Práctica 05.

Fuerzas en equilibrio

Nombre del Alumno: Del Angel Cruz Lesly Merari

Nombre del Profesor: Roberto Bautista García
Horario: 7:00 am – 11:00 am
3er Semestre

Cd. Tampico, Tamaulipas a 28 de octubre de 2024

Fuerzas en equilibrio
 I. Introducción. Conceptos básicos

En esta práctica, exploramos cómo funciona el equilibrio de fuerzas usando un sistema

de pesas. Imaginemos que tenemos tres pesas de diferentes tamaños (o masas), y el
objetivo era ubicarlas de manera que lograran balancearse mutuamente. Para lograr
esto, colocamos cada pesa en una posición específica dentro de un sistema que
permitía medir tanto el peso de cada una como el ángulo en el que se ubicaban
respecto a un punto de referencia. De este modo, cada pesa estaba "tirando" hacia una
dirección distinta.

El equilibrio de fuerzas ocurre cuando las fuerzas que actúan en un sistema se

compensan entre sí, de manera que no hay un movimiento neto en ninguna dirección.
En términos simples, buscamos que el "tirón" que cada pesa ejerce en su dirección esté
compensado por el tirón de las otras, de manera que se mantuvieran en equilibrio.

Durante el experimento, ajustamos las posiciones y medimos el ángulo de cada una de

las tres pesas. Estos ángulos son importantes porque la dirección en que cada fuerza
actúa es fundamental para que el equilibrio sea posible. Al final, logramos encontrar
una disposición en la que las fuerzas de las tres pesas se equilibraban, manteniendo el
sistema estático. Esta práctica nos ayudó a comprender mejor cómo el peso y la
dirección de una fuerza pueden influir en el equilibrio y nos dio una visión práctica de
conceptos teóricos sobre fuerzas y vectores.

Fuerzas en equilibrio

Un cuerpo rígido está en equilibrio de momentos cuando la suma de todas los

momentos aplicados sobre él es igual a cero. Es decir, un cuerpo está en equilibrio
de momentos cuando el momento resultante es nulo.

De modo que el equilibrio de momentos es análogo al equilibrio de fuerzas, pero el

sumatorio debe ser nulo en los tres ejes rotacionales en lugar de los tres ejes
longitudinales.

Basta con que una ecuación anterior no se cumpla para que el solido rígido no esté en
equilibrio de momentos y entonces tenga aceleración rotacional, o dicho de otra forma,
el cuerpo empezará a girar sobre sí mismo (si partía del reposo).

Fuerzas en equilibrio
Equilibrio de fuerzas y momentos

Un cuerpo rígido está en equilibrio de fuerzas y momentos cuando la fuerza

resultante y el momento resultante son nulos, es decir, un cuerpo está en
equilibrio de fuerzas y momentos cuando la suma de todas las fuerzas y de todos los
momentos es igual a cero.

Lógicamente, un cuerpo solo estará en equilibrio si el sumatorio de fuerzas y

momentos da cero en todos los ejes.

Sin embargo, cuando un cuerpo está en equilibrio de fuerzas y en equilibrio de

momentos al mismo tiempo se dice que el cuerpo está en equilibrio.

Las condiciones de equilibrio sirven para hallar el valor de una fuerza aplicada a un
cuerpo, ya que permiten plantear ecuaciones y a partir de ellas se pueden despejar las
fuerzas incógnitas. Por ejemplo, la fuerza normal se suele calcular planteando la
ecuación de equilibrio vertical

Fuerzas en equilibrio
 II. Desarrollo. Fases de la práctica

Objetivo: Encontrar un equilibrio con las fuerzas elegidas en el

sistema FICER.

En esta práctica utilizaremos el equipo FICER, modelo MF-03, que cuenta con tres
poleas ubicadas en posiciones estratégicas. Estas poleas permiten que el anillo en el
centro se mantenga perfectamente centrado.

Materiales:

 Mesa de fuerzas FICER, modelo MF-03

 Poleas ajustables

 Conjunto de pesas y porta pesas

 Nivel de gota

 Cuerda

 Anillo metálico

Procedimiento:

01. Ensamble el equipo según las indicaciones proporcionadas por el maestro.

02. Ajuste la nivelación de la Mesa de Fuerzas usando un nivel de burbuja.

03. Asegúrese de que las terminales de los porta pesas estén bien instaladas
en el sistema de sujeción.

04. Escoja tres conjuntos de pesas.

05. Coloque cada conjunto de pesas en su porta pesas correspondiente y

determine el peso total de cada conjunto, incluyendo el porta pesas.

06. Coloque el conjunto de pesas y el porta pesas en la mesa de fuerzas

siguiendo las instrucciones del maestro.

07. Fije uno de los porta poleas en el plato de la mesa de fuerzas, utilizando la
tecla del selector de poleas en el sistema de sujeción.

Fuerzas en equilibrio
08. Mueva los otros porta poleas instalados en la mesa hasta que el anillo
metálico quede perfectamente centrado en el círculo central de la carátula
graduada, asegurándose de que las direcciones de las cuerdas converjan.

09. Una vez que el anillo esté centrado, fije los porta poleas restantes en el
plato de la mesa de fuerzas usando el sistema de sujeción.

10. Identifique cada una de las fuerzas que actúan sobre el anillo metálico, y
llámelas F1, F2 y F3.

11. Gire la carátula graduada hasta alinear uno de sus ejes rectangulares con
la dirección de la fuerza F1; a este eje lo llamaremos X, y el otro eje será el eje
Y.

12. Desde el centro de la carátula, dibuje el vector correspondiente a F1. Este

vector debe representarse con una flecha cuya longitud sea proporcional a la
magnitud de F1, coincida en dirección con la cuerda que ejerce F1, y apunte
hacia fuera de la mesa de fuerzas. Dado que F1 y el eje X son colineales, el
ángulo entre ellos debe ser cero.

III. Resultados. Tablas de datos

Tomaremos F2 como (x) y F1 como (y) como guía para el diagrama,

mantuvimos fijo F2 y las otras fuerzas fueron las que movimos para tener un
mayor control y una mayor precisión.

1. CON LAS MAGNITUDES DE F1, F2 Y F3 Y LOS ÁNGULOS Θ1, Θ2 Y Θ3

LLENE LAS SIGUIENTES TABLAS .

OBTUVIMOS LOS SIGUIENTES ANGULOS CON CADA UNA DE LAS FUERZAS IMPLICADAS EN EL
SISTEMA :

Primer conjunto de fuerzas

F1= 50 gr F2= 150 gr F3= 100 gr
Θ= 124° Θ= 90° Θ= 76°

Fuerzas en equilibrio
 2. CON LOS DATOS DE LA TABLA ANTERIOR, TRACE LOS VECTORES F1, F2 Y
F3 EMPLEANDO PARA ELLO UN SISTEMA DE COORDENADAS

RECTANGULARES .

3. EMPLEANDO LAS ECUACIONES (1) Y (2), DETERMINE LAS COMPONENTES

RECTANGULARES DE LOS VECTORES F1, F2 Y F3 Y ELABORE UNA TABLA DE
DATOS COMO SE INDICA A CONTINUACIÓN .

Componentes en X Componentes en Y
F 1 cos θ 1=¿ -27.95 F 1 Senθ 1=¿ 41.45
F 2 cos θ 2=¿ 0 F 2 Sen θ2=¿ -150
F 3 cos θ 3=¿ 24.19 F 3 Sen θ3=¿ 97.02
Σ F X =¿ -3.76 Σ F Y =¿ -11.53
4. Después de haber hecho una serie de lecturas y de encontrar los valores
promedios, lo que se espera es que  FX  0 y  FY  0.

En esta práctica de equilibrio de fuerzas, la idea es que la suma de todas las

fuerzas en el sistema debería ser cero, ya que eso significaría que logramos un
equilibrio perfecto. Pero, cuando hicimos los cálculos usando el ángulo y la
masa, descomponiendo las fuerzas en sus componentes con seno y coseno, no
obtuvimos exactamente cero. Esto es bastante común, y hay varias razones
posibles para esto:

1. Errores al medir

2. Fricción en las poleas

Fuerzas en equilibrio
 3. Pequeñas variaciones en la posición

4. Errores de redondeo

IV. Conclusiones

Al finalizar esta práctica de equilibrio de fuerzas, logramos experimentar de

manera práctica cómo funcionan las fuerzas cuando están en equilibrio y cómo
pequeñas variaciones pueden influir en los resultados. Empezamos por
configurar el equipo, el cual consistía en una mesa de fuerzas con tres pesas
de distintos tamaños y ángulos. El objetivo era colocar cada una de estas pesas
en posiciones estratégicas y medir los ángulos en los que lograban mantener
un equilibrio estable, de manera que la suma de todas las fuerzas fuera igual a
cero. Esto nos permitió estudiar un equilibrio estático, donde, en teoría, las
fuerzas deberían anularse mutuamente.

Sin embargo, cuando realizamos los cálculos usando las componentes de cada
fuerza (usando el seno y coseno de cada ángulo), el resultado no fue
exactamente cero. Esto podría parecer un error significativo, pero en realidad
es algo que suele suceder en experimentos físicos por varias razones. Para
empezar, cada medición de ángulo y peso conlleva cierta inexactitud; por más
cuidadosos que fuimos, es fácil cometer errores pequeños que, al sumarse en
los cálculos, afectan el resultado final. Además, la fricción de las poleas y las
cuerdas puede generar fuerzas adicionales no deseadas. Las poleas están
diseñadas para permitir el movimiento de las cuerdas con la menor resistencia
posible, pero en el mundo real siempre existe algo de fricción. Esto introduce
una pequeña cantidad de fuerza que se opone al movimiento de las pesas y
desvía un poco el equilibrio.

Otro factor importante para considerar es la posición de las pesas y la

alineación de las cuerdas. En teoría, las pesas y las cuerdas deberían estar
perfectamente ubicadas, pero cualquier ligera desviación en su posición
cambia los ángulos y, por tanto, las componentes de las fuerzas. Incluso el
redondeo de los valores durante los cálculos puede modificar el resultado. Al
usar seno y coseno, especialmente en ángulos que no son redondeados, se
tiende a redondear cifras que pueden acumularse, afectando el resultado final.

Fuerzas en equilibrio
Estos pequeños errores y desviaciones nos enseñan una lección importante
sobre el equilibrio de fuerzas y la naturaleza de los experimentos. En teoría, la
física busca modelos perfectos y soluciones exactas; sin embargo, en la
práctica, siempre habrá factores que se desvían del ideal. Esto no significa que
la teoría esté equivocada, sino que al trabajar con el mundo real hay que estar
preparados para enfrentarse a inexactitudes.

Así, la práctica nos demostró que, aunque nuestro resultado no fuera

exactamente cero, estuvimos muy cerca del equilibrio. La diferencia que
observamos se puede entender como una combinación de factores externos y
errores de medición que son casi inevitables. Este tipo de variaciones es común
en la física experimental y nos ayuda a ver cómo los conceptos teóricos de
fuerzas, vectores y equilibrio funcionan en condiciones reales. En conclusión, el
aprendizaje principal de esta experiencia fue ver cómo la teoría se ajusta y se
adapta a la realidad, y cómo la precisión en cada detalle es clave para obtener
resultados que se acerquen a los ideales.

V. Referencias bibliográficas

Ingenierizando. (2021, 14 noviembre). Equilibrio de fuerzas. Ingenierizando.

https://www.ingenierizando.com/dinamica/equilibrio-de-fuerzas/#google_vignette

Libretexts. (2022b, noviembre 2). 1.4: Diagramas de cuerpo libre. LibreTexts Español.
https://espanol.libretexts.org/Ingenieria/Ingenier%C3%ADa_Mec%C3%A1nica/
Mapa_Mec%C3%A1nico_(Moore_et_al.)/01%3A_Fundamentos_de_la_Mec
%C3%A1nica_Newtoniana/1.04%3A_Diagramas_de_cuerpo_libre

Fuerzas en equilibrio