ACAD-FOR-10
PROCESO: GESTIÓN ACADÉMICA Versión 9
Guía de Trabajo 09/01/2025
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DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Área/asignatura CIENCIAS NATURALES/ Biologia
Docente CARMEN AYDEE JAUREGUI LOPEZ Grado ONCE
Periodo 1 Fecha 26-01-25 Tiempo 6 Guía N° 1
Estudiante Curso 11-
Aprendizaje
Temática TRANSPORTE CELULAR
CONDUCTA DE ENTRADA
Observación video https://www.youtube.com/watch?v=JDy6Ai_9t7Q
https://www.youtube.com/watch?v=RmI5Qwfb0Xk
Dentro de la célula se llevan a cabo muchas actividades metabólicas: los azucares se rompen para liberar
energía, Se elaboran proteínas a partir de materiales simples, Se producen materiales de desecho. Estos se
deben eliminar antes de que se acumulen y dañen la célula. Por medio de la membrana celular la célula
obtiene sus nutrientes , elimina sus desechos y así puede seguir funcionando. La membrana es
selectivamente permeable, permitiendo el paso de azucares simples, O2, CO2, e impide el paso de proteínas
y lípidos.
CONCEPTUALIZACIÓN
TRANSPORTE CELULAR
La membrana plasmática actúa como una barrera selectiva al paso de sustancias, permitiendo el paso de pequeñas moléculas e impidiendo el paso de otras de mayor tamaño. Para facilitar el
tráfico de sustancias a través de la membrana, existen mecanismos de transporte que permiten el intercambio de sustancias
entre el medio externo e interno. De acuerdo a si existe o no gasto de energía, estos mecanismos se pueden clasificar en
trasporte activo y trasporte pasivo, respectivamente.
Conociendo la estructura celular, sabemos que la bicapa lipídica de la membrana celular actúa como una barrera que separa
dos medios acuosos, el medio donde vive la célula y el medio interno celular.
Las células requieren nutrientes del exterior y deben eliminar sustancias de desecho procedentes del metabolismo y mantener
su medio interno estable, también sustancias que sintetiza como hormonas. Para posibilitar este intercambio, la membrana celular presenta una permeabilidad selectiva ya que permite el
paso de pequeñas moléculas, siempre que sean lipófilas, pero regula el paso de moléculas no lipófilas.
La membrana celular está compuesta por una bicapa lipídica en la cual están incrustadas las proteínas de membrana. Las proteínas de la membrana pueden desempeñarse en varias
funciones. Las más conocidas son:
Receptores: que captan mensajeros químicos del medio y desencadenan respuestas intracelulares.
Enzimas: Aceleradoras de las reacciones químicas.
Transportadores, Canales iónicos, Bombas: encargados de hacer pasar sustancias no liposolubles a través de la membrana
Paso de sustancias a través de la membrana plasmática
La membrana plasmática no deja pasar con la misma facilidad a todas las sustancias; por ello decimos que es Diferencialmente permeable o semipermeable. Las sustancias pueden atravesar
la membrana por dos vías principales:
La bicapa lipídica hace prácticamente imposible el paso de sustancias hidrofílicas, como los iones. En cambio, deja pasar con facilidad algunas moléculas polares pequeñas sin carga como
el CO2, el agua y la urea; y moléculas apolares pequeñas como el oxígeno. La restricción al paso de algunas sustancias, impuesta por la bicapa, hace necesario que ellas pasen con la ayuda
de cierta proteína. Las proteínas involucradas en el transporte, son de tres tipos: canales iónicos para el trasporte de iones; trasportadores, para el trasporte pasivo de moléculas medianas
como la glucosa y los aminoácidos y bombas, para el trasporte activo de iones.
Para comprender claramente el movimiento de sustancias a través de la membrana es necesario comprender algunos conceptos relacionados con el movimiento de sustancias en solución
Una solución es una mezcla homogénea entre dos componentes, uno que se encuentra en enorme proporción, llamado solvente; y otro que se encuentra en menor proporción, llamados
solutos.
Llamamos concentración la proporción de solutos que tiene una solución. Entre más concentrada esta una solución mayor proporción de solutos y menor de solvente. La diferencia de
concentración entre dos puntos se llama gradiente de concentración.
El movimiento de las partículas desde zonas en que están en mayor concentración hacia zonas de menor concentración se denomina difusión.
El gradiente químico no es lo único que puede impulsar el desplazamiento neto de partículas. Otra fuerza capaz de hacerlo, en el caso de partículas con carga eléctrica, como los iones es la
diferencia de cargas eléctricas que puede haber entre una zona y otra. La diferencia de cargas eléctricas entre dos puntos se llama gradiente eléctrico.
Para muchas sustancias existen gradientes electroquímicos entre un lado y el otro de la membrana celular. El sodio, por ejemplo, está en mayor concentración fuera de las células animales
que dentro de ellas. El potasio, en cambio, está en mayor concentración en el líquido intracelular que en el extracelular.
Reconocemos tres tipos de difusión o de trasporte pasivo a través de la membrana:
difusión simple de solutos a través de la bicapa; difusión facilitada de solutos, por canales iónicos o por trasportadores; y osmosis, que es la difusión de agua a través de la bicapa,
o asistido por proteínas de trasporte tales como los canales iónicos y los trasportadores. Ellas
tienen sitios de uniones específicos para determinados solutos, de modo que, por ejemplo, un canal
para sodio no deja pasar calcio y un transportador de glucosa no trasporta aminoácidos.
Los canales iónicos son proteínas con forma de tubos huecos por donde pasan los iones, ejemplo los
canales de sodio, de potasio, de calcio y de protones. Todos ellos son importantes en todas las
células, pero se destacan en ciertos tipos o en ciertas funciones: los de sodio y de potasio, en el
funcionamiento de las neuronas, mas específicamente, en la conducción de impulsos nerviosos; los
de calcio, en el funcionamiento de las células musculares y en la respuesta de las células a ciertos
mensajeros. Que los iones puedan difundir o no a través de la membrana depende, como es obvio,
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que sus respectivos canales estén abiertos o cerrados. Los canales se abren o se cierran dependiendo en general, de dos factores: el voltaje de la membrana y la unión de ciertas sustancias.
La dirección en que se mueven los iones, en cambio, depende del gradiente electroquímico
Los trasportadores también conocidos como “Carriers” son proteínas que al unirse con el soluto que trasportan, experimentan un cambio conformación al que las hace pasar hacia el
otro lado. Al igual que los canales, son específicos y pueden ser bloqueados por la unión de otras sustancias.
TRANSPORTE DE MOLÉCULAS DE BAJA MASA MOLECULAR:
DIFUSIÓN A TRAVÉS DE LA MEMBRANA: TRASPORTE PASIVO.
Debido a que están chocando entre si, las moléculas tienden a desplazarse, espontáneamente, desde
donde están más juntas hacia donde lo están menos, hasta que alcanzan una distribución uniforme. En
otras palabras, la tendencia espontánea de las moléculas en solución es a moverse a favor de su
gradiente electroquímica lo que ocurre por ejemplo, cuando dejamos caer una gota de colorante dentro
de un vaso con agua y en el ejemplo de las bolitas de té. Recordemos que este movimiento azaroso de
las partículas, que hace que se distribuyan homogéneamente, se llama difusión.
Este transporte puede darse por:
A. Difusión simple. Es el paso de pequeñas moléculas a favor del gradiente; puede realizarse a través
de la bicapa lipídica o a través de canales proteicos.
1. Difusión simple a través de la bicapa: Así entran moléculas lipídicas como las hormonas
esteroideas, anestésicos como el éter y fármacos liposolubles. Y sustancias apolares como el oxígeno y el nitrógeno atmosférico. Algunas moléculas polares de muy pequeño tamaño,
como el agua, el CO2, el etanol y la glicerina, también atraviesan la membrana por difusión simple.
2. Difusión simple a través de canales: Se realiza mediante las denominadas proteínas de canal. Así entran iones como el Na+, K+, Ca2+, Cl-. Las proteínas de canal son proteínas con un
orificio o canal interno, cuya apertura está regulada, por ejemplo por ligando, como ocurre con neurotransmisores u hormonas, que se unen a una determinada región, el receptor de la
proteína de canal, que sufre una transformación estructural que induce la apertura del
canal.
B. Difusión facilitada: Permite el transporte de pequeñas moléculas polares, como
los aminoácidos, monosacáridos como la glucosa, etc que al no poder atravesar la
bicapa lipídica, requieren que proteínas trasmembranosas faciliten su paso. Estas
proteínas reciben el nombre de proteínas transportadoras o permeasas que, al unirse a
la molécula a transportar sufren un cambio en su estructura que arrastra a dicha
molécula hacia el interior de la célula.
Durante el transporte pasivo no hay gasto de energía.
3. Osmosis: Es la difusión del agua, a través de una membrana semipermeable a favor
de su gradiente químico, es decir, desde donde el agua está en mayor proporción hacia
donde está en menor proporción.
Cuando una célula se encuentra balanceada (igual concentración de agua y partículas adentro que afuera) se
le llama isotónica. Pero a veces la célula se encuentra en un medio desequilibrado. En ocasiones, hay mayor
concentración de partículas por fuera de la célula que dentro de ella. A esta situación se le llama
hipertónica. Esto se origina porque la célula deja salir agua de su interior, con el ánimo de balancear las
concentraciones de su exterior e interior. La osmosis es la transferencia de agua desde una solución
hipotónica a una hipertónica, a través de una membrana semipermeable.
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Cuando la célula pierde agua, se arruga. Esto es lo que nos sucede cuando estamos largo tiempo entre el agua, se nos arrugan los dedos pues estamos en una situación hipertónica. En otras
ocasiones, sucede lo contrario, es decir, la concentración de partículas en el interior de la célula es mayor que en su medio externo. A esta situación se le conoce como hipotónica y hace que
la célula deje entrar agua con el ánimo de igualar las concentraciones. Como consecuencia de ello, la célula se hincha e inclusive a veces explota.
En el caso de una célula animal como el glóbulo rojo, si se pone en una solución hipertónica respecto de su interior, perderá el agua y se arrugará. El fenómeno se llama crenación. Puesto en
una solución hipotónica, en cambio, le entrará agua, se diluirá su contenido y se romperá la membrana celular, lo que se llama citólisis. En la célula vegetal cuando entra agua se llama
turgencia y cuando sale de esta se llama turgencia.
Isotónico Hipertónico Hipotónico
Para que los procesos de difusión u osmosis sucedan, debemos tener en cuenta 3 factores importantes:
1. Tamaño: las moléculas deben tener un tamaño igual o menor a los poros de la membrana para que puedan pasar sin problema.
2. Carga electrostática: las moléculas deben debe tener la carga electrostática opuesta a la de la membrana o simplemente tener carga neutra.
3. Solubilidad: si las moléculas son más grandes que los poros, deben ser disueltas en una solución, disminuyendo su tamaño y así podrá entrar en la célula por medio de la membrana.
APLICACIÓN DE SABERES
Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1. Que es el transporte celular? ¿Cuál es la importancia para la célula del transporte de sustancias a través de la membrana?
2. Que moléculas pueden pasar fácilmente la membrana celular y cuáles no?
3. Menciona las clases de proteína de membrana y su función
4. Dibuja la estructura de la membrana plasmática e identifica sus partes
5. Define los siguientes términos: Solución, concentración, soluto, solvente, isotónico, hipertónico, hipotónico, turgencia, plasmólisis, citólisis, crenación.
6. Realiza un cuadro comparativo entre los diferentes mecanismos de transporte pasivo, teniendo en cuenta función, moléculas que transporta.
7. En general, ¿Qué nombre recibe el fenómeno que experimenta una célula al ser colocada en un medio con una concentración de 9% de cloruro de sodio?
8. Explica como es el mecanismo de transporte a través de canales iónicos
9. Menciona cuales son las condiciones necesarias (3) para que las sustancias puedan atravesar la membrana celular
10. Explica lo que sucede cuando se coloca una célula en un medio hipotónico, isotónico, e hipertónico
11. Realiza los gráficos respectivos de los diferentes mecanismos de transporte celular
