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Álgebra de Matrices: Ejercicios y Teoría

El documento presenta una unidad sobre álgebra de matrices para el bachillerato, incluyendo operaciones como suma, multiplicación y propiedades de matrices. Se incluyen ejemplos y ejercicios prácticos para resolver ecuaciones y encontrar inversas de matrices. Además, se abordan propiedades fundamentales como la asociatividad y distributividad en el contexto de matrices.

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Álgebra de Matrices: Ejercicios y Teoría

El documento presenta una unidad sobre álgebra de matrices para el bachillerato, incluyendo operaciones como suma, multiplicación y propiedades de matrices. Se incluyen ejemplos y ejercicios prácticos para resolver ecuaciones y encontrar inversas de matrices. Además, se abordan propiedades fundamentales como la asociatividad y distributividad en el contexto de matrices.

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Unidad 1.

Álgebra de matrices BACHILLERATO


Matemáticas II

1 1 3 1 0 0 1 1 3 1 0 0
c) f 1 2 1 0 1 0 p f 0 1 –2 –1 1 0 p
(1.ª) (1.ª)
(2.ª) – (1.ª) (2.ª)
2 0 0 0 0 1 (3.ª) – 2 · (1.ª) 0 –2 – 6 –2 0 1 (3.ª) + 2 · (2.ª)

1 1 3 1 0 0 1 1 3 1 0 0
f 0 1 –2 –1 1 0 p f 0 –5 0 1 –3 1 p
(1.ª) (1.ª) – 3 · (3.ª)
–5 · (2.ª) + (3.ª) –(1/5) · (2.ª)
0 0 –10 – 4 2 1 –(1/10) · (3.ª) 0 0 1 2/5 –1/5 –1/10 (3.ª)

1 1 0 –1/5 3/5 3/5 1 0 0 0 0 2/5


f 0 1 0 –1/5 3/5 –1/5 p f 1/5 p
(1.ª) – (2.ª)
(2.ª) 0 1 0 – 1 / 5 3 / 5 –
0 0 1 2/5 –1/5 –1/10 (3.ª) 0 0 1 2/5 –1/5 –1/10

1 1 3 –1 0 0 2/5
Así, f 1 2 1 p = f –1/5 3/5 –1/5 p
2 0 0 2/5 –1/5 –1/10

Página 45

3 Para las matrices A = e o, B = e o, C = e o comprueba:


1 0 –1 5 4 0
2 7 4 –1 1 1

a) A · (B + C ) = (A · B) + (A · C )
b) (A + B) · C = (A · C ) + (B · C )
c) A · (B · C ) = (A · B) · C

4 A · (B + C ) = (A · B) + (A · C )
3 5 3 5
a) A ·(B + C ) = A · f p=f p
5 0 41 10
–1 5 4 0 3 5
A · B + A ·C = f p+f p=f p
26 3 15 7 41 10

4 (A + B) · C = (A · C ) + (B · C )
0 5 5 5
b) (A + B) · C = f p ·C = f p
6 6 30 6
4 0 1 5 5 5
A ·C + B ·C = f p+f p=f p
15 7 15 –1 30 6

4 A · (B · C ) = (A · B) · C
1 5 1 5
c) A · (B + C ) = A · f p=f p
15 –1 107 3
–1 5 1 5
(A · B) · C = f p ·C = f p
26 3 107 3

4 Sean A = e o y B=e o.
3 0 0 6
5 –1 1 –3

Encuentra X que cumpla: 3 · X – 2 · A = 5 · B.

3X = 5B + 2A = e o+e o=e o 8 X =e o
0 30 6 0 6 30 2 10
5 –15 10 –2 15 –17 5 –17/3

6
Unidad 1. Álgebra de matrices BACHILLERATO
Matemáticas II

5 Encuentra dos matrices, A y B, de dimensión 2 × 2 que cumplan:

2A + B = e o A–B=e o
1 4 –1 2
2 0 1 0

4 Sumando: 3A = e 03 60 o → A = e 01 20 o
2A + B = e o
1 4
2 0

A – B =e o
–1 2
1 0

B=A– e o=e o–e o=e o


–1 2 0 2 –1 2 1 0
1 0 1 0 1 0 0 0

Solución: A = e o, B = e o
0 2 1 0
1 0 0 0

6 Encuentra dos matrices X e Y que verifiquen:

2X – 3Y = e o X–Y=e o
1 5 –1 0
4 2 3 6

4 4 Sumando: –Y = e –32 –510 o → Y = e –23 10–5 o


1 5 1 5
2X – 3Y = f p 2X – 3Y = f p
4 2 4 2
–1 0 2 0
X –Y =e o –2X + 2Y = e o
3 6 – 6 –12

X= e o +Y = e o+e o=e o
–1 0 –1 0 –3 –5 – 4 –5
3 6 3 6 2 10 4 16

Solución: X = e o, Y = e o
– 4 –5 –3 –5
5 16 2 10

7 Averigua cómo ha de ser una matriz X que cumpla la siguiente condición:

X·e o=e o·X


1 1 1 1
0 1 0 1

X= c m
x y
z t

X· e o=e o·e o=c m


1 1 1 1 1 1 x x+y
0 1 0 1 0 1 z z +t

e o· X =e o·c m=c m
1 1 1 1 x y x + z y +t
0 1 0 1 z t z t

4
x=x+z

4
x + y = y +t x =t
z=z
z +t =t z =0

Solución: X = c m , donde x e y son números reales cualesquiera.


x y
0 x

7
Unidad 1. Álgebra de matrices BACHILLERATO
Matemáticas II

8 Efectúa las siguientes operaciones con las matrices dadas:

A=e o B=e o C=e o


1 2 –4 7 1 –1
0 3 3 0 3 2
a) (A · B) + (A · C ) b) (A – B) · C c) A · B · C

a) (A · B   ) + (A · C   ) = e o+e o=e o b) (A – B   ) · C = e o·e o=e o


2 7 7 3 9 10 5 –5 1 –1 –10 –15
9 0 9 6 18 6 –3 3 3 2 6 9

c) A · B · C = e o·e o=e o
2 7 1 –1 23 12
9 0 3 2 9 –9

9 Dada la matriz A = e o , comprueba que (A – I )2 = 0.


1 2
0 1

(A – I   )2 = e o·e o=e o


0 2 0 2 0 0
0 0 0 0 0 0

10 Halla la inversa de estas matrices:


1 0 0 1 2 3
a) e o b) e o c) f 0 2 0 p d) f 0 1 2 p
7 3 3 –2
2 1 –8 5
0 0 1 0 1 1

a) e o·c m=e o 8 f p=e o


7 3 x y 1 0 7x + 3z 7y + 3t 1 0
2 1 z t 0 1 2x + z 2y + t 0 1

3 4
7x + 3z = 1 x = 1 7y + 3t = 0 y = –3
2x + 3z = 0 z = –2 2y + 3t = 1 t = 7

Por tanto, la inversa es e o.


1 –3
–2 7

b) e o·c m=e o 8 f p=e o


3 –2 x y 1 0 3x – 2z 3y – 2t 1 0
–8 5 z t 0 1 – 8x + 5z – 8y + 5t 0 1

3 4
–3x – 2z = 1 x = –5 –3y – 2t = 0 y = –2
– 8x + 5z = 0 z = – 8 – 8y + 5t = 1 t = –3

Por tanto, la inversa es e o.


–5 –2
– 8 –3

c) f 0 2 0 p · f d e f p = f 0 1 0 p 8 f 2d 2e 2f p = f 0 1 0 p
1 0 0 a b c 1 0 0 a b c 1 0 0

0 0 1 g h i 0 0 1 g h i 0 0 1
a = 1, b = 0, c = 0, 2d = 0, 2e = 1, 2f = 0, g = 0, h = 0, i = 1
1 0 0
Por tanto, la inversa es f 0 1/2 0 p .
0 0 1

d) f 0 1 2 p · f d e f p = f 0 1 0 p 8 f d + 2g f + 2i p = f 0 1 0 p
1 2 3 a b c 1 0 0 a + 2d + 3g b + 2e + 3h c + 2f + 3i 1 0 0
e + 2h
0 1 1 g h i 0 0 1 d+g e +h f +i 0 0 1

d + 2g = 0 4 d = 0 e + 2h = 1 4 e = –1 f + 2i = 0 4 f = 2
a + 2d + 3g = 1 a = 1 b + 2e + 3h = 0 b = –1 c + 2f + 3i = 0 c = –1

d + 2g = 0 g = 0 e + 3h = 0 h = 1 f + 2i = 1 g = –1
1 –1 –1
Por tanto, la inversa es f 0 –1 2 p .
0 1 –1
8
Unidad 1. Álgebra de matrices BACHILLERATO
Matemáticas II

11 Resuelve estas ecuaciones:

a) e o X +e o=e o
3 –2 1 2 7 7
–8 5 1 3 –15 –10

b) Y e o+e o=e o
3 –2 1 2 7 7
–8 5 1 3 –15 –10

1 2 3 4 5 –1 4 5 2
c) f 0 1 2 p Z – f 3 7 4 p = f 3 6 3 p
0 1 1 2 1 0 2 2 1

a) Llamamos A = e o, B = e o, C = e o.
3 –2 1 2 7 7
–8 5 1 3 –15 –10

La ecuación es AX + B = C ⇒ X = A   –1 (C – B   ).


Calculamos A   –1:

e o e o
3 –2 1 0 (1.ª) 3 –2 1 0 –1 · (1.ª) + 2 · (2.ª)
–8 5 0 1 3 · (2.ª) + 8 · (1.ª) 0 –1 8 3 (2.ª)

e o e o → A   –1 = e o
–3 0 15 6 (1.ª)/(–3) 1 0 –5 –2 –5 –2
0 –1 8 3 (2.ª)/(–1) 0 1 – 8 –3 – 8 –3

X= e o >e o–e oH = e o·e o=e o


–5 –2 7 7 1 2 –5 –2 6 5 2 1
– 8 –3 –15 –10 1 3 – 8 –3 –16 –13 0 –1

b) La ecuación es, siendo A, B y C las mismas matrices del apartado anterior:


YA + B = C ⇒ Y = (C – B   )A   –1

Y = >e o–e oH e o=e o·e o=e o


7 7 1 2 –5 –2 6 5 –5 –2 –70 –27
–15 –10 1 3 – 8 –3 –16 –13 – 8 –3 184 71

1 2 3 4 5 –1 4 5 2
c) Llamamos A = f 0 1 2 p, B = f 3 7 4 p, C = f 3 6 3 p .
0 1 1 2 1 0 2 2 1

La ecuación es AZ – B = C ⇒ Z = A   –1 (C + B   ).

1 2 3 1 0 0 1 2 3 1 0 0 1 0 –1 1 –2 0
f0 1 2 0 1 0p f0 1 2 0 1 0p f0 1 2 0 1 0p
(1.ª) (1.ª) – 2 · (2.ª) (1.ª) – (3.ª)
(2.ª) (2.ª) (2.ª) + 2 · (3.ª)
0 1 1 0 0 1 (3.ª) – (2.ª) 0 0 –1 0 –1 1 (3.ª) 0 0 –1 0 –1 1 (3.ª)

1 0 0 1 –1 –1 1 0 0 1 –1 –1 1 –1 –1
f 0 1 0 0 –1 2 p f p f –1 2 p
(1.ª)
–1
(2.ª) 0 1 0 0 – 1 2 8 A = 0
0 0 –1 0 –1 1 (3.ª)/(–1) 0 0 1 0 1 –1 0 1 –1

Z = f 0 –1 2 p >f 3 6 3 p + f 3 7 4 pH = f 0 –1 2 p f 6 13 7 p = f 2 –7 –5 p
1 –1 –1 4 5 2 4 5 –1 1 –1 –1 8 10 1 –2 – 6 –7

0 1 –1 2 2 1 2 1 0 0 1 –1 4 3 1 2 10 6

9
Unidad 1. Álgebra de matrices BACHILLERATO
Matemáticas II

5 Complementos teóricos para el estudio de matrices


Página 46

1 Considera u (7, 4, –2), v (5, 0, 6), w (4, 6, –3), a = 8, b = –5, elementos de Á3 y de Á.


Comprueba las ocho propiedades que se enumeran arriba.

• Asociativa: ( u + v) + w = u + ( v + w)
( u + v) + w = (12, 4, 4) + w = (16, 10, 1)
u + ( v + w) = u + (9, 6, 3) = (16, 10, 1)

• Conmutativa: u + v = v + u
u + v = (12, 4, 4) = v + u

• Vector nulo: v + 0 = v
v + 0 = (5, 0, 6) + (0, 0, 0) = (5, 0, 6) = v

• Vector opuesto: v + (– v) = 0
v + (– v) = (5, 0, 6) + (–5, 0, –   6) = (0, 0, 0)

• Asociativa: (a · b) · v = a · (b · v)
(a · b) · v = (8 · (–5)) · (5, 0, 6) = –   40 · (5, 0, 6) = (–200, 0, –240)
a · (b · v) = 8 · [–5 · (5, 0, 6)] = 8 · (–25, 0, –30) = (–200, 0, –240)

• Distributiva I: (a + b) · v = a · v + b · v
(a + b) · v = 3 · (5, 0, 6) = (15, 0, 18)
a · v + b · v = 8 · (5, 0, 6) – 5 · (5, 0, 6) = (40, 0, 48) – (25, 0, 30) = (15, 0, 18)

• Distributiva II: a · ( u + v) = a · u + a · v
a · ( u + v) = 8 · (12, 4, 4) = (96, 32, 32)
a · u + a · v = 8 · (7, 4, –2) + 8 · (5, 0, 6) = (56, 32, –16) + (40, 0, 48) = (96, 32, 32)

• Producto por 1: 1 · v = v
1 · v = 1 · (5, 0, 6) = (5, 0, 6) = v

Página 48

Comprueba si los siguientes conjuntos de n-uplas son L.I. o L. D.


2 (3, 0, 0, 0), (0, 2, 0, 0), (0, 0, 1, 0), (3, 2, 1, 4)
Aplicamos la propiedad fundamental:
x (3, 0, 0, 0) + y (0, 2, 0, 0) + z (0, 0, 1, 0) + t (3, 2, 1, 4) = (0, 0, 0, 0)
Esta igualdad da lugar al siguiente sistema de ecuaciones:
3x + 3t = 0
2y + 2t = 0
z + 2t = 0 4
sus soluciones son: x = 0, y = 0, z = 0, t = 0
4t = 0
Por tanto, los vectores son L.I., pues la única combinación lineal de ellos que da lugar al vector cero es
la que se obtiene con coeficientes todos nulos.
10

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