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Importancia de la Bibliografía en Investigación

El documento aborda la importancia de la bibliografía en el ámbito académico, destacando su papel en la credibilidad y verificación de fuentes. Se analizan las normas de ordenación y formatos de referencia, especialmente las de la APA, 6ta edición. La correcta inclusión de bibliografía no solo evita el plagio, sino que también enriquece la comunicación académica y fomenta la transparencia.
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Importancia de la Bibliografía en Investigación

El documento aborda la importancia de la bibliografía en el ámbito académico, destacando su papel en la credibilidad y verificación de fuentes. Se analizan las normas de ordenación y formatos de referencia, especialmente las de la APA, 6ta edición. La correcta inclusión de bibliografía no solo evita el plagio, sino que también enriquece la comunicación académica y fomenta la transparencia.
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Universidad Abierta Para

Adultos
(UAPA)

Escuela:

Psicología

Carrera:

Psicología Educativa

Nombre:

Miosoty De La Rosa Grullart

Matricula:

100074187

Asignatura:

Metodología de la Investigación I

Tema:

Actividad 6

Facilitador:

Johari Rosario

Fecha:

11/12/2024
Introducción

Este trabajo tiene como propósito profundizar en el concepto y la importancia de


la bibliografía dentro del ámbito académico y de investigación. A través de un
análisis detallado, se abordan las razones para incluir la bibliografía, las formas
de ordenarla y los formatos más utilizados para su elaboración, con un enfoque
particular en las normas APA, 6ta edición. La correcta aplicación de estos
principios no solo fomenta la credibilidad de los trabajos, sino que también
enriquece la comunicación académica, facilitando el acceso y verificación de las
fuentes consultadas.
1¿Qué es la bibliografía?

La bibliografía es el listado organizado de fuentes consultadas o citadas en una


investigación o trabajo académico. Incluye libros, artículos, tesis, recursos
electrónicos y otros materiales relevantes utilizados para sustentar el contenido o
argumentar las ideas presentadas.

2- Importancia de la bibliografía en las investigaciones

La bibliografía es importante porque:


• Asegura la credibilidad y validez del trabajo al basarlo en fuentes
confiables.
• Reconoce el esfuerzo de otros autores, evitando el plagio.
• Permite la verificación de información al proporcionar detalles
sobre las fuentes.
• Facilita el aprendizaje continuo al guiar a los lectores hacia
materiales relacionados.

3. ¿Cuáles son las razones para incluir la bibliografía?


• Cumplir con estándares éticos y académicos.
• Facilitar el seguimiento y la consulta de fuentes.
• Enriquecer el contexto teórico de la investigación.
• Evitar el plagio y fomentar la transparencia académica.

4. ¿Cómo se ordena la bibliografía?

La bibliografía se ordena alfabéticamente según el apellido del autor. Si no hay


autor, se utiliza el título de la obra. Algunas normativas, como APA, también
exigen ordenarla cronológicamente si hay varios trabajos del mismo autor.

Ejemplos de orden:
1. Álvarez, J. (2020).
2. García, P. & López, M. (2018).
3. Pérez, L. (2019).
4. Organización Mundial de la Salud (OMS) (2021).
5. Ejemplos de referencias según APA, 6ta edición

a. De un autor:
Apellido, N. (Año). Título del libro. Ciudad, País: Editorial.
Ejemplo:
Smith, J. (2020). Educational Psychology. New York, NY: McGraw-Hill.

b. De dos autores:
Apellido, N., & Apellido, N. (Año). Título del libro. Ciudad, País: Editorial.
Ejemplo:
Brown, L., & Green, T. (2019). Learning Theories in Practice. Boston, MA:
Pearson.

c. De tres autores:
Apellido, N., Apellido, N., & Apellido, N. (Año). Título del libro. Ciudad, País:
Editorial.
Ejemplo:

Rodríguez, M., López, J., & Gómez, R. (2020). Introducción a la


neuropsicología. Madrid, España: Alianza Editorial.

d. Más de tres autores:

Apellido, N., et al. (Año). Título del libro. Ciudad, País: Editorial.

Ejemplo:

Santos, P., Fernández, L., Martínez, C., et al. (2021). Avances en psicología educativa.
Barcelona, España: Ariel.

e. Autor corporativo:

Organización. (Año). Título del documento. Ciudad, País: Editorial.

Ejemplo:
Organización Mundial de la Salud (OMS). (2020). Guía de salud mental comunitaria.
Ginebra, Suiza: OMS.

f. Con título y subtítulo:

Apellido, N. (Año). Título: Subtítulo. Ciudad, País: Editorial.

Ejemplo:

Pérez, R. (2018). Psicología positiva: Una visión práctica. México, D.F.: Trillas.

g. Sin autor:

Título del libro. (Año). Ciudad, País: Editorial.

Ejemplo:

Manual de estilo APA. (2019). Washington, DC: APA.

h. Autor de un diccionario:

Apellido, N. (Año). Título del diccionario. Ciudad, País: Editorial.

Ejemplo:

Oxford University Press. (2020). Oxford English Dictionary. Oxford, Reino Unido:
Oxford University Press.

i. Traductor y autor:

Apellido, N. (Año). Título del libro (Trad. N. Apellido). Ciudad, País: Editorial.

Ejemplo:

Freud, S. (2019). La interpretación de los sueños (Trad. J. Pérez). Buenos Aires,


Argentina: Losada.

j. De tesis:
Apellido, N. (Año). Título de la tesis (Tesis de maestría o doctoral). Nombre de la
institución, Ciudad, País.

Ejemplo:

Martínez, C. (2020). Impacto de la psicología educativa en adolescentes (Tesis


doctoral). Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México, México.

k. Publicaciones periódicas:

• Boletines:

Apellido, N. (Año). Título del artículo. Nombre del boletín, volumen(número), páginas.

Ejemplo:

López, G. (2019). El impacto del estrés en el aprendizaje. Boletín de Psicología, 35(2),


45-52.

• Revistas:

Apellido, N. (Año). Título del artículo. Nombre de la revista, volumen(número),


páginas.

Ejemplo:

García, L. (2021). Nuevas perspectivas en neuropsicología. Revista Española de


Psicología, 15(3), 112-125.

• Artículos de periódicos:

Apellido, N. (Año, mes día). Título del artículo. Nombre del periódico, páginas.

Ejemplo:

Martínez, P. (2023, abril 10). Avances en la psicología educativa. El País, p. 15.

• Enciclopedias:
Apellido, N. (Año). Título del artículo. En Nombre de la enciclopedia (Volumen, pp.
páginas). Ciudad, País: Editorial.

Ejemplo:

Smith, J. (2020). Psicología cognitiva. En Enciclopedia Británica (Vol. 2, pp. 120-130).


Chicago, IL: Britannica.

l. Constitución y leyes:

País. Nombre de la ley o constitución, año.

Ejemplo:

República Dominicana. Constitución de la República Dominicana, 2015.

m. Congresos, conferencias, seminarios:

Apellido, N. (Año). Título del trabajo presentado. Congreso/Conferencia/Seminario,


Ciudad, País.

Ejemplo:

López, M. (2022). Estrategias para mejorar la motivación académica. Congreso


Internacional de Psicología, Madrid, España.

n. Bases de datos:

Apellido, N. (Año). Título del documento. Nombre de la base de datos. Recuperado de


URL.

Ejemplo:
Fernández, A. (2018). Impacto del bullying en la adolescencia. ProQuest. Recuperado
de [Link]

o. Recursos de internet:

Apellido, N. (Año). Título del documento. Recuperado de URL.

Ejemplo:

Organización Mundial de la Salud. (2020). Salud mental en tiempos de pandemia.


Recuperado de [Link]

p. Materiales audiovisuales y programas:

Apellido, N. (Año). Título del material [Formato]. Ciudad, País: Productor/Editorial.

Ejemplo:

Martínez, P. (2019). Introducción a la neuropsicología [Video]. Madrid, España:


Editorial Médica.

6. Formato de citas por APA, 6ta edición

• Cita en el texto: (Apellido, Año) o “Texto” (Apellido, Año, p. xx).

• Lista de referencias al final del documento, en formato alfabético.


conclusión

este trabajo subraya la relevancia de la bibliografía como un componente esencial en la


producción académica. La inclusión adecuada de referencias respalda la integridad y
rigor de las investigaciones, además de facilitar el aprendizaje continuo y la verificación
de la información. Al aplicar correctamente los estándares establecidos, como los de
APA, se promueve una práctica ética y profesional, contribuyendo al desarrollo de una
comunidad académica más sólida y transparente.

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