SCQ FORMA A.
TODA LA VIDA
Nombre: _______________________________ Edad: _______
Por favor, responda a este cuestionario con cuidado, pensando bien las respuestas. Conteste
a cada pregunta rodeando con un círculo en cada caso si el sujeto evaluado ha manifestado la
conducta descrita durante su vida pasada. Algunas de las preguntas se refieren a varios tipos
de conductas relacionadas entre sí; en esos casos marque la palabra SI, si cualquiera de
esas conductas se ha producido, aunque sea en el pasado. Si en algún caso no está seguro de
si el comportamiento descrito se ha producido o no, responda SI o NO ateniéndose a lo que
usted piensa. Rodee en cada caso la respuesta elegida, SI o NO.
1. ¿Es capaz de hablar usando frases u oraciones cortas? SI NO
¿Puede usted tener una conversación con él o con ella, en la que participen ambos y se
2. SI NO
vayan turnando o vayan construyendo sobre lo va dicho?
¿Ha usado alguna vez frases raras o ha dicho la misma cosa una y otra vez y casi
3. exactamente de la misma manera ya fueran frases que ha oído a otras personas o frases SI NO
que se ha inventado?
¿Ha hecho alguna vez preguntas o afirmaciones socialmente inconvenientes, tales como
4. SI NO
preguntas indiscretas o comentarios personales en momentos inoportunos?
¿Ha confundido alguna vez los pronombres diciendo, por ejemplo, «tú» o «ella» en lugar de
5. SI NO
«yo»?
¿Ha usado alguna vez palabras que ha inventado, ha expresado algunas cosas de una manera
6. rara o indirecta o ha usado formas metafóricas para referirse a las cosas, como por ejemplo, SI NO
decir « lluvia caliente» en lugar de «vapor»?
¿Ha dicho en ocasiones la misma cosa una y otra vez y exactamente de la misma manera o
7. SI NO
ha insistido para que usted diga las mismas cosas una y otra vez?
¿Ha insistido alguna vez en vez de hacer ciertas cosas de una manera o en un orden muy
8. SI NO
particular o ha habido determinados « rituales» que pretendía que usted respetase?
¿Piensa usted que por lo general su expresión facial se ha podido considerar adecuada a la
9. SI NO
situación del momento?
¿Ha usado alguna vez la mano de usted como una herramienta o como si fuera parte de su
10. propio cuerpo, por ejemplo, apuntando con su dedo o poniendo la mano de usted en el SI NO
tirador de la puerta para lograr que la abriese?
¿Ha mostrado alguna vez intereses por cosas que le preocuparan mucho y que a otras
11. personas les parecieran extrañas, por ejemplo, semáforos, tuberías de desagüe u horarios SI NO
de transporte?
¿Ha estado alguna vez más interesado en las piezas de un juguete o de un objeto (por
12. ejemplo, dar vueltas a las ruedas de un coche), que en usar el objeto de acuerdo a su SI NO
finalidad?
¿Ha mostrado alguna vez interés especial por algún tema (p. e.: trenes, dinosaurios, etc.)
13. que aun siendo normal a su edad y en su ambiente, pareciera fuera de lo normal por su SI NO
intensidad?
¿Ha mostrado alguna vez un interés excepcional por la vista, el tacto, el sonido, el sabor o
14. SI NO
el olor de las cosas?
¿Ha realizado en ocasiones gestos o movimientos extraños con las manos, como agitar o
15. SI NO
mover sus dedos delante de sus ojos?
¿Ha realizado en ocasiones movimientos complicados de su cuerpo, como dar vueltas,
16. SI NO
retorcerse o dar saltos repetidos en el sitio?
¿Se ha hecho daño a propósito alguna vez, por ejemplo, mordiéndose un brazo o
17. SI NO
golpeándose la cabeza
¿Ha tenido alguna vez objetos que necesitaba llevar consigo, aparte de un muñeco o una
18. SI NO
manta?
19. ¿Tiene un amigo íntimo o alguna amistad en particular? SI NO
En relación con los siguientes tipos de comportamiento, debe pensar en el periodo de tiempo
comprendido entre los 4 y los 5 años. Es posible que le resulte más fácil recordar lo que
acontecía en aquel tiempo si se concentra en momentos especiales, como el ingreso en la
escuela, las navidades, las vacaciones u otros hechos que sean fáciles de recordar en su familia.
Si el niño no ha cumplido todavía los cuatro años, por favor piense en su conducta durante los
12 últimos meses.
Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿hablo con usted alguna vez solo para ser simpático y amable
20. SI NO
y no para conseguir algo?
Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿imitaba alguna vez espontáneamente a otras personas o lo
21. SI NO
que hacían (como pasar la aspiradora, cocinar o arreciar cosas)?
Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿señalaba alguna vez espontáneamente las cosas que veía
22. SI NO
solo para mostrárselas a usted v no porque quisiese obtenerlas?
Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿hacia alguna vez gestos para indicarle lo que quería, parte
23. SI NO
de señalar el objeto o tirarte a usted de la mano?
24. Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿asentía con la cabeza para decir que si? SI NO
25. Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿ negaba con la cabeza para decir que no? SI NO
Cuando tenía entre 4 y 5 años al hablarle o hacer algo con usted ¿solía mirarle directamente
26. SI NO
a la cara?
27. Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿devolvía la sonrisa si alguien le sonreía? SI NO
Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿le mostraba a usted alguna vez cosas que le interesaban
28. SI NO
a fin de captar su atención?
Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿se ofrecía alguna vez a compartir cosas con usted, aparte
29. SI NO
de alimentos?
30. Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿quiso alguna vez que usted participara en sus juegos? SI NO
Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿intento alguna vez consolarte si vio que usted estaba triste
31. SI NO
o se había hecho daño?
Cuando tenía entre 4 y 5 años y quería algo o buscaba ayuda, ¿le miraba y hacía gestos
32. SI NO
con sonidos o palabras para captar su atención?
33. Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿mostraba una variedad normal de expresiones faciales? SI NO
Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿tomo parte espontáneamente alguna vez en juegos de
34. SI NO
grupo o trato de imitar las acciones de los juegos sociales?
Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿jugaba a disfrazarse, a simular que era otra persona o a
35. SI NO
juegos de ficción en general?
Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿¿mostraba intereses por niños de su edad a los que no
36. SI NO
conocía?
37. Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿ respondía positivamente al acercársele otro niño? SI NO
Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿si usted entraba en un cuarto y empezaba a hablarle sin
38. SI NO
decir su nombre i.oor lo aeneral levantaba la vista prestándole atención?
Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿años, ¿participo alguna vez con otros niños en juegos de
39. ficción, de tal manera que fuese claro que unos v otros comprendían en qué consistía el SI NO
juego?
Cuando tenía entre 4 y 5 años, ¿años, ¿participaba activamente en juegos que requerían
40. SI NO
colaborar con otros niños en grupo, como jugar al escondite o a la pelota?
Puntuación total:
