticas ecológicas.

2.4.2 Programas sectoriales de medio ambiente y recursos naturales: desarrollo social;


economía; agricultura, ganadería y pesca; salud; turismo; trabajo y previsión social, entre
otros.
La SEMARNAT es la institución encargada de proteger, restaurar y conservar los ecosistemas,
recursos naturales y servicios ambientales en México, promoviendo su uso sostenible. Sus cuatro
áreas prioritarias son:
• Protección de los ecosistemas.
• Restauración de áreas dañadas.
• Conservación de recursos naturales.
• Fomento del desarrollo sustentable.

Desarrollo social, Economía, Agricultura, Ganadería y Pesca, Turismo, Trabajo y previsión


social.
El sector ambiental establece un conjunto de objetivos estratégicos y metas para abordar los temas
de sustentabilidad ambiental definidos en el Plan Nacional de Desarrollo. Estos objetivos guían las
acciones para proteger y gestionar de manera sostenible los recursos naturales y ecosistemas,
promoviendo el equilibrio entre el desarrollo económico y la conservación ambiental.
• Desarrollo Social: Se refiere al desarrollo del Capital Humano y Capital Social en una
sociedad.
• Economía: Es la ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes
individuales:
o Producción
o Intercambio
o Distribución
o Consumo de bienes
o Servicios
• Agricultura: Es el conjunto de técnicas y conocimientos para cultivar la tierra y la parte del
sector primario que se dedica a ello.
• Ganadería: La ganadería es una actividad económica dedicada a la cría de animales para
aprovechar tanto el ganado como sus productos derivados.
o Bovina
o Porcina
o Equina
o Caprina
o Ovina
• Pesca: La pesca es el arte de sacar (del agua) y capturar peces y otras especies acuáticas
para el consumo humano:
o Pesca con redes de deriva
o Pesca submarina
o Pesca al lanzado
o Pesca con roca
o Pesca a tiro de caña
• Turismo: Se refiere a las actividades que una persona realiza durante un viaje y estancia
temporal en un lugar distinto a su residencia habitual, por un periodo menor a un año. El Eje
de Acción 2 se enfoca en mejorar la competitividad y diversificación de la oferta turística
nacional, garantizando un desarrollo turístico sustentable y un ordenamiento territorial
integral. El enfoque es fortalecer la competitividad de localidades turísticas mediante
proyectos estratégicos de inversión coordinados con gobiernos estatales y municipales.
• Trabajo y Previsión Social: El fundamento jurídico se encuentra en el Artículo 26, inciso A,
de la Constitución, que establece que el Estado organizará un sistema de planeación
democrática para impulsar un crecimiento económico sólido, dinámico, competitivo,
equitativo y orientado a la independencia y democratización del país. Se busca asegurar que
quienes tienen empleo lo mantengan, quienes lo buscan lo encuentren, y las familias
puedan tener ingresos suficientes. Para ello, se promueve un crecimiento económico que
genere empleos de alto valor agregado y fomente el desarrollo sustentable:
o Estrategia y líneas de acción:
▪ Fortalecer los programas institucionales de apoyo para trabajadores
desempleados y nuevos buscadores de empleo.
▪ Promover acciones de vinculación entre buscadores de empleo y vacantes.
▪ El objetivo es lograr estabilidad y desarrollo laboral que mejoren el bienestar
de los trabajadores y sus familias, impulsando la competitividad en los
centros de trabajo del Estado.
o Programa Sectorial de Salud: El Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 reconoce
la salud como un valor esencial y un indicador de equidad. Propone avanzar hacia el
acceso universal a servicios médicos de calidad mediante la integración funcional y
programática de las instituciones públicas, bajo la dirección de la Secretaría de
Salud:
▪ Consolidar acciones de protección, promoción de la salud y prevención de
enfermedades.
▪ Garantizar acceso efectivo a servicios de salud de calidad.
▪ Reducir riesgos que afectan la salud en cualquier actividad.
▪ Cerrar las brechas de salud entre grupos sociales y regiones.
▪ Asegurar el uso eficiente de los recursos en salud.
▪ Avanzar hacia un Sistema Nacional de Salud Universal bajo la dirección de
la Secretaría de Salud.
o Plan Nacional de Desarrollo:
▪ Dar énfasis a la promoción de la salud y la prevención de enfermedades
▪Garantizar el aseguramiento universal, con el propósito de que cada
mexicano tenga acceso a servicios integrales de salud;
▪ Garantizar que los bienes y servicios estén libres de riegos sanitarios;
▪ Suministrar oportunamente los medicamentos e insumos requeridos;
▪ Brindar una atención de calidad, con calidez y segura a toda la población, y,
por último,
▪ Fortalecer la infraestructura y el equipamiento médico para ofrecer a los
pacientes una atención efectiva en sus lugares de origen.
o Servicio de salud:
▪ IMSS
▪ ISSSTE
▪ SIMILARES
▪ PARTICULARES
▪ CRUZ ROJA
▪ Servicios Estatales de Salud (SESA)

2.4.3 Derecho, Legislación y normatividad ambiental para el desarrollo sustentable


La legislación ambiental (derecho ambiental) es un complejo conjunto de tratados, convenios,
estatutos, leyes, reglamentos, que de manera muy amplia, funcionan para regular la interacción de la
humanidad y el resto de los componentes biofísicos o el medio ambiente natural, con el fin de reducir
los impactos de la actividad humana, tanto en el medio natural y en la humanidad misma, en el caso
de México, es bien sabido que cuenta con una riqueza natural inmensa, especies animales, flora,
maderas preciosas, arrecifes, entre otros.
En el camino hacia el crecimiento económico y desarrollo del país se ha creado una serie de
directrices regulatorias en medio ambiente, añadiéndose su adhesión a tratados y acuerdos
internacionales, asegurando así un ambiente sano. En ellos se indica cómo realizar el uso de los
recursos naturales, la temporalidad, quién lo puede hacer, las sanciones y responsabilidades en
caso de no cumplir con ello, así como la obligación de restaurar el daño ocasionado.
Dentro de la Legislación Ambiental mexicana se contemplan 3 niveles: Federal, Estatal y Municipal.
Cada uno de estos está compuesto por leyes, reglamentos y normas que permiten regular los
diferentes asuntos relativos a la preservación y conservación del medio ambiente y los recursos
naturales, y a su vez determinar las diferentes competencias de los niveles de gobierno en cada
aspecto ambiental.
El tema puede ser dividido en dos áreas principales, control de la contaminación, la remediación y
conservación de los recursos y la gestión del ambiente. Las leyes que tratan con la contaminación
son a menudo medios de comunicación limitados –ya que pertenecen sólo a un solo medio
ambiental, como el aire, el agua (ya sean aguas superficiales, aguas subterráneas o los océanos),
suelo, etc., y controlan tanto las emisiones de contaminantes en el medio ambiente, así como la
responsabilidad por exceder las emisiones permitidas y la responsabilidad de la limpieza.
2.4.4 Ordenamiento ecológico territorial
El Ordenamiento Ecológico es el Instrumento de Política Ambiental cuyo objetivo es regular o inducir
el uso del suelo y las actividades productivas, con el fin de lograr la protección del medio ambiente y
el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales, a partir del análisis de las tendencias de
deterioro y las potencialidades de aprovechamiento de los mismos.
Establece la legislación ambiental para regular o inducir el uso del suelo y las actividades
productivas, con el fin de lograr la protección del medio ambiente y la preservación y el
aprovechamiento sustentable de los recursos naturales, a partir del análisis de las tendencias de
deterioro y las potencialidades de aprovechamiento de los mismos.
En la ciudad de Hecelchakán existe un modelo de ordenamiento ecológico del territorio en el cual se
busca regular tanto el uso del suelo como las actividades productivas, a partir del análisis de las
limitaciones y las potencialidades de aprovechamiento del territorio.
Este modelo OET considera que los usos del territorio han seguido una inercia histórica,
apegándose a los intereses inmediatos de uso del territorio de los grupos sociales y productivos del
municipio; por lo que en el corto plazo debe establecerse la estructura organizacional necesaria para
que pueda tener éxito, y se genere un cambio gradual de los usos del territorio actuales a los usos
indicados en el escenario final de uso y aprovechamiento del territorio, el cuál es la imagen objetivo,
que en términos generales indica los usos apropiados territorialmente para el municipio de
Hecelchakán.

En el municipio de Calkiní se tiene también un modelo de ordenamiento ecológico del territorio, el


cual regula los usos de suelo y las actividades de los distintos sectores con interés en este
municipio. El POEC reconoce, con esta regulación, las formas de reproducción de la vida de los
pueblos y comunidades de los pueblos de Calkiní, las tensiones entre sectores productivos en su
territorio, y protege las mejores prácticas de producción y conservación. Como instrumento de
política ambiental de observancia obligatoria, es la base de la planeación para un desarrollo con
bienestar, que distingue las conflictividades socio ambientales actuales y potenciales para procurar
su solución, mediante la participación de todos los actores políticos y sociales presentes en el
territorio, y en especial, aquellos que históricamente han permanecido invisibles.

En el ITESCAM se siguen diversos lineamientos ambientales, entre los que se pueden destacar la
separación de los residuos en inorgánico, orgánico y PET, además de la iniciativa de la reducción de
plásticos de un solo uso, además de su Sistema de Gestión Integrado: Calidad y Medio Ambiente,
en el cual se expone su Política de Calidad y Medio Ambiente, la cual nos indica:
• Es nuestro compromiso ofrecer servicios académico-administrativos de calidad que
satisfagan los requisitos de nuestros clientes, de conformidad con el marco normativo
institucional y otros requisitos.
• Como parte de nuestro plan maestro de distribución territorial, somos una Institución que
busca coexistir responsablemente con el medio ambiente.
• Consolidar nuestro compromiso con la mejora continua y la eficacia del Sistema de Gestión
Integrado, de acuerdo con las normas ISO 9001:2015 (Sistema de Gestión de la Calidad) e
ISO 14001:2015 (Sistema de Gestión Ambiental).
Milpa Calabazas chihua

La milpa favorece benéficia al promover el La calabaza ayuda a la salud del ecosistema en


control biológico de insectos, mejorar regiones áridas, ya que estabiliza el suelo,
la fertilidad del suelo y apoyar la polinización, proviene la erosión apoya a los polinizadores y
tambien produce alimentos crea productos proporciona refugio a la fauna.
como el forraje, plantas medicinales y de ornato.

Plumeria rubra Pithaya

Conocida flor de mayo ayuda atrayendo La pitahaya apoya la polinización, es crucial


polinizadores, proporcionando hábitat para fauna, para ecosistemas áridos, fomenta la
mejorando el microclima y ayudando a prevenir biodiversidad y ofrece alimento tanto para
la erosión del suelo. animales como para humanos.
Toros Perros

Los toros ayuda al ecosistema mediante el ciclo Los perros ayudan al ecosistema controlando y
de nutrientes, la dispersión de semillas y el y protegiendo la vida silvestre, pero pueden
control de la vegetación, pero una gestión causar impactos negativos como la depredación
inadecuada puede causar efectos negativos de fauna y la dispersión de especies
invasoras. en el suelo, el agua y el clima.

Lombrices de tierra Gallinas

Las lombrices de tierra mejoran la estructura Las controlan plagas, producen fertilizante,
del suelo, fomentan el ciclo de nutrientes, aprovechan residuos, proporcionan alimentos y
aumentan la fertilidad, promueven la fomentan la biodiversidad y comportamientos
biodiversidad y controlan la erosión. naturales beneficiosos para el ecosistema.

La función del ecosistema se basa en las actividades colectivas de plantas, animales y


microbios, como la alimentación, crecimiento y la excreción de desechos, las actividades influyen
condiciones físicas, químicas del entorno creando un equilibrio dinámico en el ecosistema tambien
influye beneficio en la sociedad mejora la salud, economía y calidad de vida.
El trabajo nos permitió entender la importancia de los ecosistemas y su papel en el desarrollo
sustentable. Aprendimos que los ecosistemas, ya sean terrestres, acuáticos o artificiales, dependen
de la interacción entre los seres vivos (componentes bióticos) y los elementos no vivos (abióticos)
para mantener el equilibrio ambiental. También analizamos el flujo de energía a través de las
cadenas alimentarias y cómo la biodiversidad es un indicador clave para saber si un ecosistema está
saludable.

El estudio también nos mostró los ciclos biogeoquímicos (como el del agua, carbono, nitrógeno y
oxígeno) y cómo las diferentes capas de la Tierra, como la atmósfera, la litosfera y la hidrosfera, se
conectan entre sí para mantener la vida en el planeta. Además, revisamos estrategias de
sustentabilidad que están alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU, las
cuales son claves para manejar adecuadamente los recursos naturales. Vimos ejemplos locales,
como las iniciativas en nuestro instituto, que muestran cómo las acciones individuales y colectivas
pueden hacer la diferencia para lograr un desarrollo más sustentable.

En conclusión, los ecosistemas son fundamentales para la vida en la Tierra, y por eso es crucial
cuidarlos y gestionarlos de manera sostenible. Los ciclos naturales y las actividades humanas están
profundamente conectados, y si no tomamos medidas para proteger los ecosistemas, estaremos
comprometiendo el bienestar de las generaciones futuras. Es necesario que tanto las instituciones
como las personas se comprometan con la sostenibilidad, implementando acciones y políticas que
protejan el medio ambiente. La transición hacia un estilo de vida más sostenible depende de que nos
eduquemos, participemos activamente en nuestras comunidades y apoyemos políticas ambientales
que promuevan el equilibrio ecológico.
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