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Ecuaciones de Primer Grado

El documento es una guía para estudiantes de primer grado de secundaria sobre la resolución de ecuaciones lineales. Incluye recomendaciones de materiales, actividades prácticas y recursos adicionales para reforzar el aprendizaje. Además, se enfatiza la importancia de la autoevaluación y el apoyo familiar en el proceso educativo.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
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Ecuaciones de Primer Grado

El documento es una guía para estudiantes de primer grado de secundaria sobre la resolución de ecuaciones lineales. Incluye recomendaciones de materiales, actividades prácticas y recursos adicionales para reforzar el aprendizaje. Además, se enfatiza la importancia de la autoevaluación y el apoyo familiar en el proceso educativo.
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Secundaria Primer Grado

Matemáticas. Pensamiento matemático.

“Matemáticas en y para la vida”

¿Qué voy a aprender?

Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica de


ecuaciones lineales

 Tema: Ecuaciones
 Sesión 1: 1- ¡ ECUACIONES !

¿Qué necesito?

Recomendaciones generales: Materiales:


La finalidad de esta ficha es apoyarte en la  Lápiz
comprensión de los temas matemáticos del primer  Lapiceras
año escolar.  Cuaderno
Durante tu educación a distancia tendrás la  Libro de texto de sexto grado o primero de
oportunidad de organizar tu tiempo de trabajo y de secundaria
formar tu propio aprendizaje. Recuerda realizar las  Colores
actividades de forma completa.
¡Importante!
Utiliza tus conocimientos previos, tu creatividad e
imaginación para realizar de forma exitosa esa ficha
y recuerda que…
¡LOS LIMITES LOS PONES TÚ!

Organizador de actividades:

¡Manos a la obra!
¡ ECUAXY ONES !

¿Ya lo sabías….?

Las ECUACIONES son expresiones algebraicas compuestas


de dos términos y nos ayudan a encontrar valores numéricos
desconocidos; el valor de la incógnita, generalmente
representada por letras, por ejemplo: X, Y.

Para resolverlas utilizamos operaciones inversas o contrarias.

Ecuaciones algebraicas.
En esta ficha aprenderemos a resolver las ecuaciones de primer grado.

Recuerda que el grado de la ecuación lo determina el exponente mayor que en ella se encuentre acompañando
a la incógnita. Si es de primer grado el exponente es el número uno (1), y puede o no estar de manera escrita.

NOTA: Es el único exponente que tiene esta condicionante. Si no está de manera escrita, se sobre entiende que
el exponente es 1.

Para encontrar el valor numérico que satisfaga la ecuación, empleamos las operaciones inversas o contrarias, y
las “transformamos” con referencia al signo “=“

Composición de la ecuación

Operaciones inversas o contrarias.


Las operaciones inversas o complementarias las vamos a aplicar cuando pasemos los términos del lado
izquierdo al derecho o viceversa tomando como referencia el signo de igualdad (=), pero jamás cuando
realizamos un cambio de termino de arriba hacia abajo

Ubicación de los elementos.

Considera la siguiente sugerencia para ubicar cada uno de

los elementos de la ecuación.

Siempre considerando el signo de igualdad (=) como punto de referencia

Ubicación de los elementos.

Si alguno de los elementos no se encuentra en el lugar que le corresponde, lo cambias


aplicando la operación inversa o complementaria.

EJEMPLO
Actividad 1 Completa el enunciado.
INDICACIÓN: Selecciona una de las siguientes palabras para completar cada uno de los
enunciados

Actividad 2 Encuentra el escondido.


INDICACIÓN: Encuentra el valor de la incógnita en las ecuaciones y realiza las
comprobaciones.
Observa el ejemplo.
Ahora ya conoces los pasos a seguir para resolver la ecuación y encontrar el valor de la incógnita.

Para asegurarnos que el resultado es correcto, vamos a realizar la comprobación. Es importante que realices este procedimiento para
asegurar que tu resultado es correcto. Observa el ejemplo.

INDICACIÓN: Encuentra el valor de la incógnita en las ecuaciones y realiza las comprobaciones.


Actividad 3 Ecuación, incógnita y comprobación.
INDICACIÓN: Encuentra la ecuación, el valor de la incógnita y la comprobación.

Realiza todo el procedimiento necesario en tu cuaderno de matemáticas. Guíate, por ejemplo.

¿Qué aprendí?
Actividad 4. Aprendí
INDICACIÓN: Marca con una las respuestas en cada enunciado de acuerdo al logro que obtuviste.
Actividad 5. Autoevalúate

INDICACIÓN: Encierra, tacha o marca solo una de las respuestas de cada pregunta acuerdo a tu experiencia
en este tema

Para aprender más…


Te invitamos a que visites los siguientes enlaces para reforzar tu aprendizaje.

*Ecuaciones de primer grado. Ejercicios resueltos.


https://www.problemasyecuaciones.com/Ecuaciones/primer-grado/ecuaciones-primer-grado-resueltas-
fracciones-parentesis-solucion.html
*Ecuaciones de primer grado.
https://www.youtube.com/watch?v=IHblqjW8RY8
*Cómo solucionar una ecuación entera de primer grado.
https://www.youtube.com/watch?v=4AixPIIV05E
Además, puedes consultar tu libro de texto de primero de secundaria.
¿Cómo apoyar en las tareas desde casa?
Padres de familia, tutores o cuidadores es importante:
 Propiciar un lugar óptimo para el alumno lejos de distracciones.
 Establecer un ambiente adecuado para el alumno
 Considerar los tiempos para el desarrollo de cada una de las actividades.
 Ofrecer el apoyo necesario al alumno consultando el libro de texto de primero de secundaria, los video
sugeridos y su experiencia personal.
 Asegurar que el alumno cumpla con todas las actividades. ¡Recuerda que eres ejemplo y motivador
para tu hijo, para tu hija!

DIRECTORIO

Enrique Alfaro Ramírez


Gobernador Constitucional del Estado de Jalisco

Juan Carlos Flores Miramontes


Secretario de Educación del Gobierno del Estado de Jalisco

Pedro Diaz Arias


Subsecretario de Educación Básica

Álvaro Carrillo Ramírez


Encargado del Despacho de la Dirección de Educación Secundaria

Carlos Gabriel García Ramírez


Encargado del Despacho de la Dirección de Secundaria General

Responsable de contenido
Inspección de Educación Secundaria General, Zona 6 Federalizada
Itzi Candelario Huerta José Ignacio Espinal Brito
Daniel Rios Garcia

Diseño gráfico
Liliana Villanueva Tavares

Jalisco, Ciclo Escolar 2021-2022

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