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Conceptos de LEA 2020

El documento aborda los conceptos básicos del lenguaje musical, definiendo la música como el arte de combinar sonidos y explicando sus elementos fundamentales como ritmo, melodía, armonía y timbre. Se detallan las cualidades del sonido, los tipos de sonido, la notación musical, el pentagrama, las notas y las claves, así como los compases simples y compuestos. Además, se incluye información sobre la duración de las figuras musicales y su representación en el pentagrama.

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Conceptos de LEA 2020

El documento aborda los conceptos básicos del lenguaje musical, definiendo la música como el arte de combinar sonidos y explicando sus elementos fundamentales como ritmo, melodía, armonía y timbre. Se detallan las cualidades del sonido, los tipos de sonido, la notación musical, el pentagrama, las notas y las claves, así como los compases simples y compuestos. Además, se incluye información sobre la duración de las figuras musicales y su representación en el pentagrama.

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Conceptos básicos del lenguaje musical

1.- ¿Qué es la música?

Es el arte de combinar los sonidos, según reglas establecidas. Proviene del griego mousiké
téchne que significa el arte de las musas.

Sus elementos son:

Ritmo Melodía Armonía Matices /


Timbre

2.- ¿Qué es sonido?

Sensación producida en el órgano del oído por el movimiento vibratorio de los cuerpos,
transmitido por un medio elástico, como el aire (RAE)

3. ¿Cuáles son sus cualidades?

Sus cualidades son:

Altura: Indica la velocidad de vibración (si vibra mucho se produce un sonido agudo y si vibra
poco se produce un sonido grave).

AGUDO

MEDIO

GRAVE

Intensidad: Indica el tamaño o pico de la onda (volumen)

FUERTE

DEBIL
Duración: Nos informa del espacio temporal que ocupa desde su aparición hasta su
extinción, es equivalente al tiempo.

CORTO

MEDIO

LARGO

Timbre: Identifica la forma de la onda, la cual determina el tipo de instrumento que la


produce.

El timbre es el atributo que nos permite diferencias dos sonidos con igual sonoridad, altura y
duración

Más información: [Link]

3.- Tipos o clases de sonido

Existen los sonidos de tipo determinado e indeterminado.

4.- ¿Cómo se le conoce al sonido determinado?

Se llama sonido musical y es el que se obtiene, por ejemplo, pulsando una tecla del piano.

5.- ¿Cómo se le conoce al sonido indeterminado?

Se llama ruido y es el que se produce, por ejemplo, con la caída de un libro.

6.- ¿Cuáles son los sonidos que se usan en la música?

Se usan los sonidos determinados (cuando escuchamos instrumentos que producen notas
musicales) y también los sonidos indeterminados (cuando utilizamos instrumentos que
producen una vibración que no llega a ser una nota), producidos estos últimos por el bombo,
las castañuelas, la pandereta, los platillos, etc.
[Link]
de-percusion/

7.- ¿Dónde se escriben los sonidos musicales?

Se escriben tradicionalmente en el pentagrama, sin embargo, existe una escritura


contemporánea que propone algo diferente.

Más información [Link]

Actividad

8.- ¿Qué es el pentagrama?

Es el conjunto de 5 líneas rectas, paralelas y equidistantes.

9.- ¿Qué es espacio?

Es la distancia que se halla entre dos líneas.

10.- ¿Cuantos son los espacios del pentagrama?

Son 4

11.- ¿Cómo se cuentan las líneas y espacios del pentagrama?

Las líneas y espacios del pentagrama se cuentan de abajo hacia arriba:

12.- Figuras de Duración:

Las figuras de duración son los signos que representan la duración de los sonidos.
13.- ¿Cuántas son las figuras o valores de duración?

Son 7 (Redonda, blanca, negra, corchea, semi corchea, fusa y semi fusa).

14.- ¿Cuántos son los silencios?

Los silencios son 7 (uno por cada figura de duración) que se escriben en una parte única del
pentagrama y representan la ausencia momentánea del sonido.

15.- Cuadro de equivalencias.

En el siguiente cuadro de equivalencias puedes observar qué cantidad de figuras requieres


para completar los tiempos de otra y así, hacer uso de varias combinaciones.

Actividad

16. ¿Qué es nota?

Nota es el nombre del sonido (musical).

17.- ¿Cuántas son las notas? y ¿Cómo se llaman?

Son 7 las notas musicales: Do, Re, Mi, Fa, Sol, La y Si.

Historia de la notación: [Link]

Ut quent Laxis: [Link]

Actividad.

18.- ¿Qué es Clave o Llave? Y ¿Cuáles son?


Son signos que fijan la nota y la entonación (grave o aguda) de las figuras escritas en un
pentagrama o fuera de él.

El septiclavio es el resultado de la posición de las tres claves que existen sobre un pentagrama.

Una posición para la clave de Sol (2da línea).

Dos posiciones para la clave de Fa (3era y 4ta línea).

Tres posiciones para la clave de Do (1era, 2da, 3era y 4ta línea).

CLAVE DE SOL

(sonidos agudos)

CLAVE DE DO

(Sonidos medios)

CLAVE DE FA

(Sonidos graves)

19. ¿Qué son las líneas adicionales?

Son líneas (pequeñas) que prolongan la altura en la escritura fuera del pentagrama cuando la
nota exige ser más aguda o grave. Se cuentan de abajo hacia arriba.

20.- ¿Qué es compás?


Es la separación de la música en partes iguales, visualmente se separan a través de líneas
divisorias de compás.

21.- ¿Qué es indicador de compás?

Los indicadores de compás son números en forma de fracción que determinan cuántos
tiempos deberá haber en cada compás y en función a sus números, origina una unidad de
tiempo y una unidad de compás.

El número ubicado en la parte superior (como un numerador) indica la cantidad de las figuras
que deberá haber en cada compás y el número ubicado en la parte inferior (como un
denominador) indica la figura representativa de cada tiempo. El indicador deberá colocarse en
la parte inicial del pentagrama después de la Clave o Llave. Pueden ser Simples o compuestos.

22.- Sistemas binarios y ternarios.

Antes de trabajar con los compases simples y compuestos, se debe tener en cuenta que la
música se basa en sistemas que basan la agrupación de tiempo tanto en mitades como en
terceras partes.

“Sistema binario: una redonda es equivalente a 4 negras. Una negra es equivalente a 2


corcheas. Una corchea es equivalente a 2 semi-corcheas.... etc. La división en la música a la que
estamos mayormente acostumbrados es por división de mitades (2 unidades que forman 1). A
este sistema le llamamos sistema binario. Sin embargo, existe otro tipo de sistema que no se
basa en mitades sino en tercios.

Sistema ternario: por ejemplo, las figuras con puntillo. Esto es cuando en la escritura se le
coloca un punto a la par de la cabeza a una nota musical. Esto significa que la nota dura su
valor, más ½ valor de sí misma. Es decir que, por ejemplo, si tenemos una negra con puntillo y
una negra equivale a 2 corcheas, una negra con puntillo equivale a 3 corcheas. A este sistema
basado en la subdivisión de 3 le llamamos sistema ternario”

Extraído de: [Link]


[Link]
23.- Compases simples:

Una vez que tenemos clara la separación binaria o ternaria, comprenderemos que los
compases pueden ser simples cuando:

En el compás simple las figuras de cada tiempo tienen base binaria.

2/2, 3/2, 4/2, 2/4, 3/4, 4/4, 4/8


Compás de ¾. Tiene 3 tiempos, pero su base es una negra, de clasificación binaria (tiene
mitades) Por ello, el compás de ¾ es un compás simple.

24.- Compases compuestos

En el compás compuesto, cada subdivisión del tiempo tiene base ternaria. Su numerador ser
6,9 o 12. Hay una fracción de división para encontrar fácilmente la representación al momento
de llevar la marca

6/8, 9/8, 12/8, 6/4, 9/4, 12/4


Obtenemos el número de tiempos en el compás dividiendo el numerador entre 3. Por ejemplo,
un compás de 6/8 tiene 2 tiempos (6 dividido por 3 es igual a 2).

Las unidades de tiempo de los compases compuestos llevan un puntillo.

El denominador (número inferior) indica la figura que ocupa un tercio del tiempo. Por ejemplo,
en el compás de 6/8 la corchea ocupa un tercio del tiempo ya que un tiempo se forma por 3
corcheas ó 1 negra con puntillo.

Compás de 6/8. Tiene 6 tiempos, con base de corchea (8). Al marcar el pulso, este se subdivide
en 3 corcheas y otras 3 corcheas. Esto significa que tendríamos un total de 2 negras con punto.
Al utilizar esta figura, sabemos que es entonces un compás compuesto y por tener puntillo, es
un sistema ternario. [Link]

Información: [Link]

Actividad

BIBLIOGRAFÍA

1. TEORÍA COMPLETA DE LA MÚSICA


Rubertis, Victor de
Ed. RICORDI

2. GUÍA AB DE LA TEORÍA MUSICAL (I Y II)


Taylor, Eric
Ed. ABRSM Publishing

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