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Guía del Presente Simple en Inglés

El documento aborda el uso del presente simple en inglés, explicando su función para expresar rutinas, verdades generales, instrucciones y compromisos. Se detalla la estructura básica para formar oraciones afirmativas, negativas e interrogativas, así como la diferencia entre verbos regulares e irregulares. Además, se explican los auxiliares 'do' y 'to be', su uso en preguntas y negaciones, y su importancia en la formación de oraciones.

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Guía del Presente Simple en Inglés

El documento aborda el uso del presente simple en inglés, explicando su función para expresar rutinas, verdades generales, instrucciones y compromisos. Se detalla la estructura básica para formar oraciones afirmativas, negativas e interrogativas, así como la diferencia entre verbos regulares e irregulares. Además, se explican los auxiliares 'do' y 'to be', su uso en preguntas y negaciones, y su importancia en la formación de oraciones.

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UNIDAD II

PRESENTE SIMPLE VERBOS Y AUXILIARES

Integrantes:
Nehomar Morón
Luis Maitan
Paola Maggioli

PRESENTE SIMPLE
1.1 ¿Qué es?
Es una representación del tiempo utilizado para expresar actividades
diarias o rutinas como, por ejemplo:

● “Breakfast at eight in the morning every day “

● “Desayuno a las ocho de la mañana todos los días”

● “I go out to exercise in the afternoons”

● “Salgo a hacer ejercicio en las tardes”

1.2 O verdades generales como hechos científicos o algo que es recurrente,


un ejemplo clave de esto podría ser:

● “Every ten years is a decade”

● “Cada diez años es una década.”

● “The sun rises in the morning”

● ” “El sol sale en las mañanas”

1.3 Cuando das indicaciones, instrucciones y señales.

● “You go down this street to the station and turn right.”

● “Bajas por esta calle hasta la estación y giras a la derecha.”


1.4 Para transmitir citas, hechos o compromisos que pasarán en un tiempo
determinado.

● (Tomorrow is my birthday!)

● (Mañana cumplo años)

ESTRUCTURA BÁSICA DEL PRESENTE SIMPLE


2. Veamos con más detalle las estructuras básicas para formar oraciones
interrogativas, afirmativas y negativas basadas en este verbo. Cabe
destacar que varía según el sujeto. Ejemplo:

2.1 Afirmativa: Sujeto + verbo + complemento


(I know how to do it)
(Sé cómo hacerlo)

(Josh writes articles for The New York Times.)


(Josh escribe artículos para el New York Times.)

2.2 Negativa: Sujeto + auxiliar do/does not + verbo + complemento


(I do not eat a lot of fruits.)

(No como muchas frutas.)

(You do not eat a lot of fruits.)


(No comes muchas frutas.)

● Interrogativa: Auxiliar do/does+sujeto+verbo+complemento

Where do you work?


(¿Dónde trabajas?).

What does he do?


(¿Qué hace él?).

VERBOS REGULARES E IREGULARES


Los verbos regulares son aquellos que forman su pasado simple y su
participio pasado añadiendo la terminación -ed a la forma base del verbo.
Esta regla se aplica de manera consistente, independientemente del sujeto.

Ejemplos:

● Play (jugar):

● Pasado simple: played

● Participio pasado: played

● Walk (caminar):

● Pasado simple: walked

● Participio pasado: walked


● Talk (hablar):

● Pasado simple: talked

● Participio pasado: talked

*Extras*
* Si el verbo termina en -e, solo se añade -d (por ejemplo, "love" →
"loved").

* Si el verbo termina en consonante + "y", se cambia la "y" por "i" y


se añade -ed (por ejemplo, "cry" → "cried").
Verbos Irregulares

Los verbos irregulares, por otro lado, no siguen una regla fija para formar su
pasado simple y participio pasado. Cada verbo irregular tiene su propia
forma, lo que significa que debes memorizar estas formas.

Ejemplos:

● Go (ir):

● Pasado simple: went

● Participio pasado: gone

● Eat (comer):
● Pasado simple: ate

● Participio pasado: eaten

● See (ver):

● Pasado simple: saw

● Participio pasado: seen

● Have (tener):

● Pasado simple: had

● Participio pasado: had

Resumen
Verbos Regulares: Forman el pasado añadiendo -ed a la forma base
(ej. "play" → "played").

* Verbos Irregulares: Tienen formas de pasado y participio pasado


únicas que deben ser memorizadas (ej. "go" → "went")
▎1. AUXILIAR "DO"
¿Para qué se usa?

Do se usa para hacer preguntas y negar cosas en el presente simple.

Formas:

* Do: Lo usamos con "I", "you", "we" y "they".

* Does: Se usa con "he", "she" y "it".

Ejemplos:

* Preguntas:

• Do you like coffee? (¿Te gusta el café?)

• Does she play tennis? (¿Ella juega al tenis?)

* Negaciones:

• I do not (don't) understand. (No entiendo.)

• He does not (doesn't) like chocolate. (A él no le gusta el chocolate.)


AUXILIAR "TO BE"
¿Para qué se usa?

* El verbo "to be" se usa para formar oraciones en diferentes tiempos


(presente, pasado, futuro) y para describir cómo son las cosas o cómo se
sienten.

Formas:
* PRESENTE:
• I am
• You are
• He/She/It is
• We are
• They are

* PASADO:
• I was
• You were
• He/She/It was
• We were • They were

EJEMPLOS:
* Descripciones:
• She is a teacher. (Ella es profesora.)
• They are happy. (Ellos están felices.)

* PREGUNTAS:
• Are you ready? (¿Estás listo?)
NEGACIONES:
• I am not tired. (No estoy cansado.)
• They are not (aren't) here. (Ellos no están aquí.)

"Do" y "does": Se usan en presente simple para hacer preguntas y


negar.

"To be": Verbo que sirve para describir cosas y formar oraciones en
varios tiempos.

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