Metrología Instituto Superior Juan XXIII Profesora: Galé, Anabela
ERRORES. ABSOLUTO. RELATIVO. PORCENTUAL
Medir es comparar cierta cantidad de una magnitud, con otra cantidad de la misma que se ha elegido
como unidad patrón. Por ejemplo, para medir longitudes las comparamos con su unidad patrón, el metro.
Magnitud es cualquier propiedad de un cuerpo que puede ser medida.
Cualquier medida debe de ir acompañada del valor estimado del error de la medida, y a continuación, las
unidades empleadas.
Por ejemplo, al medir un cierto volumen hemos obtenido 297±2 ml.
Los errores se deben dar solamente con una única cifra significativa. Únicamente, en casos
excepcionales, se pueden dar una cifra y media (la segunda cifra 5 ó 0).
Así, es incorrecto expresar 24567±2928 ml.
La última cifra significativa en el valor de una magnitud física y en su error, expresados en las mismas
unidades, deben de corresponder al mismo orden de magnitud (centenas, decenas, unidades, décimas,
centésimas).
Así, es incorrecto expresar 43±0.06 ml
Bien sea una medida directa (la que da el aparato) o indirecta (utilizando una fórmula) existe un
tratamiento de los errores de medida.
Podemos distinguir tres tipos de errores que se utilizan en los cálculos:
Error absoluto. Es la diferencia entre el valor de la medida y el valor tomado como exacto. Puede
ser positivo o negativo, según si la medida es superior al valor real o inferior (la resta sale positiva
o negativa). Tiene unidades, las mismas que las de la medida.
∑|𝑋𝑖 − 𝑋|
𝐸𝑎 =
𝑛
Error relativo. Es el cociente (la división) entre el error absoluto y el valor exacto. Al igual que el
error absoluto puede ser positivo o negativo (según lo sea el error absoluto) porque puede ser por
exceso o por defecto, no tiene unidades.
𝐸𝑎
𝐸𝑟 =
𝑋
Error porcentual. Es el error relativo multiplicado por cien y su unidad es en porcentaje.
𝐸% = 𝐸𝑟 × 100
Las reglas que vamos a adoptar en el cálculo con datos experimentales son las siguientes:
Una medida se debería repetir tres o cuatro veces para intentar neutralizar el error accidental.
Se tomará como valor real (que se acerca al valor exacto) la media aritmética simple de los
resultados.
Valor real, promedio o exacto
∑ 𝑋𝑖
𝑋=
𝑛
El error absoluto de cada medida será la diferencia entre cada una de las medidas y ese valor
tomado como exacto (la media aritmética).
El error relativo de cada medida será el error absoluto de la misma dividido por el valor tomado
como exacto (la media aritmética).
Ejemplo 1.
Medidas de tiempo de un recorrido efectuadas por diferentes alumnos:
3,01 s; 3,11 s; 3,20 s; 3,15 s
Valor que se considera exacto:
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Errores absoluto y relativo de cada medida:
Ejemplo 2.
Obtenemos el error absoluto y relativo al considerar:
a) 3,5 m como longitud de un terreno que mide realmente 3,59 m.
b) 60 m como la distancia entre dos postes que están situados a 59,91 m.
Observamos que el error absoluto es el mismo en ambos casos, pero el error relativo es
considerablemente mayor en el primer caso y, por tanto, la aproximación es menos precisa. Por ejemplo,
si redondeamos el número 2,387 a las centésimas:
Metrología Instituto Superior Juan XXIII Profesora: Galé, Anabela
TRABAJO PRÁCTICO N°1
1) Queremos determinar la distancia que hay entre dos columnas con una cinta métrica que
aprecia milímetros. Realizamos cinco medidas y obtenemos los siguientes valores:
80,3 cm; 79,4 cm; 80,2 cm; 79,7 cm; y 80,0 cm
a. ¿Cuál es el resultado real de estas mediciones?
b. ¿Cuál es el error absoluto y relativo de ésta medida?
2) Para determinar la longitud de una mesa se han realizado cuatro mediciones con una cinta
métrica. Los valores obtenidos son los siguientes:
75,2 cm; 74,8 cm; 75,1 cm; y 74,9 cm
Expresar el resultado de la medida acompañado del error absoluto. ¿Entre qué márgenes
se encuentra el valor real de la longitud de la mesa?
3) Completar la siguiente tabla:
4) En la medida de 1 m se ha cometido un error de 1 mm, y en 300 Km, 300 m. ¿Qué error
relativo es mayor?
5) Como medida de un radio de 7 dm hemos obtenido 70,7 cm. Calcular el error absoluto y
el relativo.
