Método de evaluacion de la percepcién visual de Frostig, Tercera edicién. DTVP-3 Cuademillo de respuesta note Lucio F: Serrano Ceja Pita detvomncia 25- Nove ZoutyMétodo de evaluacién de la percepcion visual de Frostig, Tercera edicion Cuadernillo de registro del examinador Donald D.Hammill NilsA.Pearson Judith K. Voress Seccién 1, Informacién de identificacion Mujer C1 Hombre C2 Grado, Fecha deevaluacién it 2 Escuela. Feche de nacimiento 2. 22 Nombre de exarinador ead es lt de ctr “Cuando acedaa as tablasnrmatvas, utlce aos y meses. Noredondee hac arb. Seccién 2. Desempefio de subprueba Puntuacién Edad Rango_Puntuacién ’ Subprueba natural equivalent percentil escalar_ EM descriptive .Goordnacinjo-mano(M) CLS 2.Copi(0) See 43. Figura-fondo (F#) eee eee eee eeeeeeceee eee eee Eee 4.Ceevsa (9) eee ees ep) ea S.Constanc de forma (CF) praca ecco Bae Seccién 3. Puntuaciones de los compuestos Suma de Puntuacién escalar desubprueba ei tiones Rango _ Rangos indice Puntuacién Compuesto OM CO FF CV CF escalares percentil descriptivos EEM compuesto de diferencia Integraion ma visomatora « ( S ) Percepci vial — 1 ) conrespuesta (a Sea aac ge ee Spree adie 2 Perepcn vial a oper general ecg gp mtg ung ate, nc TY UD Qu = onpetir Seccién 4. Rangos descriptivos Puntuacon esalar delasubprueba 3 +5 67 an ra 1516 7-20 iv Muy Debajo del Superior a Muy Rergedescipti be Pobre promedio __—Pomesio__—promecio_—=Supeor__—_—_supeor ined pasa onpieta_<70 70-78 50-88 1-120 = 2100 G meruaimoderet ahrou tance ennrnomec ito .NO LO ACEPTE sino cumple ese req E i 8Seccién 5: Registro de desempefio en los reactivos y las subpruebas Instrucciones generales | Lasubprueba debe apicarseen el orden presentad a continuacii. Un lpi sn punta afectaré a calificacin para ls subpruebas de Coordinacén jo-mano y Copia; porn tanto, tenga disponibles muchos pices con punta, No se permite borar. Cuando complete las subpruebas en el caderllo de respuesta (p ) Coordinacénojo-mano, Copa) el cuademilo deberé estar colocado paralelamente ala parte superior de la mesa o en una posicion de escrtura normal Sel nif gira elcvademnillo(p jlo ote cuando completa el reactvo 5 en le subprueba de Coordinacién ojo-manc), deténgalo y rerese el cuadernllo ala posicin nial Subprueba 1. Coordinacién ojo-mano Tech: apliar todos los reactive. Materiales: cuadernllo de respuesta ylépiz con punta aflaa sin goma (o con la goma cubierta). Instrucciones: aba el cuaderile de respuesta en a subprueba de Coordinaciénoje-mano. Dig, Mira este ratdn. Vas cibujar una linea desde el ran hasta ol queso que esta aqui [seale el queso. Ten mucho cuidado cuando dlbujes tu linea; intenta permanacer en el centro del camino aris Une ver que empieces tu linea, na levantes el épiz del papel haste que llegues al final. Comienza. Sel nif levantael pi, coléquelo de nuevo donde lo levant ydiga,Recuerda no levantar el ipiz hasta que lleques al fnal del camino gis. ‘Cuando el ni termine el activo 1, pase al reactvo 2. Diga, Ves este coche? Vasa dibular una linea desde el coche hasta el garae.Rece rmantente en el centro del camino gris ynolevantes tu pz “Antes de que el nifiocomience el reactvo 3, dig, .V=s el perv? Vasa dibujar una linea desde el pero hasta su hueso que est aqui see el hueso), Ten mucho cuidado cuando dibujes tu linea. Trata de mantenerte en el centro del camino. Mantente en a pate gris del camino. Paseal reactive 4y diga, Mira esta vezel camino tiene curves. Dibuja una linea desde fa abeja Hasta le lr. Mantén tu lines en el centro del caminecurvaéo, quédate en la parte gris del camino. Recverda, no levantes tu lipizhasta que legues al or. Paseal reacivo Sy diga, Mira esta pista de carreras. Dibuja una linea todo el camino alrededor de a pista de carteras, El cache puede ir alrededor de a pista en cualquier cireccén, Mantén t linea en a parte gris dela pista ynolevantes tu lpi hpsta que termine. Galificacin: para os reactivos 1 y 2, e otorga un punto por cada uno de los segmentos en que la linea del niio noha salido més ala de los limites el segmento, Sila linea sobrepasa ls limites ola continuidad dela linea se romp, califque ese segmento con cero Enos reactivos3, 4, y5, puede otorgarse al nfo 0, 1,2, 3 04 puntos, Vea el manual para instruciones detalladas decalificacén. Puntwacsa Reacvo Reace2 Resco feaivos peacvos Parad natural ttlprueba 2. Copi Techo: una puntuacin de cero en tres reactivosconsecutves. Materiales: cvadernllo de respuesta y un lépiz con punta afilada sin goma (acon la goma cubierta). Instrucciones:abra el cuadernillo de respuesta para la subprueba de Copia. Dig, Mir esta pagina. Ves todos los recuadros? Cada recuadro tiene un iyo en a mitadsuperiory nada en la ita inferior. Quiero que dbujes a figura que ves aqui en apart de arriba de este recuaro aqui en el «espacio en blanco [see y demuestre apropiadamente). Cuando cibujes tu figura, asegirate que permaneaca dentro del recuado, no toques ls del recuadro. No bores. Comienza tus dibujes con el primero, Cuando hayasterminado la primera linea pasa ala linea de abajo Hay mas dbus en las siglentes dos péginas.Contnda dioujand hasta que yo te pids que pares legues a final Prosiga con ls reactvos dela prueba. alificacién: el nifo puede recibir 0,1, 203 puntos por cada reactiv. Remitase al manuel para instruccionesdetalladas de calficacin. T j iT [= | | | ‘Subprueba 3. Figura-fondo ‘echo: una puntuaciin de ceo en tes reacivasconsecutivos, Un reactvo se puntia con ceo sil nfo seleccioné una forma que no esté en el dibujo estimulo, Rfiéase al manual par instruciones detalladas. Materiales ibreta de estimulos y cuadernillo de registro del examinador. Instrucciones: abr lalibreta de estimulos para el ejemplo A dele subpruets de Figura-fondo y dig, Nir este pSgina. Ves el ebujo en la parte superior dela pagina y las formas en la parte baja? Quiero que me muestres cules de estas formas de aqui abajo son parte del dibujo en la pate alta de |: pagina [seal y demuestre apropiadamente. (E nit deberdindicara yb). Puede explicarlatarea nuevamente tanto como se necesite sie nifo ro entiende, Una vez que el nif entiende el elerplo A, cambie la pagina a ejemplo By diga, Hagamos otro mas. Quiero que me muestres cules de éstas formas aqur son parte del dibujo en Ia parte alta de le pagina, (El no deberd indica b ye). Después de que el iio haya completade ames ajemplos, pase a prime reactv y prosga con los reactves dela prueba, No indique el nimero de formas encontradas en cada dibujo. (alifcacién: ponga una diagonal sls letrals) corresponden ala seleccin de nfo para cada reactivo. (La respuesta correcta estésombreada para ayudar aa calificacin.) El nif rece un punto por cada forma identificada corectamente para todos aquellos reactvos que no reciben un cero de alifcacin, Las formas pueden ser identificadas en cualquier orden Fenpok Senplo8 ele] Geely. deflate fel le ps Pe clatelslla]olelate ra Dlelepelelele viele] eee [rlyimlelelelatel els ae T7efs [el eTa le [o [eliaeeehee] e[e|e ee e eoTe fi tig |W Puntuacén natural totalSubprueba 4, Cierre visual ‘Techo: una puntuacin de cero en tres reactivos consecutivos Materiales libreta de estimulos y cuaderillo de registro del examinador Instrucciones: aba la libreta de estimulos para el ejemplo Adela subprueba de Ciere visual. Dig Mir los cibujosen la parte alta dea pagina, ‘Ahora mira los dibujos aqui abajo (sefiale apropiadamente]. Alguien no termind esos dibujos. Trata de imaginar cmo deberian lucir si estuvieran terminads. Si estuvieran terminados, cual de estos dibujos podria lucir como el dibujo en la parte alta? (EI nifio deberd indicar bo.) Continde con los reactivas de la prueba. Clificacién:coloque una diagonal aunque la ltr corresponda ala slecciin del iio para cada reactive. (La respuesta corectaestésombreada pare ayudarala calfcacién). Se otorga un punto al nis seleciona la opin corecta, Se otorga cero al nif si seleccona una opcin incorecta fenplA Hemp [a fae ae] Te] i z i rs 5 pi 7 z ) 1 ! 1 1 1 = OD ale Teal ae lett le lool lelelaletc lets [olete [ale [late 3 rr i 2 3 rn © 1 1 t O i ae | aetelele lle Letele lope clele la Tr] fale le [eT fale [sete late} Puntuacin nat totalSubprueba 5. Constancia de forma Techo: una puntuacin de cero en tres reactivos consecutiv. Un reactiv se clfca con cero sie nif lige una forma que nose encuentra en | dibujo estimul, La respuesta correcta se sombrea para ayudar aa calificacin. Consulte el manuel para nstrucionesdetalladas. ‘Materiales: ibreta de estimulos ycuadernillo de registro del examinador Instrucciones: abra|alibreta de estimulos pare el ejemplo de la subprueba de Constancia de forma. Diga:“Dhserva la paigina que esté enrente de 1 Vers una forma en la parte de ara del pdgina y otras tes debajo. Encuentra as formas de aqut abajo indique al ito las opciones de respues- ta) que se parezcan aa forma de aqui arriba (sefae el estimulo al nif}. Las formas que estas buscando aqut abajo pueden ser més grandes, equefias,oscuras oclaras que a forma de arriba; pueden estar volteadas de ado o de cabeza: otal ez ser parte de un dibujo Puede haber més de una forma como lad arriba, Cul de as formas de abajo es como lade arb? (Ene debe inlcac): Puede explicar a taea tantas veces como sea necesri sie iio no entiende. Una vez que el nfo ha comprendido el ejemplo A, pase la pagina al ejemplo By diga:"Tratemes otra més, Cua de las formas de abajo son como [a de ariba (El nfo deberdindicar ay b). Después de que el nifto haya completado ambos ejemplos, pase al primer reactivo y proceda con los reactivos dela prueba. Galificacién: coloque una diagonal aunque la(s letra(s) corresponda(n) a a seleccin del nit para cada reactvo (La respuesta correcta esta Ssombreada pare ayudar la caificacién. Se otorga un punto por cada forma identificada corectamente, para aquellos reactivos que no, recibiran un cero de clfcacién, Las formas pueden identifiarseen cualquier orden. Eempiok —_EeploB C7107] tle} Lappe Dp ee 7 I = Thien heehee a a x E = z hpi eh bee eA x z : zi i i We Poe eb ee ee eee eel i rasan! [=|Subprueba 1. Coordinacién ojo-manoSubprueba |, Coordinacién ojo mano o~oi, Cot meanness ip eect ieee/ IOI JNO }4Subprueba 2. CopiaCO) A BS