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A5 GCS

El documento aborda el problema de la pobreza, definiéndola como la falta de acceso a recursos básicos necesarios para un nivel de vida aceptable. Se identifican componentes como desigualdad, falta de vivienda y educación, y se discute la pobreza desde la perspectiva de derechos humanos, incluyendo sus formas de medición y el impacto de la pandemia de COVID-19. La comparación entre definiciones revela una comprensión más amplia de la pobreza en el contexto actual.
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El documento aborda el problema de la pobreza, definiéndola como la falta de acceso a recursos básicos necesarios para un nivel de vida aceptable. Se identifican componentes como desigualdad, falta de vivienda y educación, y se discute la pobreza desde la perspectiva de derechos humanos, incluyendo sus formas de medición y el impacto de la pandemia de COVID-19. La comparación entre definiciones revela una comprensión más amplia de la pobreza en el contexto actual.
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SUPUESTOS

El problema seleccionado es: POBREZA

Definición del problema a partir de lo que ya conozco:

Pobreza es la condición en la que las personas o grupos no tienen acceso suficiente a recursos básicos necesarios para alcanzar un
nivel de vida considerado aceptable en su sociedad.
Carencia de ingresos suficientes para cubrir necesidades básicas como alimentación, vivienda, educación, salud y ropa.
Esquema:

HAMBRE

DESNUTRICIÓN

INSEGURIDAD

DESIGUALDAD

EXCLUSIÓN SOCIAL

FALTA DE VIVIENDA POBREZA


MARGINACIÓN

FALTA DE EDUCACIÓN

BAJOS INGRESOS
Clasificación de las palabras:

COMPONENTES DEL PROBLEMA SUPOSICIONES QUE TENGO DEL PROBLEMA COSAS QUE REQUIERO INVESTIGAR

DESIGUALDAD FALTA DE VIVIENDA DESNUTRICIÓN

BAJOS INGRESOS FALTA DE EDUCACIÓN EXCLUSIÓN SOCIAL

MARGINACIÓN

INSEGURIDAD
GUÍA DE
DESCUBRIMIENTO
Coloca el problema en el centro y completa lo que se señala en cada una de las casillas.
¿Por qué es un problema?
¿Quién está involucrado? Por la desigualdad que crea
La población en general.

¿Qué necesito observar?


Comportamiento de la ¿Cuál es el problema? ¿Por qué es un problema para mí?
población en esa situación. POBREZA Por que afecta a mi país.

¿Qué necesito saber?


¿Cuáles son los antecedentes del ¿Conozco mi historia?
Cómo es que sigue problema?
aumentando. Muchos, esclavitud, guerras, Si
colonialismo, exclusion,
DESCUBRIMIENTO desastres, etc.
La pobreza va más allá de la falta
de ingresos ¿Cuál es el contexto?
¿Qué preguntas debo hacer? Es una problemática
se consideran en esa multidimensional que genera
situación? desigualdad.

¿Cómo me siento acerca de esto? ¿Cómo puedo hacer una introspección?


Intrigado Observar y analizar

¿Qué otras preguntas tengo?


¿Cómo se sienten los demás? Por qué piensan que estan en
Preocupado o indiferentes. esa situación?
¿Cuál es el problema cultural?
Desigualdad y exclusión ¿Cómo debo documentar
social. mis descubrimientos?
Notas, imagen, sonido.
¿Cuáles son las emociones?

¿Cuál fue la suposición inicial?


COMPARACIÓN

El problema seleccionado es:

Definición del problema a partir de lo que ya conozco:

Pobreza es la condición en la que las personas o grupos no tienen acceso suficiente a recursos básicos necesarios para alcanzar un
nivel de vida considerado aceptable en su sociedad.
Carencia de ingresos suficientes para cubrir necesidades básicas como alimentación, vivienda, educación, salud y ropa.

Definición del problema a partir de la investigación y la observación :

La pobreza es una situación en la que una persona no puede satisfacer sus necesidades básicas, como la alimentación, la salud, la
educación, la vivienda, el agua potable o la electricidad.
La pobreza es un problema de derechos humanos. Se puede medir de dos formas:
• Pobreza absoluta
Se refiere a la falta de bienes y servicios básicos, como la alimentación, la vivienda y el vestido.
• Pobreza relativa
Se refiere a la situación de desventaja económica y social en la que se encuentra una persona en comparación con el resto de su
entorno.
La pandemia de COVID-19 aumentó la pobreza extrema en el mundo.
Comparación:

En resumen, mientras ambos textos abordan la pobreza desde la perspectiva de la incapacidad para satisfacer necesidades
básicas, el segundo texto ofrece una visión más amplia y contemporánea, incluyendo la dimensión de derechos humanos, formas
de medición y el impacto de eventos globales recientes como la pandemia de COVID-19.

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