ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
ACTIVIDAD 4
Lee los conceptos que se te proporcionan sobre Ecología y educación ambiental, estableciendo qué
aspectos son considerados por la Ecología y cuáles aspectos son considerados por la Educación
Ambiental, mencionando la relación de este último concepto con el desarrollo sostenible para el
conocimiento, cuidado y protección del medio ambiente.
La Ecología y la Educación Ambiental
La Ecología es una ciencia que estudia el ambiente, su estructura y funcionamiento, lo que conlleva
a entender todas las relaciones que se establecen entre los diferentes seres vivos y entre éstos su
entorno físico y químico.
La Ecología nos ofrece las bases para comprender qué es lo que como especie hacemos mal al
interactuar con el medio, de qué forma estamos perturbándolo y cómo evitar y corregir nuestro
impacto negativo en el planeta. El estudio científico del ambiente nos ofrece la oportunidad de
tener una visión más amplia e integradora de las implicaciones ecológicas de lo que “nuestro
avance” como especie ha tenido y nos proporciona el conocimiento para estructurar una nueva
ética que nos permita retornar al ser humano a su papel auténtico en la naturaleza, delimitando
estrategias para evitar la degradación ambiental y corregir el funesto rumbo al que nos puede
conducir nuestra inconciencia.
Educación Ambiental
Educar ambientalmente a las personas implica proporcionarles los conocimientos que necesitan
para comprender lo que es el ambiente, cómo funciona y cómo podemos evitar afectarlo.
La Educación Ambiental (E. A.) es el proceso de socialización mediante el cual se trasmiten los
conocimientos, valores, costumbres y modos de actuar necesarios para asegurar tanto el progreso
de la sociedad como el mantenimiento de la vida en nuestro planeta.
La Educación Ambiental tiene el propósito de que la humanidad tome conciencia y pueda continuar
su desarrollo a través de prácticas congruentes con el ambiente, garantizando al mismo tiempo
la preservación de los sistemas que dan soporte vital a la tierra. La intención de la educación
ambiental es dotar a los individuos del conocimiento necesario para comprender los problemas
ambientales, prevenirlos y resolverlos.
Cultura Ambiental
La Cultura Ambiental puede definirse como el conjunto de modelos, patrones, costumbres,
prácticas, normas de comportamiento y sistemas de creencias que la sociedad debe de manifestar
en aras de mejorar su interacción con el ambiente, asegurando su preservación y con ello el
suministro de los bienes y servicios que este provee. La cultura ambiental permite al hombre
concientizar y reflexionar sobre su papel en la biósfera, crítico y éticamente comprometido con ella,
fortaleciendo sus lazos y su sentido de pertenencia con la naturaleza.
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BLOQUE I 23
Formación Básica - Sexto Semestre
En Moscú, en 1987, se propone por primera vez una estrategia internacional de educación y
formación ambiental a ejercer en la época de los noventa, lo que surge de antecedente para
que, en 1992, en la cumbre de la tierra y el fondo mundial ciudadano de Río de Janeiro, se
estableciera la necesidad de reorientar la educación, de modo que esta fomente la toma de
conciencia y capacitación de la sociedad global, que conduzca hacia un desarrollo sostenible.
Desde entonces, se establece que la Educación Ambiental debe entenderse como un proceso
de aprendizaje permanente basado en el respeto a todas las formas de vida, cuya finalidad es de
formas sociedades sostenibles con plena conciencia de su responsabilidad global. (Urrutia 2014,
págs.5-9, Ecología y Medio Ambiente).
Por lo tanto, un programa de educación ambiental no se basará sólo en la consecución de
contenidos, sino en el cambio de actitudes, o en la relación hombre-naturaleza. (COLOMBIA,
1988). Según los planteamientos anteriores, la educación ambiental, desde la Pedagogía, podría
caracterizarse en función de:
Su propia filosofía: Favorecer la naturaleza.
Su programa axiológico: Inculcar una nueva ética.
Su objetivo: Cambiar las actitudes y ejercitar la toma de decisiones.
En educación no formal se deben diseñar cursos a distancia o presenciales de educación
ambiental, dirigidos a toda la comunidad; en el diseño de estos cursos siempre se debe mantener
la interdisciplinariedad en el abordaje del problema (el ambiente).
La Ecología y la Educación Ambiental
Aspectos que considera el estudio de la Aspectos que considera el estudio de la
Ecología Educación Ambiental
a) a)
b) b)
c) c)
d) d)
e) e)
f) f)
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24 Ecología y sustentabilidad
