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Pepa

El documento describe la historia y desarrollo de las civilizaciones en Perú, destacando la importancia del Imperio Inca y su conquista por los españoles en 1524. Se menciona la evolución de los primeros pobladores, su arte y la transición hacia la agricultura y la formación de aldeas. Además, se aborda la relación entre el ser humano y los ecosistemas, enfatizando el impacto de la actividad humana en la extinción de especies.

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El documento describe la historia y desarrollo de las civilizaciones en Perú, destacando la importancia del Imperio Inca y su conquista por los españoles en 1524. Se menciona la evolución de los primeros pobladores, su arte y la transición hacia la agricultura y la formación de aldeas. Además, se aborda la relación entre el ser humano y los ecosistemas, enfatizando el impacto de la actividad humana en la extinción de especies.

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Por la experiencia que el Inca tenía de la torpeza del intérprete, tuvo cuidado de acomodarse

con ella, en su respuesta, en dos cosas. La una, en decirla a pedazos, para que el faraute la
entendiera mejor, y la declarara por partes, y dicha una parte le decía otra, y

e remonta a hace más de 11.000 años, con la presencia cazadores-recolectores


nómadas que aparecieron en el territorio actual del país mucho antes incluso que ahí
se estableciese la civilización de Norte Chico, una de las seis más antiguas del mundo.
El Imperio de los Inca, que unió el Perú entre los años 1438 y 1532
ucho de la de otras naciones hispanoamericanas. Fue conquistado por los españoles
en 1524 después de que una devastadora epidemia de viruela barriese la población
del imperio incaico y arruinase su estabilidad política. La cultura peruana tiene unas
raíces muy firmes en su pasado colonial, como la le
Reie exxdadasdasddad, asdasdasdasd asdasdad
asdasdasddadadad
imeros pobladores llegaron al Perú hace 20.000 años. Trajeron instrumentos
de piedra y sólo sabían cazar y recolectar frutas. Algunos de ellos se
asentaron en Paccaicasa (Ayacucho). Los restos del peruano más antiguo
(7.000 años) lo describen de cara ancha, cabeza alargada y de una estatura
de 1,60 m. Los primeros peruanos han dejado muestras de suO
abeza alargada y de una estatura de 1,60 m. Los primeros peruanos han
dejado muestras de su arte rupestre en Toquepala (Tacna, 7.600 a.C.) y de
su vivienda en Chilca (Lima, 5.800 a.C.). El proceso de domesticar plantas
culminó con la agricultura y la construcción de aldeas y centros públicos
ceremoniales. Al integrarse las culturas regionales, aparecieron técnicas
nuevas como la textilería, metalurgia y la alfarería, dando lugar al
nacimiento de las altas culturas.n durante todo el siglo, tolerados a menudo desde
el exterior debido a que Perú fue el primer país de Hispanoamérica que declaró su
alianza con Estados Unidos durante la Segunda Guerra Mundial. El periodo de
postguerra fue protagonizado por varios alzamientos militares y no fue hasta 1985 que
hubo una sucesión de poder democrática por primera vez en cuarenta años
de historia peruana.
años los estudios en estos yacimientos arqueológicos
han demostrado que esas sociedades tempranas
estaban más desarrolladas de lo que se creía. Perú está
considerado, junto con Egipto, la India y China, una de
las seis cunas de la civilización (un lugar en el que la
urbanización acompañó la innovación agrícola), y la
única del hemisferio sur. Las excavaciones en Caral,
aConejo · Capibara · León Africano · Avestruz · Serpiente de cascabel · Puma ·
La acción del ser
Chachalaca · Águila Real · Ver más. Coyote · Ver ...
humano en los ecosistemas ha provocado que
numerosas especies hayan desaparecis animales vertebrados son los
que tienen esqueleto interno formado por huesos y cartílagos, con una columna vertebral. Los
vertebrados se clasifican en cinco grupos: peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Los peces
son vertebrados acuáticos que tienen aletas. Las aas distintas especies de animales y plantas
que viven en un lugar hay una relación muy importante. Cualquier cambio que sufre una
especie rompe el equilibrio ecológico y se notará en los vegetales y animales de su ambiente.
Cada día oímos hablar del peligro de desaparición de animales, por ejemplo de las ballenas.
¿Qué sucedería si muchas especies de animales y plantas desaparecieran? Según algunos
científicos, si seguimos así, en cien años habrán desaparecido más de un millónletas les sirven
para desplazarse en el agua. Su cuerpo está cubierto de escamas. Respiran por branquias
(respiración branquial). Las branquias son órganos con los que toman el oxígeno del agua.
Ejemplos de peces son la sardina, el tiburón y la trucha. Los anfibios como la rana o el sapo son
animales vertebrados que sufren cambios muy importantes en su vida. Durante un tiempo
después de nacer viven en el agua, respiran por branquias. Cuando se hacen adultos les crecen
las patas, viven en el agua y en la tierra y respiran por la piel y por unos pulmones sencillos. No
tienen nada que les cubre la piel. Los reptiles son vertebrados con la piel cubierta de escamas y
tienen pulmones para respirar: su respiración es pulmonar. Casi todos son terrestres. No
tienen patas o las tienen muy cortas y se desplazan arrastrándose (reptil viene de reptar, que
significa arrastrarse). Son reptiles los lagartos, los cocodrilos y las tortugas. Las aves son
animales vertebrados terrestres que tienen el cuerpo cdo o estén en peligro de
ura Inca (1.400 d.C.) fue la civilización más importante de Sudamérica. La
organización económica y la distribución de la riqueza, sus manifestaciones
artísticas y su arquitectura impresionaron a los primeros cronistas. Los Incas
adoraron a la tierra (Pachamama) y al sol (Inti). El Inca, soberano del
Tahuantinsuyo, se consideraba sagrado e hijo del sol, de ahí que las
leyendas del origen de los incas nos relaten que el sol envía a sus hijos
(Manco Cápac y Mama Ocllo o los cuatro hermanos Ayar y sus esposas) a
fundadesaparecer, lo que genera un daño irreversible para

la
La cosnpiracion

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