Progresión 5 ACTIVIDAD 7
Instrucciones: Elaborar mapa conceptual.
¿Cuándo no existen los límites?
1. Cuando f (x) tiende a un número En la gráfica vemos que por
diferente desde la derecha al que izquierda f (x) se acerca a 2, y
tiende por la izquierda. por derecha se acerca a 3.
2. Cuando f (x) crece o decrece Para que exista un límite, la
sin cota cuando x→a. función debe aproximarse a un
valor particular. En el caso que
se muestra arriba, las flechas en
la función indican que la función
se vuelve infinitamente grande.
Como la función no se aproxima
a un valor particular, el límite no
existe.
3. Cuando f (x) oscila entre dos La función comienza a oscilar
valores fijos cuando x→a. cada vez más rápido. Entonces
podríamos concluir que cuanto
x→ 0, más rápido oscila la función
entre 1 y -1.
Forma indeterminada
0
Si los límites del numerador y del denominador son ambos iguales a cero, se tiene la forma 0
que se denomina indeterminada. La indeterminación se puede eliminar buscando una función
equivalente mediante operaciones algebraicas sencillas como la factorización y simplificación.
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Progresión 5 ACTIVIDAD 7
Pudiéndose encontrar alguno de los siguientes tipos de factorización:
Factor común
Diferencia de cuadrados
Trinomio cuadrado perfecto
Trinomios de la forma x2+bx+c
Trinomios de la forma ax2+bx+c
Límites cuando x tiende a cero x →0 y cuando x tiende al infinito x →∞
Existen ciertos límites que se presentan cuando la variable x→0 o x→∞, son los siguientes:
Límites al infinito
Sí los límites del numerador y del denominador son ambas iguales a infinito, se tiene la forma
indeterminada . La indeterminación se puede eliminar dividiendo ambos términos entre la variable
de mayor grado que interviene en la expresión.
Cuando x→∞ podemos aplicar el siguiente teorema
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PROGRESIÓN 6
Identifica y contextualiza la continuidad de funciones utilizadas en la modelación de situaciones y
fenómenos y hace un estudio, utilizando el concepto de límite, de las implicaciones de la continuidad
de una función tanto dentro del desarrollo matemático mismo, como de sus aplicaciones en la
modelación.
CATEGORÍAS METAS DE APRENDIZAJE
C2. Proceso de razonamiento.
C4. Interacción y lenguaje matemático. M4. Observa y obtiene información de
una situación o fenómeno para establecer
SUBCATEGORÍAS estrategias o formas de visualización que
ayuden a entenderlo.
SC2.1. Capacidad para observar y
conjeturar. M13. Socializa con sus pares sus
SC2.2. Pensamiento intuitivo. conjeturas, descubrimientos o procesos
SC4.1. Registro escrito, simbólico, en la solución de un problema tanto
algebraico e iconográfico. teórico como de su entorno.
SC4.3. Ambiente matemático de
comunicación.
Contenidos específicos de la progresión
6.1. Gráfica de una función racional: con exponente lineal.
6.2. Asíntota vertical y horizontal de una función racional.
6.3. Límite de una función racional desde su interpretación gráfica.
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PROGRESIÓN 6 - Actividad 1
Instrucciones: Elaborar una infografía con la información de la lectura.
Continuidad en una función
Las funciones polinomiales anteriormente vistas: lineales, cuadráticas, cúbicas, etc., son funciones
continuas, es decir, aceptan cualquier valor real para x, de manera que el trazo de su gráfica nunca se
interrumpe. Más no pasa lo mismo con todas las funciones, algunas de ellas tienen una interrupción
en el trazo de su gráfica, tienen una ruptura en su trazo, se llaman funciones discontinuas.
Función continua Función discontinua
En las funciones discontinuas se dice que se encuentra indefinida para un valor de x o para un
conjunto de valores en x.
Una función f (x) es continua en un punto a, si y sólo si, se verifican las condiciones siguientes:
• La función existe en a.
• Existe límite de f (x) cuando x tiende a a.
• El valor de la función en el punto y el límite en dicho punto son iguales:
Cuando no se cumple alguna de las anteriores condiciones, se dice que la función es discontinua
en el punto.
Por otra parte, se considera que la función es continua en un intervalo (a,b) cuando es continua en
todo punto x, tal que a < x < b.
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Funciones continuas
Para algunas familias de funciones es posible conocer su continuidad basándose en los siguientes
criterios generales:
• Las funciones polinomiales son continuas en todo el conjunto de los números reales.
• Las funciones racionales obtenidas como cociente de dos polinomios son continuas en
todos los puntos del conjunto R de números reales, salvo en aquellos en los que se anula el
denominador.
• Las funciones potenciales, exponenciales y logarítmicas son continuas en todo su dominio
de definición.
• Las funciones trigonométricas seno y coseno son continuas en todo el conjunto de los
números reales (en cambio, la función tangente es discontinua en los valores múltiplos
impares de ).
• Las funciones racionales, aquellas que tienen una variable en el denominador, son funciones
discontinuas.
Función racional
Es toda función que se puede expresar como el cociente de dos polinomios.
El dominio de este tipo de funciones es el conjunto de los números reales, excepto aquellos que
anulan el denominador, que hacen que el denominador sea cero.
Por definición, el dominio de una función racional es el conjunto de números reales que x puede
obtener, por lo que quedan excluidos aquellos que anulan el denominador.
Por ejemplo, el dominio de la función es el conjunto de los números reales excepto
x=3 . Puede tener cualquier valor para x, excepto el número 3.
El dominio se puede expresar como .
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Asíntotas: vertical y horizontal de una función racional
En una función racional, la asíntota vertical es una recta a la cual la función se va acercando
indefinidamente sin llegar nunca a cortarla. Se sabe que el valor de x al no estar en el dominio de la
función, provoca que la gráfica nunca puede cruzar esta asíntota.
La asíntota es la recta a la que se aproxima continuamente la gráfica de la función; es decir, que la
distancia entre las dos tiende a ser cero, a medida que se extienden indefinidamente.
Las asíntotas verticales se obtienen de las raíces del polinomio del denominador, igualando el
dominador a cero y determinar el valor o los valores de x, ya que una función puede tener más de
una asíntota vertical.
En una función racional, las asíntotas horizontales dependen de la relación que existe entre los
grados del polinomio del numerador y del polinomio del denominador.
Las asíntotas horizontales son rectas horizontales a las cuales la función se va acercando
indefinidamente. Las asíntotas horizontales son rectas de ecuación: y = k.
Para obtener una asíntota horizontal, el numerador y el denominador se dividen por la máxima
potencia que aparece en la expresión de la función, para posteriormente hacer que x ,
considerando que cualquier número dividido entre infinito es cero.
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Límites laterales
Para determinar el límite de una función, si es que existe, se pueden asignar valores muy cercanos
al número “a” indicado, tanto por la derecha como por la izquierda, de manera que:
• , significa que pueden asignarse
valores x lo bastante cerca de “a”, pero menores
que “a”. Así, decimos que el límite izquierdo de
cuando “x” tiende a “a” es igual a su límite L.
, significa que el límite de
•
cuando “x” se acerca a “a” desde la derecha es L.
Gráfica de una función racional
Pasos a considerar para realizar el trazo de una función racional.
1) Determina las asintotas, vertical y horizontal.
2) Traza las rectas de las asíntotas en la gráfica en caso de que las haya.
3) Sustituye valores x cercanos a la asintota vertical, a la derecha y a la izquierda.
4) Une, mediante curvas, los puntos obtenidos para trazar la gráfica de la función.
