REARMONIZACION LOS POLLITOS

Conceptos que abarcan el proceso de rearmonización:

1. SUSTITUCION ARMONICA: Reemplazar acordes originales por otros según su

función
2. INTERTONIZACION ARMONICA: Asignar acordes entre los acordes originales o los
resultantes del proceso de sustitucion

En primer lugar y para los no expertos en procesos de rearmonización, iniciamos con

realizar las Sustituciones Armónicas.

Por ejemplo:

I: II – III - VI
IV: II - VII– (V7 sus4)
V7: VII, IV( si queremos una sonoridad de Sus4).
Veamos un ejemplo gráfico:
a)

b)
Debemos probar auditivamente las diferentes versiones de Armonia que resulten de este
ejercicio. No todas estas versiones, seran de nuestro total agrado o gusto auditivo.

Veamos un ejemplo más, en donde se muestra, además de las sustituciones armónicas, la

línea de bajo en estado fundamental para cada acorde.

Cuando tenemos el plano de la línea de bajo podemos probar con diferentes inversiones
para explorar otras sonoridades que pueden ayudarnos inclusive, a construir lineas
contrapuntisticas básicas. Veamos un ejemplo, en donde utilizamos un 6/4 cadencial.

Luego de este primer momento, en donde exploramos las diferentes Sustituciones

Armónicas para acordes triada, agregamos a cada acorde sus respectivas 7mas. En este
nivel, podremos observar nuevas sonoridades armónicas.

Al finalizar esta exploracion de sustitucion armonica y de convertir los acordes triada en

cuatriadas, continuamos con la Intertonización Armónica, que se logra en primera
instancia, con la observacion de que lugares estan vacios de acordes y donde podemos
agrupar o asiganra acordes V7 o progresiones II – V7. Recuerden que la progresión IIm7 –
V7 no es otra cosa que una variación de la cadencia perfecta o completa IV – V7 – I. Dicha
variación tiene como característica el salto interválico de 5as de las fundamentales del
bajo.

En este punto es importante repasar los siguientes conceptos:

DOMINANTE PRIMARIA

La dominante primaria es el acorde V7 que va a una tónica (I), para esto y por cuestiones
de análisis utilizamos la flecha curvada para indicar que el V7 va a I.

V7 – I
Su caracteristica principal es el salto de 5ª, entre fundamentales. Un acorde dominante
puede resolver en cualquier clase de acorde una quinta justa por debajo (excepto en un
semidismunido séptima)1

DOMINANTE SECUNDARIAS

Son aquellos Acordes V7 que resuelven en un acorde diatónico de la tonalidad. Ejemplos

en una tinalidad de C Mayor

A7 Dm7 (II-7)
B7 Em7 (III-7)
C7 Fmaj7 (IVMaj7)
D7 G7 (V7)
E7 Am7 (VI-7).
1
(Nettles, 2004)
Cuando el acorde V7 resuelve como se espera, es decir con un intervalo de 4ª entre las
fundamentales, se utiliza una flecha para mostrar la resolución. Esta dinámica se da
dentro de un contexto analítico y de comprensión de los fenómenos armónicos dentro de
un proceso de rearmonización.

En este contexto no se toma en cuenta el V7 del acorde originado en el VII grado y

tambien se omite de la lista de acordes diatónicos.

Caracteristicas de los Dominantes Secundarios:

 Una nota del acorde, generalmente, no es diatónica.

 La resolución esperada es una 4ª. Justa entre las notas fundamentales del V7 y el
siguiente acorde.
 La nota fundamental del acorde V7 es diatónica.

Es importante tener en cuenta que las tensiones de los Dominantes Secundarias estaran
determinadas por la tonalidad raíz y que por ende reflejará su condición de diatónico. En
el caso de C Mayor el listado de acordes secundarios con sus respectivas tensiones
disponbiles seria este:

V7/II: A7 (9 – 11 – b13)
V7/III . B7 (b9 – 11 – b13)
V7/IV: C7 (9 – 11 – 13)
V7/V: D7 (9 – 11 – 13)
V7/VI: E7 (b9 – 11 – b13)

El acorde V7 del VII grado sería F#7 y su fundamental no seria diatónica por tanto no se
conseidera en el listado anterior.

Hay algunas excepciones importantes, solo para acordes Dominantes:

 La b9 y la b13 estarian disponibles solo si son diatónicas

 La #9 y la b9 pueden estar juntas solo si una o ambas son diatónicas.

Para este curso hablaremos solo hasta tensiones disponibles o diatónicas, no se tratará el
concepto tensiones opcionales.

Es muy importante que en un proceso de rearmonizacion tengamos en cuenta de manera

muy estricta el concepto de RITMO ARMÓNICO que ustedes deben haber tratado en
semestres anteriores, por lo cual no se va a tratar en este curso.
DOMINANTE POR EXTENSION

Si bien una característica de las Dominantes Secundarias es, encontrarse normalmente en

un tiempodébil del compás. Cuando este se encuentra en Tiempo Fuerte tienden a sonar
como un Dominante por Extensión.

Cuando encontramos Dominantes que se ubican en Tiempos Fuertesdel compás o del

ritmo armónico, se espera que resuelvan una 5ª justa por debajo en otro acorde V7 o en
una acorde diatónico.

Una vez inicia una secuencia de acordes dominantes por extension, se espera que este
patron resuelva en un acorde diatónico no dominante. La diferencia de estos acordes con
los dominantes secundarios son:

 Los dominantes por extension se encuentran normalmente en un acento fuerte

 Los dominantes por extensión son continuaciones de un patrón dominante por
extensión. En nuestro contexto solemos decir, dominante de la dominante, etc.
Todos los dominantes por extensión sonarán como un V7/V y por tanto tendran las
mismas tensiones disponibles de un acorde secundario V7/V, es decir (9 y 13).

Asi bien y luego de este pequeño repaso, pasamos a buscar acordes que puedan tener,
como deciamos anteriormente, esta progresion (IIm7 – V7) antes y/o en medio de los
acordes originales o los que fueron sometidos a sustitucion armónica partiendo de los
originales.

Pasemos ahora y en particular en el ejemplo de la cancion de los Pollitos a revisar donde

quedaron las progresiones II – V7. Si se fijan, estas quedaron en una nota que se repite y
que por tanto esta, puede ser o estar situada de manera diferente en cada acorde, en
este caso para el acorde IIm7 y otra para el acorde V7. Cuando esto sucede, es decir, que
vamos a rearmonizar con una progresion IIm7 – V7 en una nota que se repite, podemos
realizar lo siguiente: por ejemplo tomemos el primer II – V7, que se genera en la nota G,
donde esta es la 3ª del primer acorde y es la 7ª del segundo (Em7 – A7). Para estos casos
podemos probar las siguientes opciones para esta progresion usando otros acordes y
teniendo en cuenta que tipo de nota en el acorde es la nota que se repite en la melodia:
Nota G

Tónica Gmin7 – C7 (5a.)

3ª. Em7 – A7 (7a.)
5ª. Cm7 – F7 (9a.)
7ª. Am7 – D7 (11a.)
9ª. Fm7 – Bb7 (13a.)
11ª. Dm7 – G7 (tónica)
13ª. Bbm7 – Eb7 (3a.)

A partir de esta tabla de opciones, basados en la progresion de II – V7 que estan

rearmonizando notas que se repiten, podemos ver que no necesariamente el ultimo
acorde de esta progresion, en este caso V7, va a su tónica y en cambio puede ir a
diferentes acordes, esto es Dominante secundaria o dominante por extensión. Esta tabla
y sus relaciones o mas bien resoluciones de los acordes V7 nos servirán mas adelante,
para entender las diferentes posibilidades de resolucion de estos acordes (V7) y como
podemos usar esto para el tema de rearmonizacion. De igual manera, las progresiones
resultantes podemos complementarlas con su acorde I, siempre y cuando tenga incluidas
las notas de la melodia. Para el caso de los pollitos podriamos usar las siguiente
progresiones II – V7 con su respectivo I:

Gm7 – C7 – F.
Para este caso Gm7 es el II, C7 es el V7/IV (V7 del Cuarto) y F la resolucion esperada
Em7 – A7 – Dm7

Cm7 – F7 – Bb7
Para entender mejor esto, en los procesos de rearmonizacion podemos tener muchas
progresiones II – V7 que van a grados de la tonalidad principal por medio de Dominantes
secundarias o por extensión.

Para complementar esta explicacion y para resumir el tema de la progresion II – V7.

Podriamos decir que:

Todo acorde V7 puede ir antecedido de un IIm7 o IIm7(b5) o semidisminuido. A este se le

llama Segundo Relativo. Asi entonces todo acorde puede estar antecedido de su V7 y por
tanto este estar acompañado de un IIm7.

Con estas herramientas ya podemos realizar exploraciones de rearmonizacion que den

como resultado muchas opciones a explorar y para decidir

SUSTITUCION TRITONAL

Esta Sustitucion consta de reemplazar un acorde dominante por otro que tenga su mismo
tritono, por ejemplo:

Db7 es sustituto tritonal de G7 porque comparten el mismo tritono. Es decir, el tritono de

G7 esta constituido por las notas (F – B) donde F es la 7ª del acorde y B es la 3ª. Sin
embargo Db7 tambien tiene como tritono a (F-B) sin embargo, en esta ocasión F es la 3ª
del acorde y B es la 7ª. (realmente Cb, sonidos enarmónicos). Asi pues, tenemos una
relacion tipo espejo. De igual manera, podemos agregarle a estos sustitutos tritonales su
correspondiente II relativo, siempre y cuando las notas de la melodia correspondan a las
notas de estos acordes o a sus extensiones disponibles.
Note en color rojo el tritono formado por las notas F y B. Para el caso del acorde de Db7
(Cb = B ) sonidos enarmonicos.

Puede entonces realizar una tabla de los sustitutos tritonales de cada acorde V7 asi:

Acorde V7 Sustituto Tritonal

C7 Gb7
Db7 G7
D Ab7

Y asi sucesivamente. Además, puede completar las debidas progresiones II – V7 a cada

uno de los acordes resultantes del proceso de sustitucion tritonal, asi:

Acorde V7 Sustituto Tritonal

Gm7 – C7 Dbm7 – Gb7

Abm7 – Db7 Dm7 – G7
Amin7 – D7 Ebm7 – Ab7

Y asi sucesivamente.

En cualquier caso el sustituto tritonal puede ir con su II relativo correspondiente o con el II

relativo del acorde que sustituye, por ejemplo:

Progresion II V7 Sustituto tritonal

Gm7 – C7 C#m7 – F#7

Opciones:

Gm7 – F#7
C#m7 – C7

Inclusive, puede combinar los dos V7 entre si. Sin embargo, es muy importante verificar y
tomar las desiciones de que acordes usar luego que hayan sido tocados y escuchados en
un piano.

Seguidamente, exploramos todas estas técnicas con acordes cuatriadas y sus extensiones
disponibles, recuerden que esta disponibilidad va ligada a la relacion acorde/escala y
escala/acorde. Por ejemplo: