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Origen y Reproducción en Animales

El documento analiza el origen de la vida y los mecanismos de reproducción en el reino animal, comenzando con la formación de la Tierra y la definición biológica de la vida. Se presentan diversas teorías sobre el origen de la vida, incluyendo la abiogénesis, biogénesis, simbiogénesis, y teorías como la de Oparin y Miller-Urey. Además, se exploran los diferentes patrones de reproducción en animales, como la reproducción sexual y asexual, y sus respectivos procesos y características.
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Origen y Reproducción en Animales

El documento analiza el origen de la vida y los mecanismos de reproducción en el reino animal, comenzando con la formación de la Tierra y la definición biológica de la vida. Se presentan diversas teorías sobre el origen de la vida, incluyendo la abiogénesis, biogénesis, simbiogénesis, y teorías como la de Oparin y Miller-Urey. Además, se exploran los diferentes patrones de reproducción en animales, como la reproducción sexual y asexual, y sus respectivos procesos y características.
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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS


MEDICINA VETERINARIA

Ciclo uno: ZOOLOGÍA


CLASE SEMANA 2

OBJETIVO:
Analizar el origen de la vida y los diferentes
mecanismos de reproducción en el reino animal.
EL ORIGEN DE LA VIDA

La Tierra se formó hace unos 4600 millones de años, y durante varios


cientos de millones de años la superficie del planeta estuvo casi con toda
seguridad demasiado caliente y fuertemente bombardeada por cometas y
asteroides como para ser hospitalaria con cualquier tipo de forma de vida.
QUÉ ES LA VIDA.?
En términos biológicos, la vida se define como la
condición que se caracteriza por procesos
metabólicos, de crecimiento, respuesta a
estímulos, reproducción y evolución.

Es decir, la vida es un estado complejo


caracterizado por procesos que permiten a un
individuo mantenerse, crecer, reproducirse y
evolucionar.
QUÉ ES LA VIDA.?
Estos procesos se desarrollan en
organismos que están compuestos
principalmente por carbono,
hidrógeno, oxígeno, nitrógeno,
fósforo y azufre
COMO SE ORIGINÓ LA VIDA EN EL PLANETA
Las civilizaciones antiguas, dotadas de un carácter profundamente religioso, atribuyeron
siempre a sus dioses la creación del cosmos, de la Tierra y de la vida misma, a través de
distintos mitos cosmogónicos. Estos relatos mitológicos podían tener puntos en común,
o diferenciarse sustancialmente conforme a la cultura que los imaginó.

Paulatinamente fueron descartados por el pensamiento empírico y científico, que


sostenía la existencia de alguna explicación lógica y comprobable, a la cual pudiera
accederse mediante la experimentación y el conocimiento teórico.
POSTULADOS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

La Abiogénesis La vida surge a partir de material que no tiene vida.

Todo ser vivo solo puede proceder de otro ser vivo de la


La Biogénesis
misma especie o una relacionada.

Las células eucariotas evolucionaron a través de la asociación


La Simbiogénesis.
simbiótica de células procariotas que vivían en simbiosis.
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

TEORÍA
CREACIONISTA

Según el relato del Génesis en la Biblia, Dios creó el mundo y todo lo que hay en
él en seis días, descansando en el séptimo día. Esta narrativa establece la
creencia fundamental de que la vida en la Tierra fue creada por un ser divino en
un acto deliberado
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

TEORÍA CREACIONISTA

las especies actuales se habrían originado


a partir de los animales que fueron
rescatados del Diluvio

un diseño inteligente del universo apoya


este punto de vista, citando ejemplos como
la complejidad de los seres vivos y sus
órganos o la información genética en el ADN
como pruebas de la intervención divina.
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

TEORÍA DE LA

La teoría de la generación espontánea se remonta al siglo 300 a. C. y fue


desarrollada por el famoso pensador griego Aristóteles. Se trata de una teoría que
daba por sentado que la vida podía generarse espontáneamente a partir de
materia no viviente. Se creía por ejemplo en la generación espontánea de los
gusanos a partir de agua, la fruta y carne en descomposición.
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

TEORÍA DE LA

Aristóteles, el gran pensador griego, aseguraba que la vida podía surgir de materia
no viva, siempre y cuando esta tuviese lo que él denominaba CALOR VITAL. Por
medio de la observación, Aristóteles llegó a la conclusión de que algunas formas
de vida se originaban de distintos materiales. Los caracoles y conchas se
generaban a partir del barro; las almejas surgían de la arena, etc.
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA
TEORÍA DE LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA

En 1667, Jan Baptiste van Helmont, un médico


belga afín a la teoría de la generación
espontánea, tenía una receta que resultaba
infalible para “fabricar ratones” en 21 días.
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

Una de las primeras pruebas en contra


de esta teoría fue dada a conocer en
1668 por FRANCESCO REDI.

Dedujo, que las moscas depositaban sus


huevos que, con el paso del tiempo se
desarrollaban en moscas adultas.
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA
Se propuso que, si bien la generación espontánea no era posible para organismos de
gran tamaño como ratones, moscas y otros; ella sí explicaba el origen de
microorganismos más sencillos. Se pensaba que estas criaturas tan diminutas se
originaban espontáneamente a partir de alimentos en descomposición.
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA
Hace casi 150 años correspondió al
inmortal microbiólogo francés LOUIS
PASTEUR silenciar a los escépticos.
Pasteur, entre otras cosas, demostró,
por un lado, que los microorganismos se
encontraban por todas partes y
provocaban la descomposición de los
alimentos y muchas enfermedades
humanas, y por otro lado demostró que
la generación espontánea no existía;
para ello realizó el siguiente
experimento:
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

TEORÍA DE LA PANSPERMIA

Pan por todas partes

Esperma semillas
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA
TEORÍA DE LA PANSPERMIA

Plantea la posibilidad de que pudo haberse originado a partir de material biológico,


como microorganismos o material genético, que llegó a nuestro planeta desde otros
lugares del universo, a través de los meteoritos que cayeron en el planeta.
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

LA TEORÍA DE OPARIN O TEORÍA QUIMIOSINTÉTICA

Con el transcurso de los años y habiendo sido rechazada la generación espontánea,


fue propuesta la teoría del origen físico-químico de la vida, conocida de igual forma
como teoría de Oparin – Haldane. La teoría se basa en las condiciones físicas y
químicas que existieron en la Tierra primitiva y que permitieron el desarrollo de la
vida.
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

LA TEORÍA DE OPARIN O
TEORÍA QUIMIOSINTÉTICA

Según Oparin, esta atmósfera primitiva


carecía de oxígeno libre, pero había
sustancias como el hidrógeno, metano y
amoniaco, en esta atmósfera primitiva y
en presencia de energía como la radiación
ultravioleta del sol o descargas eléctricas
en forma de rayos, se formaron moléculas
orgánicas simples como aminoácidos,
nucleótidos y azúcares.
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA
LA TEORÍA DE OPARIN O TEORÍA QUIMIOSINTÉTICA
Estas moléculas orgánicas se
acumularon en los océanos LA SOPA
primitivos, formando una "sopa PRIMITIVA
primordial"

Durante millones de años este caldo proporcionó un ambiente propicio para que las
moléculas se asociaran espontáneamente en esferas microscópicas con algunas
sustancias y líquido en su interior, lo que Oparin denominó COACERVADOS. Se habrían
caracterizado por tener un límite definido a través del cual podían intercambiar materia y
energía con su entorno. Se postula que en algún momento debieron haber quedado
atrapadas en su interior moléculas, antecesoras del material genético, capaces de copiar y
transmitir instrucciones de una generación a la siguiente.
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

LA TEORÍA DE MILLER Y UREY

En 1950, el químico Harold Urey, observó que en la mayoría de las atmósferas del
sistema solar predominan el N y el CH4; Urey razonó que la Tierra primitiva también
tenía este tipo de atmósfera y que la presencia de vida la transformó en una más
rica en oxígeno. Urey también propuso que esta atmósfera primitiva "podría ser
muy eficiente en la fabricación de compuestos orgánicos, que podrían ser el
precursor de la vida".

Encargó a su estudiante de investigación Stanley Miller que desarrollara un


experimento para poner a prueba esta teoría.
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

LA TEORÍA DE MILLER Y UREY

El experimento Miller-Urey creó un


sistema cerrado en el que el agua se
calentaba y se combinaba con
moléculas de hidrógeno, metano y
amoníaco. A continuación, se aplicaba
electricidad (para representar un rayo) y
se enfriaba para que la mezcla se
condensara y volviera a caer en el agua,
como la lluvia.
TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

LA TEORÍA DE MILLER Y UREY

Los resultados fueron sorprendentes. Al cabo de una semana, el "océano"


experimental había adquirido un color marrón rojizo debido a la combinación de
las moléculas para crear aminoácidos, los componentes básicos de la vida.

Como resultado final, se observó la formación de una serie de moléculas


orgánicas, entre la que destacan ácido acético, ADP-Glucosa, y los aminoácidos
glicina, alanina, ácido glutámico y ácido aspártico, usados por las células como los
pilares básicos para sintetizar sus proteínas.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

El reino animal es tan diverso que existe también una enorme diversidad en los
patrones de reproducción y ciclos de vida. Aunque la mayoría de los animales se
reproducen sexualmente, sin embargo, existen algunos que pueden reproducirse
asexualmente.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN SEXUAL

Los animales que se reproducen sexualmente producen células sexuales


haploides o gametos (espermatozoides y óvulos) por meiosis. El óvulo (gameto
femenino, producido por la hembra) y el espermatozoide (gameto masculino,
producido por el macho) deben luego unirse a través del proceso de fecundación
para crear una célula diploide, el cigoto.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN SEXUAL

La reproducción sexual en los animales incluye a los procesos definidos como


reproducción biparental, como la forma más común, que implica dos individuos
separados, y también al hermafroditismo como forma menos común.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN SEXUAL

La reproducción biparental en los animales consiste en tres eventos


fundamentales:
• Gametogénesis (producción de los gametos).
• El apareamiento (mecanismos para que los gametos puedan juntarse).
• La fecundación (fusión de gametos).
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN SEXUAL

La gametogénesis tiene lugar en las gónadas (testículos en los machos, y los


ovarios en las hembras). Allí, las células germinales, diploides, proliferan por
mitosis, para luego sufrir meiosis y madurar a óvulos o espermatozoides,
respectivamente.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN SEXUAL

El apareamiento permite que las gametas estén lo suficientemente cerca para


que la fecundación pueda ocurrir. Los mecanismos de apareamiento dependen
de la movilidad de los animales y de si se reproducen en el agua o sobre la tierra.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN SEXUAL

Fecundación externa. En este tipo de fecundación, la unión del espermatozoide


y el gameto femenino se efectúa afuera del cuerpo de los progenitores. Los
animales liberan sus gametos y los mismos tienen que encontrarse para que
tenga lugar la fecundación. Este procedimiento se suele llamar “desove”. Este
tipo de fecundación, es típico de peces y anfibios.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN SEXUAL
Fecundación interna. Los animales terrestres no pueden simplemente liberar sus
gametos en el ambiente, ya que los espermatozoides requieren de un medio
líquido para moverse y alcanzar el óvulo. Los animales terrestres evitan estos
problemas mediante la liberación de los espermatozoides directamente en el
tracto reproductor de la hembra. Todos los mamíferos presentan fecundación
interna, así como también los reptiles, las aves y los tiburones.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN SEXUAL
En los animales, los sistemas reproductivos se distinguen también por el lugar donde
se desarrolla el embrión. Existen dos patrones de cuidado y crianza de los embriones:

Viviparismo
Los animales vivíparos conservan el embrión dentro del cuerpo de la madre durante
sus primeras etapas de desarrollo, y mientras se desarrolla, recibe nutrición de su
parte. Son vivíparos los mamíferos (excepto los monotremas)
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN SEXUAL
En los animales, los sistemas reproductivos se distinguen también por el lugar donde
se desarrolla el embrión. Existen dos patrones de cuidado y crianza de los embriones:

Oviparismo
Los animales ovíparos ponen huevos en el medio ambiente, y sus embriones se
desarrollan fuera del cuerpo de la madre. Son ejemplos de ellos, las aves, los reptiles,
muchos peces y la mayoría de los invertebrados, como los artrópodos.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN SEXUAL

Hermafroditismo
Los animales hermafroditas son monoicos, lo que significa que un mismo
organismo presenta a ambos sexos. La mayoría de los hermafroditas se
autofecundan, (un individuo fecunda sus propios gametos femeninos). Sin
embargo, algunos de ellos solo lo hacen en caso de que no haya pareja disponible,
y lo que hacen es intercambiar gametos con miembros de la misma especie.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN SEXUAL
Partenogénesis
Consiste en el desarrollo de un embrión a partir de un gameto o célula sexual no
fecundado. Los organismos generados son genéticamente idénticos y son
haploides. Es un método común de reproducción en artrópodos, aunque también
puede ocurrir en algunas especies de peces. La mayoría de las especies que se
reproducen por este mecanismo también se reproducen de forma biparental.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN SEXUAL

La partenogénesis es por tanto una forma de reproducción asexual que no aporta


variedad genética a la especie, sino que crea copias (clones)

En algunas especies, la partenogénesis es parte del mecanismo que determina el


sexo como ocurre en las abejas.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

REPRODUCCIÓN ASEXUAL

En la reproducción asexual hay un solo progenitor involucrado, y no hay órganos


reproductivos especiales o células sexuales. Cada organismo es capaz de
producir copias genéticamente idénticas de sí mismo al volverse adulto. Este
tipo de reproducción no requiere del apareamiento, que es uno de los hechos
más demandantes y complejos entre los animales. Sin embargo, no genera
diversidad genética, y esto puede ser una desventaja en ambientes cambiantes.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN ASEXUAL

Dentro de los animales hay dos formas comunes de reproducción asexual:


gemación y fragmentación o regeneración reproductiva.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
REPRODUCCIÓN ASEXUAL
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

PECULIARIDADES DE LA REPRODUCCIÓN EN EL REINO ANIMAL


MACHOS QUE PAREN.

El caso de los caballitos de mar, Como en todos los


vertebrados, la hembra produce óvulos y el macho
espermatozoides. Sin embargo, y a diferencia de lo
que suele ser común, durante la cópula no es el
macho el que introduce el esperma en el cuerpo de
la hembra, sino ella la que penetra a su compañero
con su ovopositor y deposita los óvulos no
fertilizados en su interior, específicamente en un
órgano llamado bolsa de cría, donde son fecundados.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

PECULIARIDADES DE LA REPRODUCCIÓN EN EL REINO ANIMAL

CANIBALISMO SEXUAL

La mantis devora al macho una vez finalizada la cópula. Lo hace con el objetivo de
obtener nutrientes valiosos que beneficiarán a su descendencia.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
PECULIARIDADES DE LA REPRODUCCIÓN EN EL REINO ANIMAL

HERMAFRODITISMO PROTÁNDRICO
Los peces payasos no forman parejas sino pequeños cardúmenes.
Cada grupo se compone de una hembra dominante, un macho
reproductivo y varios machos menores sin derecho a reproducción.
La hembra dispone los huevos, que son regados después por el
esperma del macho reproductivo. Sin embargo, si la hembra
muere, el cardumen se queda sin líder, y comienza un proceso muy
curioso. El macho reproductor comienza a acumular estrógenos y
transiciona a hembra en poco tiempo, se convierte en la
dominante del cardumen, y el siguiente macho en la jerarquía se
transforma en el macho reproductor.
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
PECULIARIDADES DE LA REPRODUCCIÓN EN EL REINO ANIMAL
Vuelo nupcial
LA CONTINUIDAD DE LA VIDA EN EL REINO ANIMAL
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN
PECULIARIDADES DE LA REPRODUCCIÓN EN EL REINO ANIMAL

Peces blenio
PREGUNTAS….???
GRACIAS POR
SU ATENCIÓN
LA PRÓXIMA SEMANA:
PRÁCTICA 1 DE LABORATORIO
TEMA: Niveles de organización del Reino Animal

EQUIPOS, MATERIALES E INSUMOS


• Microscopios
• Portaobjetos con muestras celulares y tisulares fijadas y teñidas
• Cubreobjetos
• Órganos de animales vertebrados
• Estuche de disección simple: pinzas, bisturí, tijera.
• Guantes de exploración y Mascarilla
• Cámara fotográfica y Libreta de apuntes
• Papel toalla o papel absorbente (para limpiar al concluir la práctica)
N° ACTIVIDADES
Observación de células al microscopio
1 Seleccionar muestras de células animales fijados en placas portaobjetos
2 Ajustar el microscopio para obtener la mejor calidad de imagen
3 Observar las células al microscopio y describir sus características
Identificación de tejidos en muestras histológicas
4 Seleccionar placas porta objetos con tejidos animales fijados
5 Ajustar el microscopio para obtener la mejor calidad de imagen
6 Identificar y describir los diferentes tipos de tejidos presentes en cada muestra
Observación de órganos animales
7 Obtener órganos de animales (por ejemplo, corazón, riñón, ovario).
8 Identificar y comparar los diferentes órganos animales
9 Realizar una descripción detallada de la morfología externa e interna de cada
órgano
VESTIMENTA ACORDE A LA
SITUACIÓN

SELLO DE LA UNIVERSIDAD
NOMBRE DE ESTUDIANTES

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