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Alumno: Puntuación:: Digitalización 4º ESO. ACTIVIDADES MULTIMEDIA Antonio Recio Matamoros - 10 Puntos Sobre 10

El documento presenta un test sobre gestores de bases de datos realizado por el alumno Antonio Recio Matamoros, quien obtuvo una puntuación perfecta. Incluye preguntas sobre la extensión de archivos, consultas, claves primarias, formularios y estructura de bases de datos. Las respuestas seleccionadas por el alumno demuestran un buen entendimiento de los conceptos relacionados con la gestión de bases de datos.

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El documento presenta un test sobre gestores de bases de datos realizado por el alumno Antonio Recio Matamoros, quien obtuvo una puntuación perfecta. Incluye preguntas sobre la extensión de archivos, consultas, claves primarias, formularios y estructura de bases de datos. Las respuestas seleccionadas por el alumno demuestran un buen entendimiento de los conceptos relacionados con la gestión de bases de datos.

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Digitalización 4º ESO.

ACTIVIDADES MULTIMEDIA

Alumno: ANTONIO RECIO MATAMOROS | Puntuación: 10 puntos sobre 10

UD02 04 Test de gestores de bases de datos

Respuestas seleccionadas por el alumno:

1. La extensión .mdb de los archivos generados por los gestores de bases de datos se
crea en:
a) Base.

b) Access 2007 y posteriores.

c) Access anterior a 2007.

d) Calc.

2. Si hacemos una consulta basada en la tabla “Alumnos” que muestre sólo los alumnos
de TIC y un filtro en la tabla “Alumnos” que muestre los alumnos de TIC...
a) Obtendremos distintos resultados.

b) Obtendremos el mismo resultado.

c) La consulta no existe

d) El filtro no existe.

3. En una base de datos de alumnos, no pueden existir dos con el mismo número de
expediente. Entonces...
a) El número de expediente puede ser el campo clave.

b) Los registros estarán ordenados siempre por el número de expediente.

c) Para acceder a un determinado registro deberemos teclear siempre su número de expediente.

d) El número de expediente no sirve para identificar de forma exclusiva el registro.

4. Para introducir registros en una tabla debo...


a) Pulsar “Editar”.

b) Aplicar un filtro.
c) Pulsar “Abrir objeto de base de datos”.

d) Aplicar una consulta.

5. Para ver o modificar el diseño de una tabla debo...


a) Pulsar “Editar”.

b) Aplicar un filtro.

c) Pulsar “Abrir objeto de base de datos”.

d) Aplicar una consulta.

6. Los formularios...
a) Pueden sustituir a las tablas para introducir y manejar registros.

b) Pueden servir para dar de alta registros en una tabla.

c) Sirven para presentar información en pantalla de una forma más atractiva.

d) Todas las respuestas anteriores son correctas.

7. El campo clave y la clave primaria...


a) No permiten identificar el registro de forma exclusiva.

b) Los generan tanto Access como Base.

c) El campo clave lo genera Base y la clave primaria lo genera Access, si no lo ha generado el usuario.

d) Todas las respuestas anteriores son incorrectas.

8. Queremos construir una base de datos que anote las sanciones que se han impuesto
a un grupo de alumnos. ¿Cuántas tablas necesitamos?
a) Dos: una de alumnos y otra de sanciones, relacionadas por un código de alumno (relacionadas uno a uno).

b) Una: una tabla de alumnos donde también aparezcan los campos relacionados con las incidencias.

c) Dos: una de alumnos y otra de sanciones, relacionadas por un código de alumno (relacionadas uno a
varios).

d) Tres: una de alumnos, una de sanciones y una de profesores (sin relacionar).

9. La consulta que permite modificar o actualizar campos de un grupo de registros que


cumplen una serie de criterios se llama...
a) Consulta de selección.
b) Consulta de actualización.

c) Consulta de eliminación.

d) Consulta de creación de tabla.

10. La consulta que permite visualizar los registros que cumplen una serie de criterios se
llama...
a) Consulta de selección.

b) Consulta de actualización.

c) Consulta de eliminación.

d) Consulta de creación de tabla.

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