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Semana 12

El documento detalla un plan de lecciones para la semana 12 de inglés de primer grado, centrado en la práctica social del lenguaje. Los alumnos aprenderán a clasificar tipos de palabras, crear listas de abreviaturas y componentes textuales, así como a escribir instrucciones para usar diccionarios bilingües. Se incluyen actividades grupales e individuales para fomentar el aprendizaje colaborativo y la organización de la información.

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Jorge Alberto
Derechos de autor
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Semana 12

El documento detalla un plan de lecciones para la semana 12 de inglés de primer grado, centrado en la práctica social del lenguaje. Los alumnos aprenderán a clasificar tipos de palabras, crear listas de abreviaturas y componentes textuales, así como a escribir instrucciones para usar diccionarios bilingües. Se incluyen actividades grupales e individuales para fomentar el aprendizaje colaborativo y la organización de la información.

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ESCUELA: ____________________________________________________ C.C.T.

: ______________________ TURNO: _______________


GRADO: 1° GRUPO: _____
SEMANA 12
INGLÉS PRIMER GRADO

PRÁCTICA SOCIAL COMPRENDER Y ESCRIBIR INSTRUCCIONES


DEL LENGUAJE
PROPÓSITOS Que los alumnos clasifiquen los diferentes tipos de palabras.
Que los alumnos realicen una lista de abreviaturas.
Que los alumnos realicen una lista de componentes textuales.
PRODUCTO INSTRUCTIVO PARA USAR DICCIONARIOS BILINGÜES

COMPETENCIA Escribir instrucciones para usar un diccionario bilingüe


QUE SE FAVORECE

CONTENIDO RECURS ACTIVIDADES APRENDIZAJ EVALUACI REFERENC


OS ES ÓN IAS
ESPERADOS

Escribir Se divide el grupo en equipos, cada equipo deberá realizar Completa y Escribir las L.T.1
instrucciones un listado de algún tipo de palabra en una cartulina o en un compone instruccion
enunciados, a es
pliego de papel bond, por ejemplo, a un equipo le
partir de un
Clasificar tipos de corresponden los verbos, a otro los adjetivos, etc. Los modelo, para Ordenar la
palabras. alumnos tratarán de enlistar la mayor cantidad de palabras ordenarlos en secuencia
posibles, para que al final se arme una tabla, pegando las una secuencia de
Enlistar abreviaturas cartulinas en el pizarrón. lógica las
instruccion
Escribir una lista de Después los mismos equipos realizarán una lista de es
componentes abreviaturas en orden alfabético. Puede ser que a un equipo
textuales le toquen las abreviaturas con la letra A y B a otros con C y
D, etc. La organización dependerá del profesor(a).

Por último, de manera individual, cada alumno escribirá una


lista de componentes textuales que pueden ser utilizados en
un diccionario.

1
Libro de Texto (La referencia de la página para el Libro de Texto no se ha colocado debido a que cada Entidad tiene diferentes ediciones)
ESCUELA: ____________________________________________________ C.C.T.: ______________________ TURNO: _______________
GRADO: 1° GRUPO: _____
SEMANA 12
INGLÉS PRIMER GRADO

Toda la información adquirida deberá ser copiada por algún


voluntario a un formato electrónico y distribuido a todo el
grupo.

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