0% encontró este documento útil (0 votos)
80 vistas3 páginas

Ejercicios sobre Números Irracionales

El documento contiene una prueba sobre números irracionales con cinco preguntas que abordan conceptos matemáticos como la medida de la base de una pirámide, la identificación de números irracionales, el cálculo de la altura de un triángulo isósceles, la longitud de la diagonal de un cuadrado y la veracidad de ciertas proposiciones sobre números irracionales. Se incluyen respuestas y explicaciones para cada pregunta, destacando ejemplos y el uso de teoremas matemáticos. La prueba está diseñada para evaluar el entendimiento de los estudiantes sobre los números irracionales y sus propiedades.

Cargado por

Fabian Volveras
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
80 vistas3 páginas

Ejercicios sobre Números Irracionales

El documento contiene una prueba sobre números irracionales con cinco preguntas que abordan conceptos matemáticos como la medida de la base de una pirámide, la identificación de números irracionales, el cálculo de la altura de un triángulo isósceles, la longitud de la diagonal de un cuadrado y la veracidad de ciertas proposiciones sobre números irracionales. Se incluyen respuestas y explicaciones para cada pregunta, destacando ejemplos y el uso de teoremas matemáticos. La prueba está diseñada para evaluar el entendimiento de los estudiantes sobre los números irracionales y sus propiedades.

Cargado por

Fabian Volveras
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Prueba de Números Irracionales

Profe. Fabian Volveras

NOMBRE
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––
GRADO CLASE
–––––––––––––––––––––––––––––––––
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Pregunta 1. Un arqueólogo está midiendo la base de una pirámide antigua para


documentación histórica. La base es un cuadrado de lado igual a la raíz cuadrada de
18 metros. Para recrear un modelo a escala, decide usar un papel cuadriculado en el
que cada cuadrado representa exactamente 1 metro cuadrado. Se da cuenta de que,
para mantener la proporción correcta, la altura de la pirámide en su modelo debe ser
igual a la raíz cuadrada de 50 centímetros. ¿Cuál es la medida de la arista de la
pirámide en su modelo que será representada por un número determinado de
cuadrados en el papel?

Pregunta 2. ¿Cuál de las siguientes alternativas es una medida de longitud que no


puede expresarse como número racional?

(A) 1/2
(B) √2.
(C) 3
(D) 5/4
(E) 2

Pregunta 3. Un arquitecto está diseñando una nueva estructura y necesita calcular


la altura de un triángulo isósceles. La base del triángulo mide 8 metros y los dos
lados congruentes tienen una longitud de √40 metros. Considerando que la altura del
triángulo está dada por la fórmula h = √(s * (s - a) * (s - b) * (s - c)), donde h es la
altura y a, b y c son los lados del triángulo y s es el semiperímetro (s = (a + b + c) /
2)), calcula la altura del triángulo. Consejo: Utiliza la propiedad de que un triángulo
isósceles tiene dos lados de igual longitud y un ángulo entre ellos de 90 grados para
simplificar el cálculo de los semiperímetros y la altura.

Página 1 de 3
Pregunta 4. Pedro está construyendo una casa en el árbol y decidió que la base
será un cuadrado de 1 metro de lado. Quiere hacer un conducto de ventilación en
forma de cuadrado en la diagonal y necesita saber la longitud de la diagonal. ¿Cuál
es la longitud aproximada de la diagonal del cuadrado base de la casa en el árbol de
Pedro?

(A) 1,25 metros.


(B) 1 metro.
(C) 1,72 metros.
(D) 2 metros.
(E) 1,41 metros.

Pregunta 5. Sea I el conjunto de los números irracionales y a, b y c ∈ I distintos.


Analizando las proposiciones a continuación, se puede afirmar que:

(A) solamente la proposición II es verdadera.


(B) ninguna proposición es verdadera
(C) solamente la proposición III es verdadera.
(D) solamente la proposición I es verdadera.
(E) todas las proposiciones son verdaderas.

Página 2 de 3
Clave de respuestas:

Pregunta 1. 3,082 metros

Pregunta 2. B - La pregunta está pidiendo identificar una medida de longitud que no


puede expresarse como número racional. Esto significa que la medida no puede ser
escrita como una fracción donde el numerador y el denominador son números
enteros. Un ejemplo de medida de longitud que no puede expresarse como número
racional es la diagonal de un cuadrado cuyo lado mide 1 unidad. Por el teorema de
Pitágoras, la diagonal de este cuadrado mide √2 unidades, que no puede expresarse
como número racional. Por lo tanto, la respuesta correcta es:

Pregunta 3. La altura h del triángulo es h = √(960 + 320√40) / 8 metros.

Pregunta 4. E - Para calcular la diagonal del cuadrado base de la casa en el árbol de


Pedro, usamos el Teorema de Pitágoras. Dado que los lados del cuadrado miden 1
metro, aplicamos la fórmula: diagonal² = 1² + 1² = 2. La diagonal tiene una longitud
de √2, que es aproximadamente 1,41 metros.

Pregunta 5. B - Para demostrar que 'ninguna proposición es verdadera', es


necesario probar que cada una de las proposiciones es falsa. Vamos a analizar cada
una de ellas: (I) a.b ∈ I ∀ a,b. Esto significa que el producto de dos números
irracionales siempre resultará en un número irracional. Para refutar esta afirmación,
basta con encontrar un contraejemplo. Tomemos a = √2 y b = √2. a.b = (√2)(√2) =
2. Como 2 es un número racional, esta proposición es falsa. (II) a + b ≠ 0 ∀ a,b. Esto
significa que la suma de dos números irracionales nunca será igual a cero. Para
refutar esta afirmación, podemos usar el contraejemplo a = √2 y b = -√2. a + b = √2
+ (-√2) = 0. Esta proposición también es falsa, ya que encontramos una suma que
resultó en cero. (III) a + b + c ∈ I ∀ a,b,c. Esto significa que la suma de tres números
irracionales siempre resultará en un número irracional. Para refutar esta afirmación,
podemos usar los números a = √2, b = π y c = -(√2 + π). a + b + c = √2 + π + (-(√2
+ π)) = 0. Como 0 es un número racional, esta proposición también es falsa. Por lo
tanto, como todas las proposiciones son falsas, la respuesta correcta es 'ninguna
proposición es verdadera'.

Página 3 de 3

También podría gustarte