PROGRAMA CUENTACUENTOS
“Erase una vez… y mentira no es… que en un recóndito lugar entre pequeñas montañas,
existía una hermosa escuela a donde pequeños seres mágicos acudían a aprender el
alfabeto y saberes de la vida. Una mañana fresca se dieron cita para elegir a los mejores
“Cuentacuentos” aquellos que sabían relatar historias y que con un Había una vez... podían
traer del mundo de las hadas a un ogro o un dragón y convertirlo en un pequeño ratón… así
que no te muevas de lugar porque esta historia apenas comienza.”
Muy buenos días a todos los presentes, respetable jurado calificador, apreciables padres
de familia, maestros, alumnos que hoy nos acompañan. Porque siempre es hermoso que
nos cuenten un cuento y hacer volar la imaginación de la mano de lindas historias. Nos
reunimos aquí para poder oír diferentes CUENTOS que tendremos el gusto de escuchar de
boca de nuestros pequeños niños.
Hoy, 14 de febrero del presente año, llevaremos a cabo el primer concurso interno de
cuentacuentos de nuestra escuela. Muchas gracias a todos por su presencia.
Este concurso tiene el propósito de divertir, recrear, rescatar y difundir historias que nos
hablan sobre fantasía. Ellos, nuestros cuentacuentos transmiten sentimientos y promueven
el amor por los relatos y la lectura.
Damos la más cordial de las bienvenida a nuestro jurado que calificará a cada uno de
los participantes.
Jurados :
o Profesor. Jesus Ruben Rodriguez Rivera
o Profra. Yoscellin Hernández Zamora
o Profra. Beatriz Yomatzi
o Profra. Araceli Cruz García
o Profra. Graciela Arroyo Garcia
o
Narrar supone que el niño adquiera primero, y aprenda manejar después, una serie
de complejas habilidades discursiva y sociales vinculadas entre sí, en las que se
mezclan la memoria, la creatividad y el conocimiento del mundo en una red de
palabras y estructuras, donde el pasado y el presente se conjuntan.
Demos inicio a nuestro concurso dando la bienvenida a nuestra primera concursante
de 1eraño la alumna Alexa Méndez Preza. Quien nos narra el cuento “Mi día de
Suerte”.
Gracias a esta experiencia podemos viajar a mundos fantásticos de la mano de
nuestros cuentacuentos. Una historia bien contada los invitará a visualizar el espacio
y a los personajes, e incluso a situarse ellos mismos dentro de la narración con gran
facilidad.
De segundo grado viene ante nosotros la alumna Adamaris Caro Caro, quien nos
narra el cuento “El león que no sabía escribir”.
Démosle un fuerte aplauso…
Los cuentos son el camino más directo que tienen los niños para acercarse a la
lectura; si han escuchado antes una historia, la leerán con mucho más gusto cuando
la encuentren dentro de un libro.
A continuación viene ante nosotros la alumna Dayana Hernández Hernández de 3
grado de primaria, quien nos presenta el cuento “El animal mas fuerte del mundo.”
Démosle un fuerte aplauso.
Contar cuentos es una forma natural del ser humano de dar explicación al mundo que
nos asecha y de identificarnos como sociedad. . Es considerado un arte, pues es un
instante único de fantasía en la que interactúa el cuentacuentos y quien lo escucha,
creando un estrecho vínculo. la lectura hace a los jóvenes más capaces que a los
adultos de buscar soluciones nuevas frente a lo inesperado.
Es momento de darle un caluroso aplauso al siguiente concursante de 4 grado de
primaria tenemos la alumna Norma Edith Callejas Gonzalez quien nos narra el
cuento “La casita del caracol”.
Démosle un fuerte aplauso.
La imaginación es nuestra característica más rica y sólo el ser humano la tiene. En la
lectura literaria es ella la que interactúa con la ficción presente en el texto, la que
llena los vacíos presentados por él, la que formula hipótesis acerca de la lectura, la
que da cuerpo a los personajes. Y, al mismo tiempo, las narraciones alimentan esa
imaginación.
De sexto grado viene ante nosotros la alumna Elisa Marín Callejas, quien nos narra el
cuento “Abel y el lobo”.
Démosle un fuerte aplauso…
Las historias son parte de nuestras vidas: las encontramos en los periódicos, en el
cine, en revistas, en libros, e incluso en nuestras conversaciones cotidianas. A todos
nos gustan las historias, pero quizás nadie saca más provecho de ellas que los niños.
Es por eso que el cuentacuentos es un gran aliado para acercar a los niños y niñas a
la literatura y la lectura.
A continuación viene ante nosotros la alumna Maricruz Callejas Mendoza de 6° grado
de primaria.
Démosle un fuerte aplauso.
Tal como dice su nombre y como ya lo hemos visto , el cuentacuentos es una persona
que narra a otros con el objetivo de divertir, recrear, rescatar y difundir historias que
nos hablan sobre nuestras vidas y nuestras raíces. Ellos transmiten nuestra cultura y
promueven el amor por los relatos y la lectura.
A continuación vamos a dar un momento para que el jurado calificador lleva acbo su
deliberación y en un momento más conoceremos a los ganadores de este concurso.
“Si lo vives con pasión tendrás la mejor motivación para dar lo mejor de ti”
Existen tantos tipos de cuentacuentos como formas de contar una historia:
algunos se apoyan en libros previamente escritos y otros recogen relatos de
la tradición oral; hay quienes usan elementos para dar énfasis al relato (como
escenografías, disfraces, instrumentos u objetos), y muchos solo hacen uso
de la voz y el cuerpo para transportar a su público al mundo de la
imaginación.
“Gana si puedes, pierde si es necesario, pero nunca abandones”
