Resultados de los tests administrados
A) Intereses (Kuder Vocacional) 1) Persuasivo 95 Superior; 2) Científica 90 Superior; 3) Mecánica
80 Alto; 4) Cálculo 70 Alto
1) Interés persuasivo 95 Superior. - Lo poseen aquellas personas a quienes les gusta el trato con la
gente, a quienes agrada imponer sus puntos de vista, convencer a los demás respecto a algún
proyecto, venderles algún artículo, etc. Te satisface tratar con las personas y procuras
convencerlas con algún proyecto. En el colegio seguro eras el que discutía en clase o el que se
encargaba de organizar y dirigir los festivales, encuentros deportivos o excursiones.
Las profesiones para del Interés persuasivo: Agentes de publicidad, Comunicadores sociales,
Escritores, Juristas (Abogados, Jueces, Consejeros Jurídicos), Maestros, Profesores, Actores,
Comerciantes, Vendedores. Agentes de compañías de seguro, diplomáticos de carrera, etc.
2) Interés científico 90 Superior. - Manifiestan este interés las personas que encuentran placer en
investigar la razón de los hechos o de las cosas, en descubrir sus causas y en resolver problemas de
distinta índole, por mera curiosidad científica y sin pensar en los beneficios económicos que
puedan resultar de sus descubrimientos. El interés científico es de gran importancia en el ejercicio
de muchas carreras profesionales, aún en aquellas donde el móvil de actividad puede ser de índole
distinta al progreso de la ciencia.
Las profesiones para del Interés científico: Antropólogos, Arqueólogos, Astrónomos,
Bacteriólogos, Biólogos, Ingenieros electricistas, Ingenieros electrónicos, Ingenieros de alimentos,
Médicos y Cirujanos, Médicos veterinarios, Microbiólogos, Odontólogos, Psicólogos, Químicos,
Farmaceutas, Sociólogos, Técnicos de laboratorio. Los farmaceutas, los odontólogos, los técnicos
de laboratorio, etc., demuestran, por lo general, un alto interés científico. Tienen un alto interés
hacia la investigación y trabajos de laboratorio, así como actividad en el estudio de fenómenos
atmosféricos, astronómicos y geográficos, en los aspectos teóricos de la Física, las Matemáticas y
en los procesos de sistematización de datos. Biología, Microbiología, Oceanografía.
Para un desempeño adecuado en este campo se requieren buenas aptitudes en: Matemáticas,
Física, Química y Biología. El interés científico es de gran importancia en el ejercicio de muchas
carreras profesionales, aún aquellas donde el móvil de actividad puede ser de índole distinta al
progreso de la ciencia. Electromecánica, Física, Ingeniería de Sistemas y Computación Ingeniería
Electrónica, Ingeniería Química, Matemáticas, Enfermería, Medicina, Farmacia y Bioquímica,
Sistematización de Datos e Ingeniería de Alimentos y otras que permitan un desarrollo científico
de estudio y de investigación"
34) Científico – Persuasivo: Farmacéuticos, Ingenieros industriales, Profesores de ciencias.
B) Aptitudes (DAT)
Rapidez y exactitud 85 Alto Mide la capacidad para comparar y comprobar con precisión y rapidez
documentos escritos.
Razonamiento abstracto 75 Alto capacidad del sujeto para razonar con series de figuras o dibujos
geométricos.
Razonamiento verbal 70 Alto. capacidad para establecer analogías verbales.
C) Personalidad (Allport) 1 y 2 Teórico y Económico 50 Alto cada uno.
1. Teórico 50 Alto Las personas con una puntuación elevada en el valor teórico quieren descubrir
la verdad sobre las cosas, es decir, obtener conocimientos ordenados y sistematizados a través de
criterios lógicos y empíricos.
2. Económico 50 Alto El valor económico se asocia con la focalización en lo material y en lo
práctico. Esto incluye la acumulación de bienes, el ahorro de energía y la concepción utilitarista de
las relaciones con otras personas.
5. Político 45 Alto En este caso la motivación principal es la obtención de poder y control sobre la
conducta de otros individuos; esto se asocia con el liderazgo. Los conocimientos son vistos como
medios para alcanzar tal objetivo.
Síntesis:
Se aprecia en ti aptitudes que te permiten la comparación y comprobación de documentos
escritos con rapidez, pudiendo establecer semejanzas verbales, esto está asociado con que te
gusta saber la verdad de algo mediante técnicas que te permitan sistematizar con criterios
científicos. Además, junto al interés persuasivo estas características están presente en
profesionales como escritor, abogado, profesor, editor, periodista, diplomáticos de carrera
(Derecho internacional), entre otras.
Preguntas guías, puedes hacer otras para ayudarte en la toma de decisión.
o ¿Cuál fue tu motivación a estudiar ____?
o ¿Cómo te sentiste estudiándola en la universidad?
o ¿En qué otra universidad te hubiera gustado estudiar?
o ¿Cómo superaste los obstáculos que se te presentaron?
o ¿Cuáles son tus fortalezas y debilidades como profesional? Crees qué la universidad te
ayudó a superar tus debilidades.
o ¿Qué te interesa o por qué área de tu profesión sientes afición?
o ¿Qué materias o asignaturas te resultaron más interesantes cuando estabas estudiando?
¿Por qué?
o ¿Qué materias te gustaron menos o para nada? ¿Por qué?
o ¿Cuáles fueron esas materias que te resultaron difíciles y fáciles de aprobar?
o ¿Estás interesado en estudiar en una institución en particular algún postgrado? ¿Cuál y por
qué?
o ¿Cuáles son las mejores universidades a las que te gustaría hacerlo?
o ¿Qué esperabas encontrarte cuando estudiabas la carrera de tus sueños?
o ¿En este momento, cómo te sientes y qué piensas de tu profesión?
Preguntas personales y familiares
¿Dónde dan la carrera de tus sueños?
¿Con quién cuentas para mantenerte en la carrera?
¿Qué tienes que hacer para lograr culminar la carrera elegida?
¿Qué pasaría si no puedes culminar tu carrera?
¿Qué otras alternativas te planteas para lograr tu sueño vocacional?
