Universidad Autónoma de Tlaxcala
Facultad de Ciencias Económico Administrativas
Licenciatura en Administración
COACHING
Equipo 6:
CERON IRIGOYEN BARUC
LIMA CUATLATOA DIANA MICHELLE
LÓPEZ MARTÍNEZ MAYRÍN ANDREA
SAUCEDO MORENO XOCHITL DAYANA
Jefa de equipo: HERNÁDEZ SÁNCHEZ ALLISON Otoño 2023
Coaching
Contenido
Introducción
Concepto del enfoque
Administrativo (Coaching)
Principales Representantes
Aportaciones
Ejercicios prácticos
Conclusión
Bibliografía
1
Introducción
El coaching es una disciplina que ha vuelto
cada vez más popular en los últimos años,
tanto en el ámbito personal como
profesional. Se basa en una metodología
de acompañamiento y desarrollo que busca
potenciar el máximo rendimiento de las
personas, ayudandolas a descubrir sus
fortalezas, superar obstáculos y alcanzar
sus metas.
2
A diferencia de una terapia o asesoría, el
coaching no busca ofrecer soluciones o
consejos directos, sino, que busca
empoderar al coach para que encuentre
sus propias respuestas y se comprometa
con su propio crecimiento y desarrollo.
El coaching puede aplicarse en diversas
áreas de la vida, como el ámbito laboral, el
personal, el deportivo o el academico.
3
¿Qué entiendes por
Coaching?
4
Concepto 1
Ricondo (2023):
“Es un proceso de acompañamiento
reflexivo y creativo, a través del cual un
profesional debidamente capacitado,
acompaña a sus clientes a conseguir sus
objetivos.”
5
Concepto 2
Escuela Europea de Coaching:
"Coaching es el arte de hacer preguntas para
ayudar a otras personas, a través del aprendizaje,
en la exploración y el descubrimiento de nuevas
creencias que tienen como resultado el logro de sus
objetivos ".
6
Concepto 3
Facchin (s.f.):
“El Coaching es un entrenamiento o
proceso de transformación basado en el
autoconocimiento, el descubrimiento y el
aprendizaje, que ayuda a las personas a
cumplir sus objetivos personales y
profesionales, potenciando sus
habilidades y su rendimiento.”
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Pilares del Coaching
1
Fomentar la conciencia
2
La responsabilidad 8
Tipos de Coaching
Coaching de vida/personal: Coaching de negocios:
Se enfoca en aspectos personales y en el Orientado a mejorar el rendimiento empresarial,
desarrollo individual, ayudando a establecer ayudando a empresarios, emprendedores y
metas, superar obstáculos y mejorar la calidad de equipos a optimizar estrategias, mejorar la
vida. productividad y alcanzar objetivos comerciales.
Coaching de carrera
Coaching ejecutivo:
Ayuda a individuos a definir sus metas
Dirigido a profesionales y líderes en entornos
profesionales, encontrar un propósito laboral,
laborales. Se centra en mejorar habilidades de
desarrollar habilidades de búsqueda de empleo,
liderazgo, toma de decisiones, gestión del tiempo
mejorar entrevistas y transiciones laborales.
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y desarrollo profesional.
Tipos de Coaching
Coaching de salud y Coaching sistémico
Coaching Cognitivo
bienestar Considera a cada persona
En general trabaja
Se centra en mejorar la como parte de un sistema y
fundamentalmente con los
salud física, mental. no como elementos aislados.
procesos mentales.
Coaching ontológico Coaching con Inteligencia
La finalidad es que pueda Emocional
mejorar y modificar la forma Sus conocimientos se basan en
en que la mayoría se expresa, entender cada emoción, pues, de
10
a través de distintas esa manera existe la posibilidad
metodologías. de tomar siempre las mejores
decisiones.
Características Rivero (2022):
Tener confianza en si mismo. Tener capacidad de inspiración
Poseer voluntad de ayudar a otros Tener capacidad de aprendizaje
Poseer inteligencia emocional continuo
Tener capacidad de Disciplinar Tener flexibilidad
Tener autoconciencia Tener capacidades de escucha activa
Debe ser ético Poseer claridad en su rol
Poseer Empatía Tener capacidad de crear conciencia
Capacidad de crear vínculos Tener capacidades de comunicación
Poseer recursos de información directa
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Manejar correctamente las Tener Confidencialidad
relaciones interpersonales
Principales representantes
JOHN WHITHMORE DANIEL GOLEMAN JOHN GRINDER STEPHEN COVEY TALANE MIEDANER
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JOHN WHITHMORE
Este autor es considerado el padre del coaching empresarial moderno
y uno de los más importantes pensadores sobre el liderazgo, que ha
contribuido a humanizar el mundo de la dirección.
Objetivos a alcanzar con el coaching que Whitmore destaca:
1.- Mejorar el desempeño y la productividad de los equipos
de trabajo a través de la motivación, principalmente.
2.- Incrementar el talento de las organizaciones a través de su
contribución al aprendizaje, capacidades y habilidades.
3.- Fortalecer la comunicación y el clima de los equipos,
para respirar en un ambiente con más respeto, entusiasmo y
confianza,entre otros.
4.- Incrementar el talento de las organizaciones a través de su
contribución al aprendizaje, capacidades y habilidades.
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JOHN WHITHMORE
APORTACIONES
Los 10 principales aprendizajes de John Whitmore
1. El Coaching es una Relación de Ayuda
2. Escucha Activa
3. Preguntas Poderosas
4. Enfoque en el Proceso
5. Responsabilidad y Autonomía
6. Liderazgo como Coaching
7. Aprendizaje Continuo
8. Valorar el Proceso de Experimentación
9. Enfocarse en el Presente
10. Confianza y Respeto
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Inteligencia emocional en el trabajo
DANIEL GOLEMAN
Es la capacidad de una persona para conocer e interpretar
las emociones de uno mismo como la de otros.
Según Goleman, alcanzar un buen nivel de inteligencia emocional
pasa por dominar cinco competencias:
Autoconciencia: capacidad de centrar la atención en
nuestro estado emocional.
Autorregulación: habilidad que nos permite determinar, en cierta
medida la emoción que sentimos en una situación o momento.
Automotivación: que nos impulsa a usar nuestros sentimientos
como herramienta para lograr cambios positivos en nuestra vida.
Empatía: como la capacidad de entender lo que siente el otro,
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ponernos en su piel conocer su perspectiva.
Fomentar las relaciones: interesarse por los demás con respeto
y compromiso.
DANIEL GOLEMAN
APORTACIÓN
La inteligencia emocional es uno de los
aportes del psicólogo estadounidense Daniel
Goleman. Este autor ha sido uno de los
principales impulsores del desarrollo de
habilidades emocionales para mejorar el
bienestar y la calidad de vida de las
personas.
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STEPHEN COVEY Realizó un proceso de mejora personal a través del desarrollo
y consolidación de hábitos el cual le dio el nombre de
los 7 hábitos de la gente altamente efectiva
Covey nos habla de que un hábito se encuentra en la intersección de
tres aspectos:
Conocimiento: nos indica qué hacer y por qué.
Habilidades: nos enseñan cómo hacer las cosas.
Deseo: la motivación para llevarlas a cabo.
Los habitos para alcanzar la excelencia son:
[Link] proactivo.
[Link] una tarea con el final en mente para hacer mejor nuestras
acciones.
[Link].
[Link] el beneficio mutuo.
[Link] y ser comprendido.
[Link] y trabajar en equipo.
17
[Link] la sierra: se trata, en parte, de desconectar, hacer deporte,
practicar la meditación, leer, aprender cosas nuevas o tener tiempo
emocional para nuestro entorno y familia.
STEPHEN COVEY
APORTACION
Covey innovó al afirmar que el carácter
personal, el tener propósitos firmes y la
autodisciplina, era lo que realmente
importaba, lo que hacía la diferencia.
“El éxito no es la base de la felicidad, la
felicidad es la base del éxito”
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Es la creadora del un best seller
TALANE MIEDANER internacional “Coaching para el exito”
Se centra en el proceso de mejora personal
1.- Aumentar tu energía y vitalidad. Prescindir de las cosas
que distraen y absorben nuestra energía para reemplazarlos
por otras fuentes positivas y enriquecedoras
2.-Eliminar el caos de tu vida, ¡organízate!
3.-Construir relaciones sólidas y enriquecedoras.
4.- Hacer aquello que ames.
5.-Aprender a gestionar el tiempo.
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JOHN GRINDER Creador de la programación neurolingüística
un modelo de desarrollo personal y de comunicación
Conceptos centrales y técnicas de la PNL son los siguientes
Modelado:Es copiar las habilidades y comportamientos
de personas existosas para alcanzar resultados similares.
Representación sensorial: Nosotros experimentamos el
mundo a través de nuestros sentidos y creamos
representaciones de estas experiencias en nuestra mente.
Ancoraje:Es el proceso de asociar una respuesta
emocional con un estimulo específico.
Reencuadre:Implica cambiar la forma en que se percibe
20 una una situación para alterar su significado.
JOHN GRINDER
APORTE
Programación Neurolingüística
Modelar los diversos patrones
del comportamiento cognitivo a
través de las terapias y la
hipnosis.
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Actividad
Teléfono
descompuesto
Conclusiones
Es una valiosa herramienta que nos permite
descubrir nuestro potencial y alcanzar exito en
diferentes áreas de nuestra vidas. Con el podemos
desarrollar una mayor consciencia de nosotros
mismos, aprovechar nuestras fortalezas y convertir
nuestras debilidades en oportunidades de
crecimiento.
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REFERENCIAS
«Coaching», de John Whitmore | Leader Summaries. (s. f.). Leader Summaries. [Link]
Chamorro, S. (2022, diciembre 22). Profesionales del coaching empresarial: ¡descubre 5 referentes! Deusto. [Link]
empresas/5-profesionales-coaching-empresarial-mas-sabios
Developing Human. (2023, julio 31). Los 10 Aprendizajes de John Whitmore, el Padre del Coaching [Link]
whitmore-el-padre-del-coaching/
Facchin, J. (2022, 3 septiembre). ¿Qué es coaching y para qué sirve? definición y funciones. José Facchin. [Link]
coaching/
García, B. (2023). ¿Qué es, para que sirve y cómo funciona el Coaching?. Crearte Coaching. [Link]
coaching/
Qué es coaching - definición, tipos y herramientas - EEC. (s. f.). Escuela Europea de Coaching. [Link]
Ricondo, B. G. (2023, 25 enero). ¿Qué es, para qué sirve y cómo funciona el coaching? Crearte Coaching - Formación especializada en Coaching, PNL e Inteligencia
Emocional. [Link]
coaching/#:~:text=Coaching%20es%20un%20proceso%20de,de%20un%20modo%20no%20directivo.
Seo-Factoria. (2023, 12 marzo). Descubre los diferentes tipos de coaching – Master coaching. Master Coaching.
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[Link]
¡Muchas
Gracias!
:)
