INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO CARRASQUILLA INDUSTRIAL
ÁREA: FILOSOFIA
GRADO: 101 1002 1003 1004.
JORNADAS: MAÑANA, TARDE Y NOCHE.
DOCENTES: DOCENTES DE FILOSOFIA
UNIDAD: NÚMERO UNO (1). LA FILOSOFIA: PROCESO HISTÓRICO.
ESTÁNDAR: comprendo mediante ejemplo que la filosofía es una actividad
común y necesaria que se aprende básicamente poniéndola en práctica, su
importancia en un mundo lleno de conflictos y la relación de la filosofía con otros
saberes y / o actividades humanas.
COMPETENCIA: reconozco la importancia de la filosofía como instrumento para
razonar con mayor profundidad y de manera crítica.
DESEMPEÑOS: explica el significado, origen e importancia de la filosofía.
Establezco la relación de la filosofía con otras disciplinas
DOCUMENTO NÚMERO DOS (2).
GENERALIDADES E INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA
EJE CURRICULAR: “PAPEL E IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA EN EL
PROCESO DE FORMACÓN Y DESARROLLO DE LA SOCIEDAD Y DEL
HOMBRE COMO MIEMBRO DE ELLA “
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿cuál es el papel y la importancia de la
filosofía en la formación y desarrollo de la sociedad y del hombre como miembro
de ella?
SUBTEMAS
1. SIGNIFICADO ETIMOLÓGICO DE LA PALABRA FILOSOFÍA:
etimológicamente la palabra filosofía, viene de dos voces griegas: philos que
es igual a amor y sophia, igual a sabiduría.
2. ORIGEN GEOGRÁFICO Y CRONOLÓGICO: con respecto al origen geográfico
y cronológico de la filosofía existen dos hipótesis, una hipótesis de origen
oriental y otra de origen griego.
HIPÓTESIS DE ORIGEN ORIENTAL: los defensores de esa hipótesis,
sostenían que los griegos habrían copiado de la filosofía oriental, por lo que
la filosofía no podría considerarse una creación original del pueblo griego.
Los primeros filósofos viajaron a Egipto y Babilonia, de donde tomaron los
conocimientos matemáticos y astronómicos; lejos de ser los creadores de la
filosofía habrían sido unos meros trasmisores del saber oriental que, en
contacto con la civilización griega habría alcanzado un desarrollo superior al
logrado en sus lugares de origen.
Esta hipótesis la mantuvieron los filósofos Alejandrinos, quienes en
polémicas con las escuelas filosóficas griegas y con el ánimo de
desacreditarlas, los filósofos ponen en circulación la tesis del origen oriental
de la filosofía.
HIPÓTESIS DEL ORIGEN GRIEGO: según esta hipótesis la filosofía sería
una creación original del pueblo griego.
Teniendo en cuenta lo anterior, se puede decir que la filosofía surge por
primera vez en los países de antiguo oriente ( china , india , Egipto y
babilonia), nace durante el régimen de la comunidad primitiva y nace como
como forma de conciencia social durante la sociedad esclavista, aunque
durante el régimen de la comunidad primitiva se dan los gérmenes del
pensamiento filosófico, por tanto , la filosofía no nace con el hombre, como
a veces se afirma , si no que nace en una etapa del desarrollo histórico,
más exactamente, cuando se han acumulado algunos conocimientos y
estos entran en conflicto con las creencias tradicionales, por tanto, no es
exacto buscarle un origen religioso a la filosofía, pues las creencias
religiosas se basan en la fe , mientras que el pensamiento filosófico por
débil que sea, en su desarrollo rechaza y se opone a la fe ciega, al dogma.
La filosofía, se basa en la razón y la religión se basa en el dogma, por tanto
no se puede buscar los antecedentes de la filosofía ni en la religión, ni en el
mito, si no en la razón; siendo así, se puede decir que la filosofía es una
manera de pensar totalmente nueva y que anteriormente a ella , fueron las
distintas religiones las que trataron de dar respuestas a todas las preguntas
que se hacían, las explicaciones religiosas se trasmitían de generación en
generación a través de los mitos.
Un mito es un relato sobre dioses, un relato que pretende explicar el
principio de la vida, el mito, intenta dar a los seres humanos respuestas a
algo que no entiende. Otra manera de definir el mito es considerarlo como
un conjunto de narraciones tradicionales (poéticas, simbólicas, religiosas) a
cerca del mundo, los hombres, los dioses y la naturaleza, con la pretensión
de explicar globalmente la realidad y los enigmas más acuciantes sobre el
origen y la naturaleza del universo, del hombre, la civilización y la técnica,
pero la filosofía racional no renunciará a esta pretensión de explicación
total, de dar respuesta última a la totalidad de lo real.
Los mitos son entonces el tipo de respuestas con las que el hombre
explicaba los fenómenos de la naturaleza atribuyéndole a dioses.
Posteriormente, buscaron explicar estos mismos fenómenos de una forma
más racional y satisfactoria; así fue que comenzó a surgir la filosofía. El
mito tiene algunas características, el mito es una historia que cuenta
hechos protagonizados por seres sobrenaturales; es considerado verdadero
y sagrado; se refiere siempre a una creación; se cree que al conocerla se
conoce el origen de las cosas y por eso es posible dominarlas y
manipularlas; los acontecimientos que narra se rememoran y actualizan.
En la antigüedad es imposible deslindar con claridad el terreno del mito, del
terreno de la filosofía. Sin embargo, se puede decir que la filosofía surgió en
Grecia, la India y Egipto, de un grupo de hombres que se preocuparon por
la búsqueda de explicaciones racionales de los fenómenos. Las respuestas
que lograron les ayudaron a comprender la naturaleza y a restarle valor a
los mitos, se origina un proceso de DESMITIFICACION. Estos grupos
comenzaron a buscar lo esencial, no ya en la causa externa a los
fenómenos, sino en ellos mismos
Para algunos la filosofía nació hace 3.000 años aproximadamente, otros lo
ubican en la comunidad primitiva, que fue cuando aparecieron los primeros
rasgos o gérmenes del pensamiento filosófico y durante la sociedad
esclavista fue cuando esta se desarrolló en Grecia.
3. ORIGEN PSICOLÓGICO DE LA FILOSOFÍA.
1. “Los hombres comienzan y comenzaron siempre a filosofar movidos por
la admiración; al principio, admirados ante los fenómenos sorprendentes
más comunes; luego, avanzando poco a poco y planteándose problemas
mayores, como los cambios de la Luna y los relativos al Sol y a las
estrellas, y la generación del universo. Pero el que se plantea un problema
o se admira, reconoce su ignorancia. (Por eso también el que ama los mitos
es en cierto modo filósofo; pues el mito se compone de elementos
maravillosos). De suerte que, si filosofaron para huir de la ignorancia, es
claro que buscaban el saber en vista del conocimiento, y no por alguna
utilidad. Y así lo atestigua lo ocurrido. Pues esta disciplina comenzó a
buscarse cuando ya existían todas las cosas necesarias y las relativas al
descanso y al ornato de la vida. Es, pues, evidente que no la buscamos por
ninguna otra utilidad, sino que, así como llamamos hombre libre al que es
para sí mismo y no para otro, así consideramos a ésta como la única
ciencia libre, puesto que está sola es para sí misma”.(Aristóteles.
Metafísica).
2. La admiración, el asombro, se produce ante un mundo enigmático,
que plantea toda suerte de interrogantes. Uno de ellos preocupa
especialmente a los primeros filósofos: el hecho de que, a pesar de los
cambios que se producen en el universo, y a pesar de lo diferente que son
entre sí los seres que lo componen, este universo es un “cosmos”, un todo
armónico, y no un “caos”, un desorden. Es preciso encontrar una respuesta
a este gran interrogante. A ello se había dedicado ya la actividad mítica,
pero la filosófica lo hace de otro modo: procura explicar también el origen y
la regularidad del cosmos, pero recurriendo al logos, es decir, a ese tipo de
explicaciones racionales que pretenden sustentarse en argumentaciones.
La búsqueda del principio originario de los fenómenos de la naturaleza, fue el
primer gran problema que abordaron los diversos autores griegos. Este principio
fue denominado por algunos como el ARJE, ARCHE, “principio” u “origen”. Es
un concepto en filosofía de la antigua Grecia; significando el comienzo del
universo o el primer elemento de todas las cosas. También puede significar
sustancia o materia, es decir, aquello que no necesita de ninguna otra cosa para
existir. Solo el mismo.
También se dice que el origen de la filosofía tiene varias explicaciones según las
palabras de Aristóteles, cuando decía “la filosofía en el momento en que el hombre
contempla el universo, se admira y se pregunta por su origen y su sentido”, sin
embargo, en un primer momento, el hombre da una respuesta a estos
interrogantes que todavía no se puede considerar como filosófica sino más bien
como mitológica. Aristóteles, gran filósofo de la antigüedad, que vivió hace más
de 2.000 años, pensaba, que la filosofía había surgido debido al asombro de los
seres humanos.
Otra frase que Aristóteles decía es “todos los hombres desean naturalmente
saber”. Este deseo saber se manifiesta en el hombre por la curiosidad inteligente,
o el asombro intelectual. La teoría de Aristóteles, fue defendida por otros filósofos
como Platón,, Santo Tomás de Aquino, quien dicen que el hombre tiene una
necesidad natural de saber.
Según San Agustín, el origen de la filosofía es la felicidad, y dice “comúnmente
todos los filósofos en sus estudios, sus investigaciones, en su disputa, en su vida
todos buscaban la felicidad
Después, desde los inicios de los tiempos modernos, especialmente René
Descartes, con la duda, sustituye el asombro y esto hace que la filosofía entre en
peligro.
Francisco Bacón, dice que el origen de la filosofía radica en la satisfacción de
sus necesidades humanas.
Augusto Comte, dice que el conocimiento está ordenado para hacer la vida más
fácil.
Cuando decimos que lo único que se necesita para ser un buen filosofo es la
capacidad de asombro, podemos pensar entonces en que un niño es filósofo, ya
que ellos tienen esa capacidad, pero a medida que va creciendo esa capacidad va
disminuyendo.
¿Por qué será que un niño cuando ve un perro grita guau, guau, guau?
¿Asombro? ¿Será que para un adulto se presenta esta misma capacidad de
asombro? ¿Por qué? Para los niños el mundo y todo lo que hay en él es algo
nuevo, algo que provoca asombro, no es así para los adultos, pues la mayor parte
de los adultos, ve el mundo como algo normal.
Un filósofo jamás ha sabido habituarse del todo al mundo, para él o ella, el mundo
sigue siendo a desmesurado, incluso algo enigmático, por todos los filósofos y los
niños (pequeños), tienen común esa importante capacidad.
Se puede decir que un filósofo puede ser tan susceptible como un niño pequeño
durante toda su vida, ¿eres un niño pequeño durante toda la vida?, ¿eres un niño
pequeño que no ha llegado a ser perfecto conocedor del mundo? o, ¿eres un
filósofo que puede jurar que jamás lo llegará a conocer? Seguramente ni eres
niño, ni eres filósofo que pueda jurar que jamás lo llegaría a conocer.
A pesar que las cuestiones filosóficas conciernen a todo el mundo, no todo el
mundo se convierte en filósofo, por diversas razones, la mayoría se aferra tanto a
lo cotidiano, que el propio asombro por la vida queda relegado a un segundo
plano.
Finalmente diremos, que la mejor manera de acercarnos a la filosofía es
planteándonos algunas preguntas. ¿Quiénes somos?, ¿Por qué vivimos?, ¿cómo
se creó el mundo?, ¿hay otra vida después de la muerte?, ¿cómo nació el
universo?, ¿cómo debemos vivir?, en todas las épocas los seres humanos se han
formulado preguntas de este tipo, lo difícil ha sido responderlas.
4. DEFINICION DE FILOSOFIA
No existe una definición de filosofía en la que todos los filósofos estén de acuerdo.
La filosofía ha tenido muchos sentidos, según las inclinaciones particulares de los
filósofos, según las concepciones que tuvieron los griegos, los Renacentistas, los
Modernos, muy diferente a la concepción existente durante la edad media y en la
actualidad.
Quién primero expreso: “conviene que los hombres filosofen, es decir, que sean
sabedores de muchas cosas”; pero según la tradición, la historia atribuye por
primera vez el término filosofo a Pitágoras, quien fue quien dio el significado
conceptual a la palabra filosofía y pidió que no se llamara sabio, pues sabio solo lo
era Dios, y se le llamo filósofo, por amante de la filosofía.
Veamos algunos conceptos de los filósofos en diferentes épocas y así podemos
entender y comprender que, a través de los siglos, el significado y el contenido
atribuido a la filosofía a variado
1. Los antiguos: por filosofía entendían el conjunto de los saberes: física,
Química, Matemática, Geometría, Astronomía, Teología… Con los griegos se
consolido el tipo de discurso argumentativo que hoy denominamos filosofía.
2. Filosofía y Teología: con Santo Tomas, “La filosofía es el saber de la
naturaleza y de su ultima causa que es Dios. Es un saber que se obtiene mediante
la razón y mediante la revelación, y por eso se distingue de la Teología.
3. René Descartes (XVII) cristianismo:: distingue entre verdad natural o racional
y verdad revelada; entre otra: considera que la filosofía es un árbol, cuyas
raíces son la Metafísica; el tronco, la Física, y las ramas cada una de las
ciencias particulares.
René Descartes y los Racionalistas: “la filosofía es el estadio de la
sabiduría tratando de conocer las primeras causas de las cosas. Ese estudio
debe partir de principios evidentes y con método matemático, de construir un
sistema de verdades”.
4. Tomás Hume y los Empiristas: “la filosofía se ocupa de analizar las
condiciones del conocimiento humano”
5. Emmanuel Kant: “La filosofía no es la ciencia de Dios o del mundo, sino una
teoría sobre las condiciones que posible el conocimiento”
6. Hegel: “la filosofía es la auto reflexión del espíritu sobre el mismo, o el
conocimiento del desarrollo del espíritu sobre sí mismo, o el conocimiento del
desarrollo del espíritu desde los seres inferiores hasta los seres absolutos”
7. Augusto Comte: “la filosofía es el conocimiento científico del universo como
fenómeno que se puede construir en sus aspectos más generales”
8. Siglo XVIII: con la decadencia de la filosofía Escolástica, la filosofía queda
reducida a la Metafísica. Ciencia y filosofía se contraponen como dos ordenes
del saber completamente diferentes, y esa estructura diferenciadora ha sido
mantenida en nuestras universidades.
9. Carlos Marx: “la filosofía es un saber práctico que se funda en la vida”
10. Dilthey: “la filosofía surge de la vida, por la necesidad vital que tenemos de
unificar los fenómenos “.” La filosofía como la vida es irracional”
11. Wittgenstein: “los filósofos tienen la función de clarificar el lenguaje”
12. Hoy, no se habla de una filosofía global, sino de múltiples áreas no siempre
fáciles de ubicar en las dos grandes corrientes del pensamiento filosófico
reciente la filosofía analítica (centrada en el estudio del lenguaje la lógica, la
epistemología y la estructura de las teorías científicas) y la filosofía
Hermenéutica, de corte más tradicional (centrada en las cuestiones clásicas de
la filosofía, en la política, la moral, los sistemas y problemas metafísicos).
La filosofía es una de las formas de la conciencia social, y esta determinada
en ultima instancia por las relaciones económicas de la sociedad.
La filosofía, es una de las disciplinas que integran el área de las ciencias
sociales, cuyo objeto de estudio es el hombre en sociedad, pero desde el
punto de vista de su manera de pensar.
La filosofía es la disciplina de las ciencias sociales que se encarga de
estudiar las formas de pensar que buscan una explicación que le de sentido
a la realidad básicamente a la razón.
En las sociedades actuales, la filosofía trata de responder aquellas
preguntas que aquellos inventos y el progreso no pueden resolver, por
ejemplo e sentido de la vida o la forma de encontrar la realización humana.
La filosofía es la ciencia sobre las leyes universales a que se hallan
subordinadas tanto el ser (naturaleza), como el pensamiento del hombre,
como el proceso del conocimiento.
La filosofía, ha sido definida por Aristóteles, como un saber racional y
universal que intenta conocer todas las cosas por sus primeros principios y
por sus primeras causas. Esta definición, viene a coincidir con la leyenda
atribuida a Pitágoras, que comparaba la vida humana a los juegos
olímpicos. “lo mismo que a estos, unos llegaron a la vida para actuar, otros
para comprar, otros para comprar y vender, y por último, otros como
espectadores, llegan solo a ver”. Los filósofos a juicio de Pitágoras, se
identifican con estas últimas: son meros espectadores de la realidad.
El concepto de filosofía, ha evolucionado históricamente a tal punto que hoy
podemos decir: “filosofía es la ciencia que estudia los problemas más
generales; los más particulares son estudiados por otras ciencias
La filosofía resulto ser una prolongación de las ciencias, cada ciencia nos
proporciona conocimientos solo a cerca de determinadas esferas de la
realidad, sólo la filosofía plantea y resuelve los problemas más generales
de la Naturaleza, la sociedad, y el pensamiento. En definitiva, la definición
de filosofía es: “Ciencia que estudia las leyes más generales del desarrollo
de la naturaleza, de la sociedad y del pensamiento”
La filosofía ha sido considerada como “la ciencia de las ciencias”, pues
fundamenta el conocimiento universal de todas ellas.
También ha sido considerada como “la madre de todas las ciencias”, porque
en aquellos tiempos los conocimientos eran obviamente insuficientes, y la los
conocimientos que el hombre poseía sobre el mundo objetivo y acerca de si
mismo, pero con el desarrollo de la sociedad fueron surgiendo nuevas
necesidades, y la filosofía empezó a centrar sus intereses en su verdadero
objetivo.
5. FINALIDAD DE LA FILOSOFÍA: La finalidad de la filosofía es consultar o
conocer la vida de lo existente.
6. IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA FILOSOFIA: El estudio de la
filosofía es de gran importancia, porque:
Por ser una de las disciplina de las ciencias sociales, sus conocimientos
contribuyen a la formación ciudadana del ciudadano; pues su objeto de
estudio es el hombre dentro de la sociedad, pero desde el punto de vista
de su manera de pensar
Facilita el desarrollo de la autoconciencia del hombre, la comprensión
del lugar y el papel de los descubrimientos científicos en el sistema del
progreso general de la cultura humana.
Nos permite tomar posición filosófica en la vida.
Nos permite conocer la forma cómo ha evolucionado el pensamiento
filosófico, a través de los tiempos y los diferentes aportes de los filósofos
de otras épocas.
Logramos placer, ya que la amplitud del horizonte, el poder pensar y
argumentar con sutileza, o la simple posibilidad de pensar en lo que nos
asombra, nos libera de lo rutinario, nos distrae y emociona.
Logramos abrir la mente y ponerla a trabajar creativamente, ya que la
filosofía es un estimulo constante a la reflexión y mejora nuestra
comprensión y capacidad de transformación de la realidad.
Logramos iluminar nuestras acciones y nuestra vida; porque la filosofía
es también como lo que creía Sócrates, un autoexamen, el ejercicio de
examinar, cuestionar, revisar, corregir, evaluar racionalmente nuestros
prejuicios y nuestras conductas.
Nos ayuda a lograr un desarrollo significativo en nuestra capacidad
reflexiva como plantear y comprender preguntas filosóficas, leer e
interpretar textos con herramientas lógicas, escribir reflexiones
razonadas y argumentadas lógicamente.
Al estudiar filosofía aprendemos por nuestra propia cuenta, a recorrer el
camino intelectual que otros han recorrido: esto favorece nuestra
capacidad de pensar autónomamente y mejora la habilidad para
comprender no sólo los textos escritos, sino también a otras personas,
culturas y épocas
La importancia de la filosofía radica en que es un saber sistemático y
ordenado, que se constituye en una guía moral para la vida individual y
social
Para la vida individual y social del hombre, la importancia radica en
que:
1. Al hombre individual, la filosofía le brinda la satisfacción intelectual
que proporciona el saber más y entender el por qué de las cosas y
de si mismo.
2. A la sociedad, la filosofía la ayuda a comprender, los valores
supremos existentes en la realidad del hombre y del mundo, para
establecer el origen, el sentido y la finalidad de fenómenos tales
como la cultura, la ciencia, la política y la historia.
Los primeros filósofos han sido llamados físicos o naturistas, debido al
particular interés que pusieron en hallar una explicación al
funcionamiento y la comprensión de la physis, es decir, la naturaleza
entendida como todo el mundo material, como la realidad primaria y
fundamental, en oposición
a la secundaria, derivada y transitoria, y por tanto no como algo distinto
al mundo sino como la esencia del mundo.
Hacer filosofía hoy, es un acto consciente que exige descubrir el sentido de lo que
hacemos. Ser filosofo hoy, es un reto y una lucha, pues la sociedad contemporánea, nos
ofrece una multitud de modelos para imitar y espera que sean asumidos sin cuestionarlos.
7. LA PRÁXIS FILOSÓFICA: La palabra praxis, es de origen griego y significa
acción. Por tanto, la praxis filosófica nos habla de un modo de hacer filosofía,
distinto de la pura especulación o contemplación; la filosofía entonces consiste
principalmente en un saber dirigido a la acción. La praxis filosófica es tan antigua
como la filosofía. En los primeros sistemas de pensamiento filosófico, estuvo
presente bien sea de forma personal o proyectado a la sociedad, para siempre
buscando transformar, cambiar algo o a alguien.
San Agustín, afirma que la razón de filosofar está precisamente en la felicidad. El hombre
para ser feliz, necesita filosofar. Porque como se puede ser feliz sin saber de donde
vengo, a donde voy donde me encuentro, que sentido tiene mi vida, que va ser de mi vida,
que va ser de mí, que caminos me pueden conducir a una parte
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARRASQUILLA INDUSTRIAL
QUIBDO-CHOCO
TALLER DE FILOSOFIA
GRADO: DECIMO
JORNADA: Mañana-Tarde- Nocturna
Desarrolle la siguiente guía, basándose en el documento de trabajo número 2 y el
diccionario filosófico
1. ¿Cuál es el significado etimológico de la palabra filosofía?
2. Explique: la filosofía como disciplina de las ciencias sociales
3. Explique el origen cronológico, geográfico y psicológico de la filosofía.
4. La filosofía: concepto
5. En las sociedades actuales, ¿cuáles son las preguntas que trata de resolver
la filosofía?
6. ¿Por qué a la filosofía se le denomino “ciencia de todas las ciencias”?
7. ¿Por qué ha sido considerada la filosofía como “madre de todas las
ciencias”?
8. ¿En qué época nace la filosofía?
9. ¿En dónde surgió por primera vez la filosofía?
10. ¿Cómo nace la filosofía?
11. ¿La filosofía nace con el hombre? (explique)
12. ¿Dónde se deben buscar los antecedentes de la filosofía?
13. ¿Por qué no se debe buscar los antecedentes u orígenes de la filosofía en
la religión?
14. ¿Antes de nacer la filosofía, quienes trataban de dar respuesta a las
preguntas que se hacían y cómo se transmitían estas?
15. ¿Cuáles son las palabras de Aristóteles que cabe destacar al estudiar los
orígenes de la filosofía?
16. ¿Las respuestas que el hombre da en ese primer momento, cómo pueden
ser consideradas?
17. Un filosófo de la antigüedad que vivió hace mas de 2000 años, ¿qué
pensaba acerca de cómo había surgido la filosofía?
18. ¿Cuale son las preguntas que los seres humanos de distintas épocas se
han formulado y qué ha sido difícil
19. ¿Por qué se puede pensar que un niño es un filosofó?
20. ¿Qué sucede a medida que el niño va creciendo, referido a su capacidad
de asombro?
21. ¿Cuándo un perro hace guau, guau ¿qué le causa a un nuño? ¿Será la
misma reacción para un adulto?
22. ¿por qué será que pesar de que las cuestiones filosóficas le conciernen a
todo el mundo, no todo el mundo se convierte en filosofo?
23. ¿Cómo ve el mundo la mayoría de los adultos?
24. ¿Por qué un filósofo jamás ha sabido habituarse del todo al mundo?
25. ¿Qué es lo que tienen en común los filósofos y los niños pequeños?
26. ¿Cuál es la finalidad de la filosofía?
27. ¿Cuál es el método que utiliza la filosofía?
28. En términos generales por qué es importante la filosofía
29. ¿Por qué es importante la filosofía para la vida del hombre a nivel
individual?
30. ¿Por qué es importante la filosofía para la vida del hombre a nivel social?
31. ¿Qué es hacer filosofía?
32. ¿Qué es ser filosofo hoy?
33. ¿Qué significa la palabra praxis?
34. ¿Qué es la praxis filosófica?
35. Consultar: ¿Qué es religión?
¿Qué es la fe?
¿Qué es el dogma?
¿Qué es el mito?
¿Qué significa las palabras: Admiración-Asombro
36. ¿Qué es el saber?
37. ¿Cómo lo definió Emmanuel Kant?
38. ¿Qué designa la palabra saber? Explique cada una de ellas
39. ¿Cómo definió Aristóteles la filosofía?
40. ¿con qué coincide esta definición?
41. Después de consultar que es religión, establezca relación (semejanzas y/o
diferencias)
42. De igual manera establezca relación entre filosofía y mito (semejanzas y/o
diferencias)
43. ¿Cuáles fueron los filósofos que encontró en la lectura de este documento?;
consulte la biografía de ellos de manera resumida, destacando los aspectos
fundamentales de su vida. .
44. Responda la pregunta problematizadora teniendo en cuenta el documento
guía y sus respectivo taller.
Este es el símbolo de la filosofía
