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Evaluación a Distancia Historia Medieval II

El documento es una prueba de evaluación a distancia para el curso 2024/2025 del grado en Geografía e Historia, específicamente en la asignatura de Historia Medieval II. Contiene instrucciones sobre el formato de las respuestas y una serie de preguntas divididas en bloques que abordan temas históricos desde el nacimiento de Suiza hasta la relación entre diversas entidades políticas en Europa durante los siglos XIV y XV. También incluye secciones para comentarios sobre un mapa, un texto de Ibn Jaldún y un libro recomendado.

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Juan Carlos López Sánchez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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Evaluación a Distancia Historia Medieval II

El documento es una prueba de evaluación a distancia para el curso 2024/2025 del grado en Geografía e Historia, específicamente en la asignatura de Historia Medieval II. Contiene instrucciones sobre el formato de las respuestas y una serie de preguntas divididas en bloques que abordan temas históricos desde el nacimiento de Suiza hasta la relación entre diversas entidades políticas en Europa durante los siglos XIV y XV. También incluye secciones para comentarios sobre un mapa, un texto de Ibn Jaldún y un libro recomendado.

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NOMBRE……………………………………………………………………………

APELLIDOS……………………………………………………………………….
CALLE ……………………………………………………………………………..
C.P. y POBLACIÓN……………………………………………………………...
E-mail………………………………………………………………………………
CENTRO ASOCIADO AL QUE PERTENECE……………………………….

GRADO EN GEOGRAFÍA E HISTORIA

HISTORIA MEDIEVAL II
SIGLOS XIII-XV

PRUEBA DE EVALUACIÓN A DISTANCIA

CURSO 2024/2025
INSTRUCCIONES

El formato de letra para todas las preguntas será Times


New Roman, 12; con un espaciado doble. Se podrá hacer a
mano en caso de que el tutor así lo requiera o permita.

BLOQUE 1: TEMAS 1-5 (en 10 líneas como máximo cada pregunta)

1 - Resuma el nacimiento de Suiza durante los siglos XIII y XIV

2 - Exponga brevemente cómo fueron las revueltas de Gante, Brujas y


París durante el siglo XIV

BLOQUE 2: TEMAS 6-10 (en 10 líneas como máximo cada pregunta)

1. Describa a grandes rasgos la trayectoria del papa Bonifacio VIII


(1294-1303)
2. Haga una breve síntesis acerca de la desaparición del poder real y
auge de los principados territoriales en Alemania durante el siglo XV

BLOQUE 3: TEMAS 11-15 (en 20 líneas como máximo cada pregunta)

1. Relación entre la Orden Teutónica, la confederación polaco-lituana, la


Horda de Oro y los estados rusos (siglos XIV-XV)

2. Resuma cómo y por qué los Otomanos se hacen con los restos del
Imperio bizantino.
BLOQUE 4. COMENTARIOS

1. Comente el siguiente mapa siguiendo las directrices indicadas por


el equipo docente (2 páginas)
2. Comente el siguiente texto siguiendo las directrices indicadas por
el equipo docente (2 páginas)

“… están situadas en el mar Circundante, formando un grupo de islas


numerosas, siendo las mayores y más conocidas tres. Se dice que son
habitadas. Según tenemos entendido, algunas naves de los francos,
habiendo tocado esas islas hacia mediados de la presente centuria,
atacaron a los habitantes; los francos lograron botines y llevaron algunos
prisioneros, que vendieron unos en las costas del Magreb al-Aqsà.

Los cautivos pasaron al servicio del sultán y, al aprender la lengua árabe,


dieron datos sobre su isla. Los aborígenes –decían– labraban la tierra con
cuernos, el hierro les era desconocido; alimentábanse de cebada; sus
ganados se componían de cabras; combatían con piedras, que arrojaban
hacia atrás; su única práctica de devoción consistía en prosternarse ante
el sol en el momento de su aparición. No conocían ninguna religión, y
jamás misionero alguno les llevó alguna doctrina.”

Ibn Jaldún, Muqqadima.

BLOQUE 5.

COMENTARIO DE UN LIBRO RECOMENDADO

Realice el comentario de un libro elegido por usted entre la lista de libros


aconsejados para la PED (página web), que debe contener al menos las
siguientes partes:
a) un esquema comentado del contenido del libro,
b) un breve resumen del mismo;
c) un comentario crítico sobre la aportación realizada por
el estudio en el campo de la Historia Medieval;
d) la opinión personal de alumno sobre él.
e) El espacio destinado será de un mínimo de 4 páginas y
un máximo de 5 páginas.

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