0% encontró este documento útil (0 votos)
18 vistas14 páginas

Guia Docente

El documento detalla la asignatura 'Tecnología de materiales' del Grado en Ingeniería Mecánica en la Escuela Politécnica Superior de Jaén, correspondiente al curso académico 2020-21. Se describen los objetivos, competencias, contenidos, metodología y sistema de evaluación de la asignatura, que incluye tanto teoría como prácticas en laboratorio. Además, se proporciona información sobre el profesorado y bibliografía recomendada para el estudio.

Cargado por

Estrella García
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
18 vistas14 páginas

Guia Docente

El documento detalla la asignatura 'Tecnología de materiales' del Grado en Ingeniería Mecánica en la Escuela Politécnica Superior de Jaén, correspondiente al curso académico 2020-21. Se describen los objetivos, competencias, contenidos, metodología y sistema de evaluación de la asignatura, que incluye tanto teoría como prácticas en laboratorio. Además, se proporciona información sobre el profesorado y bibliografía recomendada para el estudio.

Cargado por

Estrella García
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería mecánica (13412021)

CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)


TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica
e Ingeniería de organización industrial (13812031)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica
e Ingeniería electrónica industrial (13912033)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería
eléctrica e Ingeniería mecánica (13612031)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO ACADÉMICO: 2020-21

GUÍA DOCENTE

1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA


NOMBRE: Tecnología de materiales
CÓDIGO: 13412021 (*) CURSO ACADÉMICO: 2020-21
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: [Link]

2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO


NOMBRE: BUENO RODRÍGUEZ, JUAN SALVADOR
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT.
ÁREA: 065 - CIENCIA DE MATERIALES E INGENIERÍA METALÚRGICA
N. DESPACHO: A3 - 031 E-MAIL: jsbueno@[Link] TLF: 953212435
TUTORÍAS: [Link]
URL WEB: -

Página 1 de 14
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura perteneciente al Módulo de Tecnología Específica en Mecánica. Se profundizará en el estudio de


los diferentes tipos de materiales, sus propiedades y características que los hagan útiles para determinadas
aplicaciones; los procesos de conformación, comportamiento en servicio y control de calidad, todo ello para que
el alumno adquiera capacidades, dentro de este ámbito, que le permitan analizar, sintetizar, resolver, razonar
críticamente, trabajar en equipo, aplicar en la práctica los conocimientos adquiridos y estar motivado respecto al
control de calidad en la fabricación, en su transformación y la utilización de los materiales estudiados.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al


Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular
correspondiente.

4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE


código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de
la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su
área de estudio.
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una
reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CEM7 Conocimientos y capacidades para la aplicación de la ingeniería de los materiales.
Resultados de aprendizaje
Resultado 68 Conoce los distintos tipos de aceros aleados, aplicaciones y comportamiento en
servicio
Resultado 69 Conoce las distintas técnicas de conformación y unión de materiales

Página 2 de 14
Resultado 70 Analiza y comprende los distintos tipos de fractura que se pueden producir en los
materiales metálicos
Resultado 71 Adquiere conocimientos acerca del comportamiento mecánico de cerámicas
avanzadas, polímeros y materiales compuestos
Resultado 72 Comprende las técnicas de metalurgia de polvos y sinterizado para la fabricación de
materiales compuestos
Resultado 73 Conoce los diversos tipos de ensayos no destructivos para su aplicación dependiendo
del tipo de material
Resultado 74 Sabe seleccionar el tipo de material más adecuado según su aplicación

5. CONTENIDOS

Materiales para la Ingeniería


Tecnología de la fabricación
Comportamiento en servicio
Control de Calidad

BLOQUE 1: MATERIALES PARA LA INGENIERÍA

Tema 1. TRATAMIENTOS TÉRMICOS

Tema 2. ACEROS DE ALTA ALEACION

Tema 3. FUNDICIONES FÉRREAS

Tema 4. MATERIALES METÁLICOS NO FÉRREOS

Tema 5. PLÁSTICOS

Tema 6. CERÁMICOS

Tema 7. MATERIALES COMPUESTOS

BLOQUE 2. TECNOLOGÍA DE LA FABRICACIÓN

Tema 8. DEFECTOLOGÍA EN LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN

BLOQUE 3. COMPORTAMIENTO EN SERVICIO


Página 3 de 14
Tema 9. DETERIORO DE LOS MATERIALES. CORROSIÓN

Tema 10. FRACTURA

Tema 11. FATIGA

Tema 12. TERMOFLUENCIA

Tema 13. FRICCIÓN Y DESGASTE

BLOQUE 4. CONTROL DE CALIDAD

Tema 14. CALIDAD. INSPECCIÓN. ENSAYOS.

PRÁCTICAS

1. Ensayo de líquidos penetrantes

2. Ensayo de partículas magnéticas

3. Ensayo de ultrasonidos

4. Propiedades mecánicas de polímeros

5. Propiedades térmicas de polímeros

6. Identificación de zonas anódicas y catódicas

7. Ensayo de corrosión en cámara de niebla salina

8. Selección de materiales (prácticas de ordenador)

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS HORAS TOTAL CRÉDITOS COMPETENCIAS
PRESEN- TRABAJO HORAS ECTS (códigos)
CIALES AUTÓ-
NOMO
A1 - Clases expositivas en gran grupo *CB2R
*M1 - Clases magistrales 45.0 67.5 112.5 4.5 *CB3R
*CB5R
Página 4 de 14
ACTIVIDADES HORAS HORAS TOTAL CRÉDITOS COMPETENCIAS
PRESEN- TRABAJO HORAS ECTS (códigos)
CIALES AUTÓ-
NOMO
*M2 - Exposición de teoría y ejemplos *CEM7
generales
*M3 - Actividades introductorias
A2R - Clases en pequeño grupo *CEM7
*M6R - Actividades practicas
15.0 22.5 37.5 1.5
*M8R - Debates
*M9R - Laboratorios
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0

INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases expositivas en gran grupo: Consistirán en clases magistrales del contenido del programa para todo el
grupo. Se desarrollarán los contenidos y se debatirán. Se resolverán problemas y ejercicios propuestos por el
profesor.

Clases en pequeño grupo: Las prácticas se realizaran en el laboratorio donde el alumno recibirá un guión con
los objetivos de cada ensayo y el procedimiento a seguir para el desarrollo del mismo. El alumno deberá tomar
nota de los datos experimentales necesarios para realizar los cálculos correspondientes y poder realizar un
correcto informe de prácticas. Se realizarán prácticas de ordenador son software específico de Selección de
Materiales. Además se solucionarán ejercicios, se realizarán exposiciones y otras actividades prácticas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o Participación activa en Observación del profesor 5.0%
participación en clase y en prácticas y posterior calificación
actividades presenciales
y/o virtuales
Conceptos teóricos de la Dominio de los Examen de teoría y 80.0%
materia contenidos teóricos de la problemas
materia y su aplicación
en la resolución de
problemas
Realización de trabajos, Realización de trabajos, Evaluación de las 15.0%
casos o ejercicios casos o ejercicios prácticas

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se


establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter
oficial

Página 5 de 14
INFORMACIÓN DETALLADA:

Asistencia y participación: 5%

Examen de teoría y problemas: 80%

Se realizará un examen escrito que contará de dos partes que habrá que superar independientemente con una
calificación mayor de 5 sobre 10. La nota final del examen será: 70% Nota teoría + 30% Nota problemas.

Realización de ejercicios, informes de prácticas: 15%

En convocatoria extraordinaria se garantizará que el alumnado pueda superar la asignatura, y en su caso,


obtener la máxima nota, mediante la realización de una prueba de evalución.

Resultados del aprendizaje: 68,69,70, 71,72, 73 y 74.

De esta forma se evaluarán las competencias CB2R, CB3R, CB5R y CM7

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
* Tecnología de materiales. Edición: -. Autor: Ferrer Giménez, Carlos.. Editorial: Universidad Politécnica de
Valencia.
* Observaciones: BLOQUES 2 Y 3
* Aceros: metalurgia física, selección y diseño José Antonio Pero-Sanz Elorz. Edición: -. Autor: Pero-Sanz Elorz,
José Antonio 1934-2012.. Editorial: CIE Dossat 2000.
* Observaciones: BLOQUE 1
* Fundiciones férreas: materiales para ingeniería José Antonio Pero-Sanz Elorz. Edición: -. Autor: Pero-Sanz
Elorz, José Antonio 1934-2012.. Editorial: Dossat.
* Observaciones: BLOQUE 1
* Engineering materials . I , an introduction to their properties and applications. Edición: 2nd. ed., reimp. Autor:
Ashby, Michael F.. Editorial: Butterworth Heinemann
* Corrosión y degradación de los materiales Enrique otero Huerta. Edición: 2ª ed. correg. y ampl. Autor: Otero
Huerta, Enrique. Editorial: Sintesis.
* Observaciones: TEMA 9
* Métodos de ensayos no destructivos F. Ramírez Gómez ... [et al.]. Edición: 4ª ed.. Autor: Ramírez Gómez,
Francisco, coaut.. Editorial: Instituto Nacional de Tecnica Aeroespacial.
* Observaciones: TEMA 14
* Tecnología de materiales José Antonio Puértolas Ráfales... [et al.]. Edición: -. Autor: Puértolas Ráfales, José
Antonio, coaut.. Editorial: Síntesis.
* Observaciones: BLOQUE 1
* Foundry technology [electronic resource] Peter Beeley.. Edición: 2nd ed.. Autor: Beeley, Peter R.. Editorial:
Butterworth Heinemann.
* Observaciones: TEMA 3
* Manufactura, ingeniería y tecnología Serope Kalpakjian, Steven R. Schmid ; traducción [del volumen 1] Jesús
Elmer Murrieta Murrieta, [del volumen 2] Javier Enríquez Brito Murrieta ; revisión técnica Ulises Figueroa López,
Página 6 de 14
Francisco Javier Sandoval Palafox [de los volúmenes 1 y 2], Jorge Eduardo Aguirre Aguilar [del volumen 2].
Edición: 7ª ed. Autor: Kalpakjian, Serope. Editorial: Pearson Educación.
* Observaciones: BLOQUE 2

GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
* Fundamentos de manufactura moderna: materiales, procesos y sistemas. Edición: 3ª ed.. Autor: Groover, Mikell
P., 1939-. Editorial: Prentice-Hall Hispanoamerica,.
* Observaciones: BLOQUE 2
* Adhesivos industriales Francisco Liesa y Luis Bilurbina. Edición: -. Autor: Liesa, Francisco. Editorial: Marcombo.
* Observaciones: Tema 10
* Light alloys: metallurgy of the light metals I. J. Polmear. Edición: 3rd ed. Autor: Polmear, I.J.. Editorial: Arnold.
* Observaciones: Tema 4
* Materiales compuestos Derek Hull ; [versión española por Rogelio Areal Guerra y Antonio Areal Calama].
Edición: -. Autor: Hull, Derek. Editorial: Reverté.
* Observaciones: Tema 7
* Técnicas de caracterización de Polímeros Miguel Angel Llorente Uceta, Arturo Horta Zubiaga. Edición: [1ª ed. ].
Autor: Llorente Uceta, Miguel Ángel.. Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia.
* Observaciones: Tema 5
* Polímeros J. Areizaga... [et al.]. Edición: -. Autor: Areizaga, Javier coaut. Editorial: Síntesis.
* Observaciones: Tema 5
* Ciencia y tecnología de materiales: problemas y cuestiones. Edición: -. Autor: Cembrero Cil, Jesús, coaut.
Editorial: Pearson.
* Observaciones: BLOQUE 1
* Procesado y puesta en servicio de materiales Segundo BARROSO HERRERO, Manuel CARSÍ CEBRIÁN.
Edición: -. Autor: Barroso, Segundo.. Editorial: UNED.
* Observaciones: BLOQUE 2
* Ciencia de materiales: selección y diseño. Edición: -. Autor: Mangonon, P. L.. Editorial: Pearson Educación,.
* Observaciones: BLOQUE 1
* Procesos industriales para materiales no metálicos Julián Rodríguez Montes, Lucas Castro Martínez, Juan
Carlos del Real Romero. Edición: 2ª ed. Autor: Rodríguez Montes, Julián.. Editorial: Vision Net.
* Observaciones: BLOQUE 1
* Materiales para ingeniería: introducción a la microestructura, el procesamiento y el diseño Michael F. Ashby,
David R. H. Jones. Edición: -. Autor: Ashby, Michael F.. Editorial: Reverté.
* Observaciones: BLOQUE 1
* Materiales para ingeniería. 1. Introducción a las propiedades, las aplicaciones y el diseño Michael F. Ashby,
David R. H. Jones. Edición: -. Autor: Ashby, Michael F.. Editorial: Reverté.
* Observaciones: BLOQUE 1
* Introducción al conocimiento de los materiales y sus aplicaciones. Edición: -. Autor: Barroso, Segundo..
Editorial: Universidad Nacional de Educación a Distancia.
* Observaciones: BLOQUE 1
* Fundamentals of composites manufacturing: materials, methods and applications A. Brent Strong. Edición: 2nd
ed.. Autor: Strong, A. Brent. Editorial: Society of Manufacturing Engineers.
* Observaciones: Tema 7
* practical use of fracture mechanics by David Broek. Edición: 3rd printing 1991, reprinted 199.. Autor: Broek,
David. Editorial: Kluwer Academic.
* Observaciones: BLOQUE 3
* Materials science of polymers for engineers. Edición: -. Autor: Osswald, Tim A.. Editorial: Hanser.
* Observaciones: Tema 5
* Materiales y procesos de manufactura para ingenieros. Edición: 3ª ed. rev. Autor: Doyle, Lawrence E.. Editorial:
Prentice-Hall Hispanoamericana.
* Observaciones: BLOQUE 2
* Metal fatigue in engineering. Edición: -. Autor: Fuchs, H. O.. Editorial: John Wiley & Sons.
* Observaciones: Tema 11

Página 7 de 14
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases A2R - Clases en Trabajo autónomo Observaciones
expositivas pequeño grupo
en gran grupo
Nº 1 Tema 1
3.0 0.0 4.5
1 - 7 feb. 2021
Nº 2 Tema 1
3.0 2.0 7.5
8 - 14 feb. 2021
Nº 3 Tema 2. Seminario de problemas
15 - 21 feb. 3.0 0.0 4.5
2021
Nº 4 Tema 3
22 - 28 feb. 3.0 2.0 7.5
2021
Nº 5 Tema 4
3.0 0.0 4.5
1 - 7 mar. 2021
Nº 6 Tema 5
3.0 2.0 7.5
8 - 14 mar. 2021
Nº 7 Tema 6
15 - 21 mar. 3.0 0.0 4.5
2021
Nº 8 Tema 7
22 - 28 mar. 3.0 0.0 7.5
2021
Nº 9 Periodo no docente
29 mar. - 4 abr. 0.0 0.0 0.0
2021
Nº 10 Tema 8
3.0 0.0 4.5
5 - 11 abr. 2021
Nº 11 Tema 9
12 - 18 abr. 3.0 3.0 9.0
2021
Nº 12 Tema 10
19 - 25 abr. 3.0 0.0 4.5
2021
Nº 13 Tema 11
26 abr. - 2 may. 3.0 3.0 7.5
2021
Nº 14 Tema 12. Seminario de problemas
3.0 0.0 4.5
3 - 9 may. 2021
Nº 15 3.0 3.0 7.5 Tema 13

Página 8 de 14
Semana A1 - Clases A2R - Clases en Trabajo autónomo Observaciones
expositivas pequeño grupo
en gran grupo
10 - 16 may.
2021
Nº 16 Tema 14
17 - 19 may. 3.0 0.0 4.5
2021
Total Horas 45.0 15.0 90.0

10. ESCENARIO MIXTO

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS


Actividades Formativas Formato (presencial/online) Metodología docente
Descripción
30 Sesiones de teoría sobre Presencial rotativa 50% (*) Clases en el horario y aula
los contenidos teóricos del asignados a una parte del
programa y para la resolución grupo y retransmisión por
de problemas y ejercicios videoconferencia al resto,
con rotación periódica de
estudiantes, según determine
el Centro.

Se trata de 30 sesiones
de clases magistrales
participativas para el
desarrollo de los contenidos
teóricos, de una hora de
duración cada una, realizadas
en el aula y retransmitiendo
por videoconferencia al resto
del grupo. Rotación periódica
de estudiantes.
15 Sesiones de resolución de Presencial rotativa 50% (*) Clases en el horario y aula
problemas/ejercicios asignados a una parte del
grupo y retransmisión por
videoconferencia al resto,
con rotación periódica de
estudiantes, según determine
el Centro.

Consistirán en 15
sesiones presenciales (grupos
reducidos del 50%,
retransmisión y rotación
Página 9 de 14
de estudiantes), de una
hora de duración cada
una. La resolución de
problemas y ejercicios
favorece la capacidad de
análisis y síntesis mediante
la resolución de pequeños
proyectos en grupo.
7 Sesiones prácticas en Presencial 100% (**) Clase a todos los estudiantes
laboratorios especializados del grupo en el horario y aula
asignados.

Desarrollo de 7 sesiones
prácticas, de dos horas
de duración cada una, en
laboratorios especializados
aplicando la rotación en
grupos reducidos del 50%.
Retransmisión de clases
prácticas al resto del grupo.
Tutorías Presencial + Online Algunas sesiones de tutorías
se realizarán de forma
presencial y otras online
(síncrona y asíncrona)

(*) El Centro podrá establecer un porcentaje de presencialidad distinto dependiendo del número de
estudiantes y aforo del aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias.

(**) El Centro podrá establecer presencialidad rotativa dependiendo del número de estudiantes y aforo del
aula/laboratorio de acuerdo con las medidas sanitarias (clase en el horario y aula/laboratorio asignados a una
parte del grupo y retransmisión por videoconferencia al resto, con rotación periódica de estudiantes, según
determine el Centro).

2. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria y extraordinaria. Si el examen extraordinario se puede hacer presencialmente se hará


en la modalidad presencial.
Prueba de Formato (presencial/ Descripción Porcentaje
evaluación online síncrono o
asíncrono)
Examen Presencial/ Online Examen presencial o 60 %
virtual que consistirá
en preguntas cortas
de teoría y
la resolución de
problemas. (CB2R,
Página 10 deCB3R,
14 CB5R,
CEM7) (68; 69; 70;
71; 72; 73; 74).
Realización y Presencial/ Online Evaluación continua 30 %
resolución de de la asignatura
ejercicios, casos y mediante la entrega
trabajos prácticos de informes de
las prácticas (CB5R;
CEM7)(71; 73;
74). cuestionarios,
ejercicios casos y
trabajos prácticos
(CB2R; CB3R) (68;
69; 70; 72)
Participación y Presencial/ Online Participación activa 10 %
asistencia y asistencia a las
sesiones
presenciales y online
(CB2R; CB3R;
CB5R; CEM7).

3. RECURSOS

Se introduce el uso de plataformas de docencia virtual (Google Meet) y para la evaluación online (Illias,
Google Forms), además de todos los recursos necesarios para las clases presenciales.

11. ESCENARIO NO PRESENCIAL

1. METODOLOGÍA DOCENTE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS


Actividades Formativas Formato (presencial/online) Metodología docente
Descripción
7 Sesiones prácticas en No presencial Sustitución de las
laboratorios especializados 7 sesiones prácticas
por actividades formativas
online que consistirán
en una explicación
mediante videoconferencia
del fundamento teórico de la
práctica y seguida de un video
de realización de la práctica
de laboratorio.
30 Sesiones de teoría sobre No presencial 30 sesiones de clases
los contenidos del programa magistrales participativas, de
Página 11 de 14
una hora de duración
cada una, realizadas por
videoconferencia (síncrona)
15 Sesiones de resolución de No presencial Consistirán en 15 sesiones
problemas/ejercicios online de forma síncrona, de
una hora de duración cada
una.
Tutorías No presencial Todas las sesiones de tutorías
se realizarán online (síncrona
y asíncrona)

2. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Convocatoria ordinaria y extraordinaria


Prueba de Formato (presencial/ Descripción Porcentaje
evaluación online síncrono o
asíncrono)
Examen Online Examen online 50 %
que consistirá en
preguntas cortas
de los contenidos
teóricos de la
asignatura, además
de en la resolución
de problemas
(CB2R, CB3R,
CB5R, CEM7) (68;
69; 70; 71; 72; 73;
74).
Realización y Online Evaluación continua 40 %
resolución de de la asignatura
ejercicios, casos y mediante la entrega
trabajos prácticos de informes de
las prácticas (CB5R;
CEM7)(71; 73;
74). cuestionarios,
ejercicios casos y
trabajos prácticos
que incluyen el
desarrollo de
trabajos individuales
por parte del
alumno en los
que se contempla
la selección de
Página 12 de 14
materiales para
diferentes
productos /
aplicaciones,
justificando
debidamente dicha
selección entre
diferentes
alternativas. (CB2R;
CB3R) (68; 69; 70;
72)
Participación y Online Participación activa 10 %
asistencia y asistencia a
las sesiones online
(CB2R; CB3R;
CB5R; CEM7).

3. RECURSOS

Se introduce el uso de plataformas de docencia virtual (Google Meet) y para la evaluación online (Illias,
Google Forms)

CLÁUSULA DE PROTECCIÓN DE DATOS (evaluación on-


line)

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Campus Las Lagunillas, s/n, 23071 Jaén

Delegado de Protección de Datos:dpo@[Link]

Finalidad: Conforme a la Ley de Universidades y demás legislación estatal y autonómica vigente, realizar los
exámenes correspondientes a las asignaturas en las que el alumno o alumna se encuentre matriculado. Con
el fin de evitar fraudes en la realización del mismo, el examen se realizará en la modalidad de video llamada,
pudiendo el personal de la Universidad de Jaén contrastar la imagen de la persona que está realizando la
prueba de evaluación con los archivos fotográficos del alumno en el momento de la matrícula. Igualmente, con
la finalidad de dotar a la prueba de evaluación de contenido probatorio de cara a revisiones o impugnaciones de
la misma, de acuerdo con la normativa vigente, la prueba de evaluación será grabada.

Legitimación: cumplimiento de obligaciones legales (Ley de Universidades) y demás normativa estatal y


autonómica vigente.

Destinatarios: prestadores de servicios titulares de las plataformas en las que se realicen las pruebas con los
que la Universidad de Jaén tiene suscritos los correspondientes contratos de acceso a datos.
Página 13 de 14
Plazos de conservación: los establecidos en la normativa aplicable. En el supuesto en concreto de las
grabaciones de los exámenes, mientras no estén cerradas las actas definitivas y la prueba de evaluación pueda
ser revisada o impugnada.

Derechos: puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, supresión, limitación
y portabilidad remitiendo un escrito a la dirección postal o electrónica indicada anteriormente. En el supuesto
que considere que sus derechos han sido vulnerados, puede presentar una reclamación ante el Consejo de
Transparencia y Protección de Datos de Andalucía [Link]

Cláusula grabación de clases PROTECCIÓN DE DATOS DE


CARÁCTER PERSONAL

Responsable del tratamiento: Universidad de Jaén, Paraje Las Lagunillas, s/n; Tel.953 212121; [Link]

Delegado de Protección de Datos (DPO): TELEFÓNICA, S.A.U. ; Email: dpo@[Link]

Finalidad del tratamiento: Gestionar la adecuada grabación de las sesiones docentes con el objetivo de hacer
posible la enseñanza en un escenario de docencia multimodal y/o no presencial.

Plazo de conservación: Las imágenes serán conservadas durante los plazos legalmente previstos en la
normativa vigente.

Legitimación: Los datos son tratados en base al cumplimiento de obligaciones legales (Ley Orgánica 6/2001,
de 21 de diciembre, de Universidades) y el consentimiento otorgado mediante la marcación de la casilla
habilitada a tal efecto.

Destinatarios de los datos (cesiones o transferencias): Toda aquella persona que vaya a acceder a las
diferentes modalidades de enseñanza.

Derechos: Ud. podrá ejercitar los derechos de Acceso, Rectificación, Cancelación, Portabilidad, Limitación
del tratamiento, Supresión o, en su caso, Oposición. Para ejercitar los derechos deberá presentar un escrito
en la dirección arriba señalada dirigido al Servicio de Información, Registro y Administración Electrónica de la
Universidad de Jaén, o bien, mediante correo electrónico a la dirección de correo electrónico. Deberá especificar
cuál de estos derechos solicita sea satisfecho y, a su vez, deberá acompañarse de la fotocopia del DNI o
documento identificativo equivalente. En caso de que actuara mediante representante, legal o voluntario, deberá
aportar también documento que acredite la representación y documento identificativo del mismo. Asimismo, en
caso de considerar vulnerado su derecho a la protección de datos personales, podrá interponer una reclamación
ante el Consejo de Transparencia y Protección de Datos de Andalucía [Link]

Página 14 de 14

También podría gustarte