TIPOS DE JUEGOS
Juegos cooperativos.
Aquellos donde la diversión está en conseguir un objetivo mediante la participación
de todo el grupo. Si falla uno no se consigue el objetivo, pero el objetivo es evidente,
se conoce cual es y la forma de conseguirlo. P.e. hacer una ola, mantener un balón
gigante en el aire, desplazamientos conjuntos...
Juegos cooperativos de confianza,
Aquellos donde la diversión está en conseguir un objetivo mediante la participación
de todo el grupo, con la adición de que un participante se deja manipular por el
grupo o debe confiar su integridad física en la colaboración del mismo. P.e. la botella
borracha, transportar a un compañero, mantearlo...
Retos Físicos
Son juegos que se presentan en forma de “problema”, dónde la solución debe
encontrarla el grupo. Suele admitir más de una solución posible, pero la solución
debe ser con una respuesta motriz, preferiblemente cooperativa (aunque también
puedan establecerse retos individuales). El juego se puede presentar verbalmente o
por escrito, y se les indica al grupo las premisas que debe seguir: Piensa (cuál puede
ser la solución)
– comparte (con el resto del grupo a que conclusión as llegado y elegid de forma
grupal la que se considera mejor) – actúa (el grupo pone en práctica la decisión
adoptada e intenta resolver el problema). Se conoce el objetivo, pero no la forma de
conseguirlo. La cooperación y la comunicación grupal se desarrollan en varios
niveles: 1. aportando ideas; 2. llegando al acuerdo en la toma de decisiones; 3.
ejecutando la solución de forma grupal, coordinadamente
Juegos sensoriales.
Son aquellos que la diversión está en la utilización de los sentidos para el desarrollo
del juego, lo que facilita también el conocimiento y desarrollo del esquema corporal.
Juegos populares y/o tradicionales.
Juego tradicional es el que se juega en un entorno social permaneciendo en el mismo
por transmisión de generación en generación.
El juego popular es cuando un determinado juego tradicional es aceptado y tiene
una práctica extendida en una determinada comarca.
Juegos predeportivos.
Son juegos complejos que van a desarrollar habilidades deportivas de forma
genérica o específica. Pretenden una introducción de los menores a las exigencias
del deporte federado. P.e. Balón tiro, el juego de los diez pases…
Juegos deportivos (referidos al deporte)o competitivos:
Aquellos donde la diversión está en la competición. Cualquiera que el planteamiento sea
“¿a ver quién gana en…? Existen objetivos opuestos y excluyentes y siempre se va a
establecer un enfrentamiento en igualdad de condiciones que pretenda medir la capacidad
de los participantes respecto al juego, estableciendo una clasificación en función de los
resultados. Siempre define al ganador. Puede ser individual o en grupo. Si hay cooperación
entre los miembros del grupo se denomina competición- cooperación. P.e. carreras de
relevos, luchas, el tira-soga, juegos de equipo con puntuación…
Juegos de oposición no competitivos
En el desarrollo del juego existe una oposición directa del adversario ya que no
tienen los mismos objetivos pero no tienen por qué ser opuestos. No se puede
establecer una competición porque no hay posibilidad de establecer un baremo o no
se establecen igualdad de condiciones. P.e., un pilla pilla, el rey de la montaña,…
Grandes Juegos
Se denominan así a aquellos que requieren una gran inversión de tiempo, espacio,
gente, reglas…P.e juegos de rol, conquistar la bandera, el paint-ball… sofisticaciones
del escondite o de policía y ladrones
Juegos coordinativos,
Aquellos donde la diversión está en conseguir una habilidad coordinativa determinada.
P.e. juegos malabares diferentes, rayuela, salto de pídola...
Juegos de equilibrio,
Aquellos donde la diversión está en conseguir una habilidad coordinativa de equilibrio.
P.e. patines y monopatines, zancos, torres, molinillos...
Juegos rítmicos y/o con soporte musical.,
Aquellos juegos coordinativos donde la diversión está en coordinar una habilidad a
una estructura temporal rítmica (que puedan ser acompañados de una cancioncilla).
P.e. la comba, bailes y danzas, juegos de palmas y corro...
Juegos de puntería,
Aquellos juegos coordinativos donde la diversión está en conseguir una habilidad de
acertar en la diana con un proyectil. P.e. dardos, tiro con arco, tirachinas, tiro con
honda...
Juegos de expresión o expresivos,
Aquellos donde la diversión está en la capacidad de comunicar con la expresión
corporal y verbal. P.e. adivinar las películas.
Juegos simbólicos.
Aquellos donde la diversión está en la representación o simulación de personajes
(juegos de rol). P.e. los marcianitos, la granja.
Juegos emotivos o de vertigo
Aquellos juegos que divierten al participante por las emociones o sensaciones que
despiertan. Pe. Saltar desde gran altura al agua, dar vueltas (como hacerle el avión a
un niño, o el molinillo) juegos de miedo…
Etc...
1. Fichas para recoger los juegos
Presentamos un ejemplo de ficha:
La propuesta de trabajo de cada juego que vamos a desarrollar nosotros es la siguiente:
NOMBRE DEL JUEGO:
CLASIFICACION:
1. Material
2. Espacio
3. Número de participantes
Objetivo del juego
Organización REPRESENTACIÓN GRÁFICA
Desarrollo
Que está permitido /prohibido
Observaciones
Variantes
Realizado por Nombre del Alumno/a:
