INSTITUTO POLITECNICO
NACIONAL
Centro de Estudios Científicos y
Tecnológicos No.16 Hidalgo.
Carrera: Técnico en Maquinas Con Sistemas Automatizados.
Materia: Química III.
Grupo: 5MM4
Nombre de la practica 7: Ley de Boyle-Mariotte.
DE COMPUESTOS
Integrantes ORGÁNICOS.
del equipo:
• Espinosa Hinojosa Kevin Francisco.
• Gutiérrez Reyes Christian Saul.
• Pérez Ramírez Eduardo.
• Maya Arista Emily Andrea.
• Vargas García Santiago.
Docente:
Mendoza Hernández Fabian.
10 de enero del 2025.
Introducción:
Las leyes de los gases son fundamentales para comprender la relaciones que existen entre
las variables de la temperatura, presión y volumen, a continuación en la presente practica
abordaremos estas leyes, siendo más precisos con la ley de Boyle Mariotte, en la cual nos
hace mención que a temperatura constante el volumen es inversamente proporcional a la
presión que genera el gas, esto sucede prácticamente porque cuando el volumen del
recipiente que se encuentra conteniendo el gas aumenta, las moléculas tardaran mas
tiempo en expandirse hacia las paredes debido al abundante espacio, lo cual produce que
dichas moléculas choquen o colisionen menos, reduciendo la presión, sin embargo
cuando el volumen se ve reducido las moléculas tienden a generar mayor choques entre
sí, obteniendo una mayor presión, es por ello que a continuación nos daremos a la tarea
de poner en evidencia dichos postulados a través de una serie de experimentos donde se
involucra el volumen, la temperatura, y la presión a través de matraces, botellas, globos,
jeringas, goteros, etc., todo esto es de suma importancia pues su aplicación radica a
diversos estudios científicos donde se yacen otros postulados y leyes mas complejas, e
incluso diversas aplicaciones como en la medicina, aeronáutica, entre otros mas aspectos.
Evidencias experimentales:
EXPERIMENTO # 2
1. Toma un globo e ínflalo un poco, anuda su conducto de salida.
2. Introduce el globo en un matraz Erlenmeyer.
3. A parte, quita la aguja de la jeringa y está conéctala a la manguera de látex
4. Conecta el extremo libre de la manguera de látex al tubo de vidrio.
5. Inserta el extremo libre del tubo de vidrio en el tapón de hule horadado y colócalo en
la boca del matraz, cuidando que selle herméticamente.
6. De manera que el dispositivo quede como se muestra en la siguiente imagen:
5. Extrae el aire y observa lo que le sucede al globo.
6. Repite el experimento, pero ahora colocando el émbolo en la parte superior de la jeringa,
inyecta aire y
observa lo que sucede.
Figura 1: Preparación del experimento del globo.
Figura 2: El globo recibe un cambio en su volumen debido a los cambios de
presión que se aplican.
Conclusiones:
• Espinosa Hinojosa Kevin Francisco:
Durante el desarrollo de esta practica hemos podido destacar la comprobación de lay de
Boyle Mariotte, a través de ciertos experimentos, donde vimos que se cumple la relación
de que el volumen es inversamente proporcional a la presión, puesto a que se coloco un
globo levemente inflado dentro de un matraz colocando una manguera en la tapa del
matraz que esta conectada a una jeringa, y al momento de succionar se podía apreciar los
cambios de presión que recibía el globo, esto me pareció sumamente interesante pues
investigando más a fondo esta ley ha impactado en varios ámbitos científicos como en la
creación y diseño de submarinos capaces de aguantar la presión, también en la medicina
para tanques de oxigeno y anestesia, entre mas cosas, por lo que todo esto resulta bastante
fascinante.
• Gutiérrez Reyes Christian Saul:
El experimento con el globo en el matraz no solo confirma la validez de la ley de Boyle-
Mariotte, sino que también ilustra de manera tangible cómo los gases reaccionan frente a
cambios en la presión. Esto permite comprender principios fundamentales de la física y
la química que son aplicables en diversas áreas de la ciencia y la ingeniería, como el diseño
de sistemas de compresión, los motores de combustión, y las condiciones atmosféricas.
Además, este experimento enfatiza la importancia de las propiedades del gas como un
sistema dinámico, donde la presión externa e interna buscan un equilibrio. En el caso del
globo, su capacidad de expandirse o contraerse evidencia cómo las partículas de gas se
ajustan en función de las fuerzas externas.
Por tanto, este tipo de demostraciones no solo valida conceptos teóricos, sino que facilita
la comprensión intuitiva del comportamiento de los gases, lo que es esencial para avanzar
en la enseñanza y aplicación práctica de los principios de la termodinámica.
• Pérez Ramírez Eduardo:
La realización de esta práctica nos permitió comprobar experimentalmente la Ley de
Boyle-Mariotte, observando cómo el volumen de un gas varía con la presión, siempre que
la temperatura se mantenga constante. Este principio no sólo tiene relevancia en el ámbito
teórico, sino que también posee múltiples aplicaciones prácticas. A partir de los
experimentos, entendemos de manera más clara cómo se comportan los gases bajo
diferentes condiciones, lo que resulta esencial para el diseño de dispositivos que operan
con gases.
• Maya Arista Emily Andrea:
En esta práctica sobre la ley de Boyle – Mariotte me pareció interesante ver cómo es que
se relaciona el cambio de volumen con el cambio de presión. Al observar en el
experimento del globo como aumentaba y disminuía su volumen cuando extraíamos y
regresábamos el aire pudimos comprobar que el volumen es inversamente proporcional
a la presión, tal y como lo establece esta ley. De ahí, este importante enunciado es usado
para distintos ámbitos de la ciencia y la tecnología, demostrando su relevancia al explicar
comportamientos que tienen los gases en condiciones específicas.
• Vargas García Santiago.
Esta practica me gusto mucho pues me resulta increíble ver como es que se logran
relacionar varios componentes como lo son la presión y el volumen mientras están en
temperatura constante, esto lo logramos apreciar al ver el experimento del matraz
dentro del globo ya que con la jeringa le inyectábamos aire afectando del volumen del
globo, todo esto a nuestra simple visto resulta importante para el mundo científico pues
podemos apreciar esta ley en ámbitos como la ingeniera, la industria, la medicina entre
otras más.
Bibliografía:
• Quiroz, I. V. (n.d.). Ley de Boyle. Unidades De Apoyo Para El Aprendizaje -
CUAIEED - UNAM. https://repositorio-
uapa.cuaieed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/2882/mod_resource/co
ntent/1/UAPA-Ley-Boyle/index.html
• educaplus.org. (n.d.). Leyes de los gases. Educaplus.org.
https://www.educaplus.org/gases/ley_boyle.html
• Ley_de_Boyle-Mariotte. (n.d.). https://www.quimica.es/enciclopedia/Ley_de_Boyle-
Mariotte.html#google_vignette
