NOMBRE DE LA MATERIA: HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
SEMESTRE: 4TO
CLAVE DEL GRUPO: DC24
TEMA: 1.
NOMBRE DEL TRABAJO:
NOMBRE DEL EQUIPO:
PEREZ VARGAS RUBI ELIZABETH 23500234
CRUZ ZUÑIGA PEDRO DAMIAN 23500394
FLORES HERNANDEZ MARIA ELENA
GUZMAN RAMIRO ARVIN ORLANDO C21500703
NOMBRE DEL DOCENTE:
FECHA DE ENTREGA:
INTRODUCCION
El estado de las instalaciones de un plantel educativo es un factor clave para
garantizar un ambiente seguro, funcional y adecuado para el aprendizaje de los
estudiantes y el desempeño del personal docente y administrativo. Con el paso
del tiempo, el uso continuo de la infraestructura, las condiciones climáticas y la
falta de mantenimiento pueden generar deterioros que afectan la calidad de los
espacios educativos, poniendo en riesgo la seguridad y comodidad de la
comunidad escolar.
El presente reporte tiene como finalidad evaluar las condiciones actuales de las
instalaciones del plantel, identificando aquellas áreas que requieren
mantenimiento o mejoras. Para ello, se ha realizado un recorrido detallado por
distintas zonas de la escuela, incluyendo aulas, sanitarios, áreas deportivas,
oficinas administrativas, espacios comunes y exteriores. Se han documentado
los principales problemas observados, como daños en la infraestructura, fallas en
los servicios básicos y aspectos de seguridad que requieren atención inmediata.
A partir de este análisis, se presentan una serie de recomendaciones y acciones
sugeridas para la mejora de las instalaciones. Con esta información, se busca
facilitar la toma de decisiones y la gestión de recursos necesarios para llevar a
cabo los trabajos de mantenimiento y rehabilitación, con el objetivo de
proporcionar un entorno óptimo para el desarrollo educativo y personal de todos
los miembros de la institución.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
El presente informe tiene como finalidad evaluar el estado actual de las
instalaciones del plantel educativo, identificando posibles deficiencias, áreas
deterioradas y aspectos que requieren mantenimiento correctivo o preventivo. A
través de esta evaluación, se busca proporcionar una visión detallada de las
condiciones en las que se encuentran las distintas áreas del plantel, tales como
aulas, sanitarios, espacios administrativos, patios, áreas deportivas, laboratorios
y otros espacios de uso común.
Asimismo, este reporte pretende exponer los riesgos potenciales que podrían
afectar la seguridad y bienestar de los estudiantes, docentes y personal
administrativo, proponiendo medidas correctivas y recomendaciones para
mejorar las condiciones estructurales y operativas del plantel. Se espera que,
con base en este análisis, se puedan tomar decisiones informadas que permitan
optimizar el mantenimiento de las instalaciones y garantizar un ambiente
adecuado para el desarrollo académico y social de la comunidad escolar.
Además, el informe tiene el propósito de servir como un documento de
referencia para futuras gestiones en la asignación de recursos y planificación de
proyectos de mejora, con el fin de establecer un plan de acción eficiente que
contribuya a la conservación de la infraestructura educativa en el corto, mediano
y largo plazo.
EVALUACION DEL PLANTEL
A continuación, se detallan las observaciones realizadas en las distintas áreas del plantel:
1. Se identificaron problemas con los asientos del plantel que están afuera de las
instalaciones, las sombrillas están mal posicionadas, estas pueden tener algún
movimiento y causar un problema a alguna persona que se encuentre sentada en
ese espacio.
Ubicación del problema:
La banca del edificio E saliendo de las escaleras del segundo piso esta una
banca con la sombrilla mal posicionada, la segunda banca de la derecha.
Las bancas del edificio G del lado derecho bajando las escaleras del edificio E
que van para el G, la primera banca, con el mismo problema.
Posibles causas del daño:
Una principal causa del daño causado es la falta de mantenimiento con el
paso del tiempo
Los cambios de clima que hacen cada vez más frágil el material de este.
Consecuencias:
I. El que las sombrillas estén mal posicionadas puede causar un golpe alguna
persona que esté utilizando dichas área .
II. Algún accidente que vaya más haya de solo un golpe, alguna lesión grave
que cause alguna abertura de alguna oírte del cuerpo
2. La falta de mantenimiento que se le da a los arboles del plantel, los cuales por el
tamaño pueden caer ramas secas.
Ubicación del problema:
El corredor que esta del edificio F al edificio G es donde mas riesgo hay de un
accidente ocasionado por las ramas
Posibles causas del daño:
La falta de apodado de arboles
El crecimiento del árbol hace que las ramas cada vez se vuelvan más frágiles
Consecuencias:
I. Este problema podría causar alguna lesión grave en la cabeza o en alguna
otra parte del cuerpo de la persona que vaya pasando por el corredor
3. La falta de seguridad del cableado que existe en el plantel es escasa ya que en
varias partes de los edificios se encuentran cajas de fusibles y conectores mal
posicionadas.
Ubicación del problema:
Conectores la parte derecha bajando del edificio E en el corredor existe un
conector qué está mal ubicado ya que al haber temporadas de lluvia podría
ocasionar un corto ya que el agua podría entrar, tiene protectores los cuales no
les dan uso ya que están sin ocuparse.
Existe un cableado de una lámpara que está mal protegida ya que tiene el
cableado a la intemperie, se encuentra en la parte del corredor llenado para el
gym.
Posibles causas del daño:
Falta de atención para prevenir accidentes
4. La falta de mantenimiento de los vitropisos del plantel es escasa ya que hay
diferentes espacios con vitropisos partidos y mal posicionados
Ubicación del problema:
El área designada como espacio para descanso de los alumnos que se
encuentra con deficiencias en la parte del vitropiso ,esto podría causar algún
accidente, él área se encuentra la parte de enfrente del edificio de sistemas
computacionales.
Los vitropisos de la parte de posterior derecha de la biblioteca tiene el mismo
defecto.
Posibles causas del daño:
El tiempo y la falta de mantenimiento de este
5. Las escaleras de varios edificios tienen defectos como aberturas y partes más
arribas de otras y es una causa para provocar un problema físico.
Ubicación del problema:
La parte posterior de la derecha de la biblioteca
Escaleras qué van de el laboratorio de industrial hacia el edificio G
Posibles causas del daño:
6. Las cajas de fusibles son otra parte demasiado importante las cuales se deban de
tomar en cuenta como emergencia, ya que están abiertas las compuertas que hacen
que estén seguras
La entrada de los autos de la parte de enfrente del tecnológico hay una caja
de fusibles abierta en el edificio de servicios escolares en la parte posterior
derecha
En el mismo lugar pero del lado izquierdo de la entrada de autos están unos
departamentos de el plantel que ocupan solo personal del plantel existe otra
caja abierta
En el edificio de electromecánica existe el mismo defecto, en la parte
posterior izquierda
En el departamento de sistemas computacionales existe el mismo defecto en
la parte posterior derecha
7.
