Syllabus
Gráfica Vectorial Digital – Ciclo I 1
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UNIDAD DIDÁCTICA
Gráfica Vectorial Digital
DATOS GENERALES
Carrera Diseño Gráfico
Ciclo I
Créditos 3
SUMILLA
La Gráfica Vectorial Digital es el medio que utiliza el diseñador gráfico para emitir un mensaje a un
receptor, con la finalidad de persuadirlo y modificar su conducta posterior.
Para lograr este objetivo utiliza elementos gráficos, fotografías, ilustraciones, tipografías o la
combinación de éstos. Él debe ordenar y diseñar la presentación para comunicar un mensaje que sea
visible, legible, capte la atención del receptor e impacte visualmente.
CAPACIDAD TERMINAL
Dibujar objetos aplicando técnicas de diseño digital e ilustración, empleando software vectorial y
aplicando los fundamentos de la composición y la diagramación para elaborar piezas gráficas efectivas y
funcionales.
METODOLOGÍA
Cada tema será tratado partiendo de los conocimientos previos del estudiante, para afirmar o
cuestionar sus saberes, siendo muy importante su participación activa en el desarrollo de la clase. A
partir de ello la metodología de trabajo se sustentará en la incorporación de conocimientos y
habilidades que permitan el análisis, desarrollo de la estrategia y conceptualización de la problemática
específica planteada por el docente, de tal manera que el alumno pueda realizar el diseño de piezas
gráficas creativas que se ajusten a los requerimientos de cada proyecto, la solicitud o el brief del cliente.
Las clases se desarrollarán con apoyo del software y el proyector multimedia, serán teórico prácticas y
semanalmente se trabajará en laboratorio con la finalidad de hacer un mejor estudio de los ejercicios y
una mayor comprensión de los temas tratados.
Cada proyecto gráfico será trabajado en el laboratorio digital, los mismos que Inicialmente serán
elaborados de forma individual y luego en duplas creativas, siendo muy importante la supervisión del
docente para obtener un buen desempeño del estudiante y la realización de un producto que reúna las
condiciones exigidas.
EVALUACIÓN
La evaluación es un proceso continuo que comprende la Evaluación Continua y la Evaluación Final.
Evaluación Continua (EC).- Evalúa el proceso de aprendizaje a través de diversos instrumentos como
intervenciones orales, prácticas escritas, avances de proyecto u otros.
Evaluación Final (EF).- Consiste en la presentación de un trabajo práctico y un examen final (o proyecto
según sea el caso) que abordará, íntegramente, los logros de aprendizaje y contenidos desarrollados en
la Unidad Didáctica.
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La fórmula de evaluación de la Unidad Didáctica es la siguiente:
4%*[EC01] + 12%*[EC02] + 24%*[EC03] + 60%*[EF]
PROGRAMACIÓN
La programación de los contenidos, actividades y evaluaciones del curso se realizarán de acuerdo con los
logros de aprendizaje especificados, tal y como se aprecia en el siguiente cuadro:
LOGRO DE APRENDIZAJE CONTENIDO ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Entorno de trabajo de Adobe
Illustrator
● Creación de documentos
● Ajuste de documentos
● Guardado de documentos ● Análisis de material visual.
● Mesa de trabajo ● Crear una mesa de trabajo A4 en
● Visualización y RGB y aplicar formas
desplazamiento geométricas, considerando guías
● Guías y cuadrículas y cuadriculas.
● Herramientas de selección
● Herramientas de forma
geométrica
● Herramientas de línea
● Panel trazo.
Paneles y Herramientas básicas de
Adobe Illustrator
Conoce el entorno de
● Panel color.
trabajo, herramientas
● Panel degradado
básicas, herramientas
● Panel muestras
de transformaciones y
● Herramienta cuentagotas
operaciones básicas de ● Análisis de material visual.
● Copias y duplicados
adobe Illustrator para ● Crear una pieza gráfica en
● Agrupaciones y bloqueos
crear formas
● Organización formato A4 horizontal en CMYK,
geométricas, líneas y
● Panel alinear elementos aplicando formas geométricas,
aplicar el panel de color.
● Expandir colores, degradados y
herramienta de transformación.
Herramientas de transformación de
Adobe Illustrator
● Panel Transformación.
● Herramientas de
Transformación. (Escala,
rotación, distorsión, reflejo,
reformar, widget de vértices).
Herramientas de texto de Adobe ● Análisis de material visual.
Illustrator ● Diseñar una pieza gráfica,
● Herramientas texto
aplicando la herramienta texto,
● Panel carácter
● Panel párrafo colores y degradados en formato
● Convertir a contornos A3 en RGB.
● Ceñir texto
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● Instalar tipografías
● Empaquetado
Herramientas de dibujo a mano
alzada.
● Análisis de material visual.
● Herramienta Sharper
● Herramienta Lápiz ● Elaborar una pieza gráfica en
● Herramienta Suavizar formato A3, aplicando los gestos
● Herramienta Borrador de a mano alzada en formas
trazados vectoriales definidas (Shaper) y
● Herramienta Unir mejorando la apariencia con la
herramienta suavizar.
Herramientas de corte y borrador
● Herramienta borrador
● Herramienta tijeras
● Cuchilla
Herramienta pluma y Edición de
trazados.
● Análisis de material visual.
● Añadir y eliminar puntos de
ancla. ● El estudiante vectoriza 5
● Convertir y editar puntos de logotipos aplicando la
ancla. herramienta cuentagotas, pluma,
● Operaciones con pluma y formas, y establece el orden de
trazados vectoriales. vectorización por medio de
capas.
Panel Capas
Aplica los elementos ● Características y operaciones
gráficos para la con Capas.
construcción de piezas ● Análisis de material visual.
gráficas con trazados Importación de imágenes ● Crear un afiche publicitario
vectoriales, trazados ● Panel enlaces usando imágenes y tipografías, y
compuestos y de mapa ● Enlaces e incrustaciones aplicando pluma, texto y demás
bits. ● Edición de enlaces herramientas estudiadas en
● Empaquetado clase.
● Análisis de material visual.
● Crear un afiche publicitario estilo
Calco y Buscatrazo pop art aplicando colores,
● Calco interactivo tipografía, degradados, calco y
● Panel buscatrazos usar las demás herramientas
estudiadas en clase.
Aplica máscara de Máscaras de recorte.
recorte, herramientas Edición de las máscaras de
de deformación recorte.
● Análisis de material visual.
vectorial, fusión, Trazados compuestos.
● Crear un flyer en formato 25x25
transparencia, pinceles, Edición de trazados
cm, aplicando imágenes, vectores
símbolos para la compuestos.
y modos de fusión.
construcción de piezas Panel Transparencia
gráficas. Máscaras de opacidad
Modos de fusión.
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● Análisis de material visual.
Panel pinceles ● Elaborar una pieza gráfica digital
Herramienta pincel para WhatsApp, aplicando su
Herramienta manchas nombre tipo lettering con la
Herramienta fusión herramienta fusión.
Herramienta creadora de formas
Operaciones con la herramienta de
creador de formas ● Análisis de material visual.
● Crear 5 íconos usando la
Panel símbolos y otros herramienta rectángula,
Herramientas edición de símbolos rectángulo redondeado, elipse,
Herramientas de efectos líquidos: polígono y creador de formas
anchura, deformar, molinete, sobre una cuadrícula.
fruncir, engordar, festonear y
cristalizar.
Herramientas de transformación ● Análisis de material visual.
Herramienta de ● Crear un afiche publicitario en
transformación libre formato A3 aplicando colores,
Herramienta de posición libre degradados, tipografía y una
Menú efectos ilustración en colores planos, y
Panel estilos gráficos y considerando tres movimientos
apariencia con la herramienta posición libre.
● Análisis de material visual.
Desarrolla proyectos ● Crear un packaging de producto
diversos aplicando Herramienta Malla elegido por el estudiante,
conceptos aprendidos, Herramienta perspectiva. teniendo en cuenta el logo del
manejo de herramientas producto, la línea gráfica y los
y teniendo en cuenta las cuerpos de texto.
necesidades del Distorsión envolvente. ● Análisis de material visual.
proyecto, formatos y 3D ● Crear una botella usando la
tiempos. Extracción y biselado herramienta 3D y aplicando una
Giro etiqueta al producto.
Rotar
● Exportar un logotipo entregado
Tipos de exportaciones por el docente en los siguientes
PDF formatos JPG 100 - PNG Y PDF.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Bibliografía virtual básica:
1. Base de datos E-Libro:
García Llorente, J. (2016). Manual: técnicas de diseño gráfico corporativo. CEP, S.L.
García Llorente, J. (2016). Técnicas de diseño gráfico corporativo (UF2400). CEP, S.L.
Lupton, E. y Phillips, J. C. (2016). Diseño gráfico: nuevos fundamentos. GG.
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Martínez Sotillos, M. C. (2016). Adobe Illustrator CC. Ministerio de Educación y Formación
Profesional de España.
Mata Andrades, M. (2013). Adobe Illustrator CS6. ICB
Terán Anciano, J. (2013). Manual preparación de gráficos vectoriales con Adobe Illustrator:
formación para el empleo. CEP, S.L.
2. Biblioteca virtual Macro:
Cavassa Repeto, F. (2017). Diseño gráfico. Macro.
Marcas León, A. (2015). G.P. Dibujo Vectorial y Efectos con Illustrator CC. Macro.
