Informe de Laboratorio: Observación de Cloroplastos y

Actividad Fotosintética en Planta Acuática “Elodea”

RESUMEN
La fotosíntesis no es más que un proceso que convierte la energía de la luz
solar en energía química, produciendo glucosa y oxígeno a partir del dióxido de
carbono (CO₂), minerales y agua, con la ayuda de la luz solar. En nuestra
primera experiencia, nos enfocamos en la observación de cloroplastos. Primero
realizamos un corte de una hoja de cuchara para observar sus estructuras
celulares al microscopio. Aunque no identificamos cloroplastos en esta
muestra, pudimos visualizar las paredes celulares y otras estructuras internas.
Posteriormente, repetimos el procedimiento con una hoja de Elodea y logramos
identificar varios cloroplastos verdes dentro del citoplasma, lo cual confirma la
presencia de estos organelos esenciales para la fotosíntesis en esta planta
acuática.
En la segunda experiencia, investigamos la actividad fotosintética de la Elodea.
Colocamos una rama de Elodea en un embudo invertido dentro de un vaso
precipitado con una solución de bicarbonato de sodio (NaHCO3) cubriendo el
pico del embudo con un tubo de ensayo. Iluminamos la muestra con una
lámpara y observamos la producción de burbujas de oxígeno, contando su
número durante un periodo de 10 minutos. Los resultados fueron variables,
probablemente debido a errores de manipulación humana, ya que la cantidad
de burbujas fluctuaba inesperadamente. A pesar de esto, llegamos a la
conclusión de que, al sumergir la elodea en bicarbonato de sodio en presencia
de luz, ésta comienza a hacer su proceso de fotosintesis, la solución puede
liberar CO2, el cual es necesario para este proceso.
Palabras claves:
fotosíntesis, energía solar, cloroplastos, glucosa, oxígeno, dióxido de carbono
(CO₂)
INTRODUCCIÓN
La fotosíntesis es un proceso vital para la vida en la Tierra, ya que permite a las
plantas convertir la energía solar en energía química, produciendo glucosa y
oxígeno a partir de dióxido de carbono (CO₂), minerales y agua. Según Smith y
Jones (2018), este mecanismo no solo es crucial para el crecimiento y
desarrollo de las plantas, sino que también sostiene la vida de numerosos
organismos al proporcionar oxígeno y energía almacenada en forma de
biomasa.
En este informe de laboratorio, documentamos nuestras observaciones y
experencias realizadas en el laboratorio para comprender mejor la fotosíntesis,
específicamente la observación de cloroplastos y la actividad fotosintética,
utilizando “Elodea” y “Tradescantia zebrina” (también conocida como planta de
cucaracha). La Elodea es conocida por su alta eficiencia fotosintética, mientras
que la Tradescantia zebrina presenta carácterísticas interesantes para el
estudio de este proceso. Estas plantas nos permitieron investigar los
mecanismos celulares implicados en la fotosíntesis y cómo diferentes variables
pueden afectar su eficiencia.
Durante nuestras actividades en el laboratorio, realizamos dos experiencias
clave. En la primera, observamos las estructuras celulares y los cloroplastos en
hojas de Elodea y Tradescantia zebrina mediante un microscopio. Esto nos
permitió identificar los cloroplastos, donde se lleva a cabo la fotosíntesis, y
comprender mejor su función.
En la segunda experiencia, evaluamos la actividad fotosintética de la Elodea
bajo diferentes condiciones de luz y concentración de bicarbonato de sodio.
Colocamos una rama de Elodea en un embudo invertido dentro de un vaso
precipitado, cubriendo el pico del embudo con un tubo de ensayo. Al iluminar la
muestra con una lámpara, observamos la producción de burbujas de oxígeno
durante 10 minutos. Este experimento nos ayudó a concluir que la adición de
bicarbonato de sodio y la exposición a la luz aumentan la eficiencia fotosintética
al incrementar la disponibilidad de CO₂.
Nuestro trabajo se centró en identificar y analizar las estructuras celulares
involucradas en la fotosíntesis y evaluar cómo diferentes condiciones influyen
en la eficiencia de este proceso. A través de nuestras experiencias, buscamos
profundizar nuestro conocimiento sobre la fotosíntesis, explorar la importancia
de los cloroplastos en la generación de energía química y valorar la relevancia
de la Elodea y la Tradescantia zebrina como modelos en estudios de
fotosíntesis.
En conclusión, nuestras experiencias en el laboratorio proporcionan una visión
detallada y práctica de la fotosíntesis, desde la observación de cloroplastos
hasta la medición de la actividad fotosintética bajo diferentes condiciones. Este
conocimiento es fundamental para comprender mejor los mecanismos
biológicos que sustentan la vida vegetal y, por ende, la vida en general.
MATERIALES Y METODOLOGÍA
Para llevar a cabo las experiencias de laboratorio sobre la fotosíntesis y la
actividad fotosintética, utilizamos los siguientes materiales:
Experiencia #1: Observación de Cloroplastos
Material biológico
 Hojas de Elodea
 Hojas de Tradescantia zebrina (planta de cucaracha)
Material de laboratorio
 Microscopio óptico
 Portaobjetos y cubreobjetos
 Bisturí o cuchilla de precisión
 Goteros
 Pinzas
 Agua
Experiencia 2: Actividad Fotosintética
Material Biológico
 Ramas de Elodea
Material de laboratorio
 Vaso precipitado
 Embudo
 Tubo de ensayo
 Lámpara del celular
 Agua
 Cronómetro
Reactivos
 Bicarbonato de sodio (NaHCO3) al 0,5% m/V

METODOLOGÍA
En la primera experiencia, comenzamos por realizar cortes finos de hojas de
Elodea y Tradescantia zebrina, utilizando un bisturí o cuchilla de precisión.
Estos cortes se colocaron en portaobjetos, sobre una gota de agua, y se
cubrieron con cubreobjetos para su observación. Utilizamos un microscopio
óptico para examinar las muestras. El aumento del ocular fue de 40x, el
aumento del objetivo fue de 10x, y la ampliación total alcanzó los 400x.
Durante la observación al microscopio, identificamos las estructuras celulares
de ambas plantas. Nos enfocamos en visualizar los cloroplastos, los orgánulos
encargados de realizar la fotosíntesis. En el caso de la Elodea, observamos
claramente los cloroplastos, los cuales aparecían como pequeños puntos
verdes distribuidos en el citoplasma de las células. En la Tradescantia zebrina,
la estructura celular también fue evidente, aunque la cantidad y distribución de
cloroplastos varió con respecto a la Elodea.
Las observaciones realizadas nos proporcionaron información valiosa sobre las
diferencias y similitudes en la disposición de los cloroplastos en ambas plantas
acuáticas. Estas diferencias podrían estar relacionadas con la adaptabilidad de
cada planta a su entorno y su eficiencia en el proceso fotosintético. El uso de
un microscopio de alta resolución permitió obtener una visión detallada de las
células y sus componentes, lo que fue esencial para nuestro análisis.
Para la realización de la segunda experiencia de la actividad fotosintética,
llenamos con la solución de bicarbonato de sodio ¾ partes de un vaso
precipitado. Colocamos una rama de Elodea dentro de un embudo de talle
largo invertido y situamos la planta de forma invertida dentro del vaso
precipitado, cubriendo el orificio del embudo con un tubo de ensayo lleno de
agua destilada.
La lámpara del celular , se colocó a una distancia de más o menos 50 cm al
vaso precipitado y se encendió. Determinamos el número de burbujas de
oxígeno producidas por minuto hasta obtener un número constante y uniforme
de burbujas. A continuación, iniciamos el conteo de burbujas durante 10
minutos consecutivos y tomamos la temperatura del sistema.
Con el mismo sistema del experimento anterior, realizamos un segundo
experimento utilizando bicarbonato de sodio (NaHCO₃) como fuente adicional
de dióxido de carbono. En un vaso precipitado de 100 ml, agregamos 1.5
gramos de bicarbonato de sodio y un poco de agua destilada, mezclándolos
hasta que el bicarbonato se disolviera completamente. Esta solución se añadió
al vaso de 500 ml con la Elodea. La lámpara se colocó nuevamente y se dejó
estabilizar por 5 minutos. Realizamos el conteo de burbujas de oxígeno
producidas durante 15 minutos consecutivos, tomando también la temperatura.
Observamos que el número de burbujas fue reducido y variado, probablemente
debido a manipulación humana.