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Soluciones

El documento detalla la práctica número 8 del laboratorio de química, enfocándose en la preparación de soluciones de concentraciones conocidas y los cálculos necesarios para ello. Se describen los conceptos de soluto y solvente, así como las formas de expresar la concentración, y se presentan dos experiencias experimentales para preparar soluciones específicas. Además, se mencionan los materiales y reactivos utilizados, así como las conclusiones sobre la importancia de la lectura de temperatura durante el proceso.

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El documento detalla la práctica número 8 del laboratorio de química, enfocándose en la preparación de soluciones de concentraciones conocidas y los cálculos necesarios para ello. Se describen los conceptos de soluto y solvente, así como las formas de expresar la concentración, y se presentan dos experiencias experimentales para preparar soluciones específicas. Además, se mencionan los materiales y reactivos utilizados, así como las conclusiones sobre la importancia de la lectura de temperatura durante el proceso.

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UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA


DEPARTAMENTO DE QUIMICA

PRACTICA NO 8
Preparación de
soluciones

ESTUDIANTE: MIREYA HUANCA GUARACHI


MATERIA: LABORATORIO DE QUIMICA
DOCENTE: MERCADO DEHEZA ORLANDO

Cochabamba – Bolivia
1.OBJETIVOS
1.1 OBJETIVO GENERAL.
 Preparación de soluciones de concentraciones conocidas.
 Hacer los cálculos apropiados incluyendo masa, moles, equivalentes para preparar
una solución cuya concentración se conoce con precisión.
 Determinación de la concentración de una solución.

2.1.-MARCO TEÓRICO
SOLUCIONES. - Son mezclas homogéneas de dos o más sustancias que conservan sus
propiedades, están compuestas por una parte denominado soluto y otro llamado
disolvente solvente. Hay soluciones gaseosas como el aire, sólidas como el acero que es
una mezcla de hierro y carbono, y líquidos como el agua de mar, el suelo de la sangre y el
del queso, los aceites para los automóviles, los aceites esenciales utilizados en
perfumería, etc.(Arce García, 5 de mar-2009)

Soluto: Es el componente en menor cantidad, el soluto se encuentra dentro del solvente.


(Arregui, 2019)

Solvente: También conocido como disolvente, es la


sustancia en que se disuelve un soluto, generando como
resultado una solución química. Generalmente, el solvente
es el componente que se encuentra en mayor proporción
en la solución. (Solución, Soluto Y Solvente., n.d.)
Las formas más comunes de expresar la concentración son:
Peso - Peso % p / p g soluto /100 g solución
Porcentaje Peso - Volumen % p / v g soluto /100 mL solución
Volumen - Volumen % v / v mL soluto /100 mL solución

Molaridad M moles de soluto/ L de solución


Molalidad m moles de soluto/ Kg de solvente
Normalidad N eq-gramo de soluto/ L solución
Fracción molar xi… xnmoles de i/ moles totales
Partes por millón ppm mg de soluto/ kg de solución(Arce Garcia, 5 de mar-2009)
La titulación: Es un procedimiento cuantitativo analítico de la química. Con la titulación
puede determinar la concentración desconocida en un líquido añadiendo reactivos de un
contenido conocido. La titulación es un procedimiento relativamente sencillo que no
requiere un despliegue de aparatos técnicos para determinar la concentración de
sustancias conocidas disueltas. Los instrumentos esenciales para la titulación son una
bureta y un vaso de precipitados. (Titulación, n.d.)
3.1DESARROLLO EXPERIMENTAL
Materiales y reactivos
Materiales: Reactivos:

● Balanza Cloruro de sodio


● Hornilla Ácido Clorhídrico
● Pipetas Agua destilada
● Vaso de precipitados Hidróxido de sodio
● Rejilla de amianto Fenolftaleína
● Espátula Vinagre
● Bureta (25 ml)
● Pizeta
● Soporte Universal
● Matraz Erlenmeyer (125 ml
4.-PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Experiencia 1. Preparación de una solución al 15% en peso de NaCl
1. Pesar con cuidado en el vidrio del reloj la cantidad de soluto calculada.
2. Transferir completamente el soluto a un vaso de precipitado
3. Disolver el sólido en una pequeña porción de agua
4. Adicionar agua destilada hasta completar hasta el peso final requerido.
Experiencia 2. Preparación de 50 ml de una solución de 1 N de HCl
1. Medir cuidadosamente con la pipeta graduada el volumen requerido
2. Transferirlo directamente al matraz aforado
3. Completar con agua destilada la capacidad (marca de aforo) del matraz
Volumétrico
4. Tapar el matraz y homogenizar la solución invirtiendo varias veces
5. Transferir la solución preparada a un frasco limpio y seco, en el cual se
indique con una etiqueta el nombre del reactivo y su concentración

5.-CÁLCULOS Y RESULTADOS

Masa H2O Masa solut m Tb T soluto Kb


(g) NaCi solv
1 50 2,5 0.84 84 85
2 50 5,0 1.71 87
3 50 7,5 2.56 88
4 50 10 3.42 90

6.-CONCLUSIONES
. Dentro de la práctica es importante realizar una buena lectura de la temperatura
Para le experiencia 2 , no se pudo realizar correctamente la experiencia debido a que el
hielo era muy poquito en cantidad

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