Scribd
Cargar
43 vistas3 páginas

Actividades de Silabas para Aprender

El documento presenta un enfoque didáctico para enseñar la división de sílabas y la creación de palabras a través de actividades interactivas. Se sugieren ejercicios como escribir palabras en diferentes materiales, crear familias silábicas y jugar con memóramas. Además, se enfatiza la importancia de la vocal en las sílabas y se propone el uso de nombres propios para facilitar el aprendizaje.

Cargado por

tufastmarketingdigital
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
43 vistas3 páginas

Actividades de Silabas para Aprender

El documento presenta un enfoque didáctico para enseñar la división de sílabas y la creación de palabras a través de actividades interactivas. Se sugieren ejercicios como escribir palabras en diferentes materiales, crear familias silábicas y jugar con memóramas. Además, se enfatiza la importancia de la vocal en las sílabas y se propone el uso de nombres propios para facilitar el aprendizaje.

Cargado por

tufastmarketingdigital
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

a e i o u ba be bi bo bu

ca ce ci co cu da de di do du
fa fe fi fo fu ga ge gi go gu
gu gu ho hu ha he hi ja je ji
e i
jo ju ka ke ki ko ku la le li
lo lu al el il ol ul ma me mi
mo m na ne ni no nu ña ñe ñi
u
ño ñu pa pe pi po pu qu qui ra
e
re ri ro ru
ar er ir or ur sa
se si so su
as es is os us ta
te ti to tu
va ve vi vo vu wa
we wi wo wu
xa xe xi xo xu ya
ye yi yo yu
dr dr dri dro dr fra
a e u
fre fri fro fru tla tle tli tlo tlu
él la los las tú yo
Temas sugeridos para crear una palabra generadora.

Cual es tu comida favorita?

Cual es el nombre de tu mascota?

Cual es tu equipo favorito?

El nombre de tu mejor amigo?

-se iniciará escribiendo su nombre o la palabra generadora que eligió la silabra con rojo y realizar un dibujo de esta
----------------------------

Se dividirá en silabas----- ------- ----------- ---- ------ ----- ---- --- --- --

Se dividirá en letras ¿Cuántas letras tiene?

 Escribir la palabra en el arenero, lija, diamantina, gel colorante.


 Ubicar la palabra a lo largo del cuadro (entregar un cuadriculado para que ubique la palabra)
 Crear su familia silábica. Escribir las silabas en el pizarrón con rojo.
 Leer las silabas, Hacer énfasis en la vocal ¿Qué parecido tienen? ¿qué diferencia?

1° 2° 3° 4° 5°

 Cambiar de la primera silaba la vocal. Leer toda la palabra para ver cómo cambia el sonido de la palabra.
 Escribir las silabas; colores, marcadores, plumas de colores, pintura y pincel, gis en el patio.
 Dictarle silabas de la primera familia silábica y las creará el alumno en el alfabeto móvil.
 Dictarle dos silabas seguidas.
 Crear nuevas palabras, que inicien con la primera familia desilabas y con esa se hará un memórama(imagen –
palabra)
 Jugar Memórama imagen palabra O DIVERSOS JUEGOS.
 Crearemos la segunda familia de silabas y una palabra para cada una de ellas.

 Tachar el silabario las silabas trabajadas.
 Tarea Escribir tres palabras que inicien con la silaba trabajada, subrayar la silaba con un color
TOMAR UN NOMBRE PROPIO DE UN ALUMNO. ESCRIBIRLO EN EL PIZARRON

DIVIDIR EL NOMBRE DE UN ALUMNO.

ESCRIBIR EL NOMBRE PROPIO Y SUBRRAYAR CON ROJO LA SILABA

ESCRIBIR LA PRIMERA SILABA

PASAR A DOS ALUMNOS A ESCRIBIR LA PRIMERA SILABA

PONERLA EN EL ALFABETO MOVIL del pizarrón.

Escribir 5 palabras que inicien igual.

Fe
Fernando

Fe r na n do.
1 2 3 4 5
Feo
Feria
fer

También podría gustarte